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实用的读书读后感作文集合9篇

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在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的读书读后感作文9篇,希望对大家有所帮助。

实用的读书读后感作文集合9篇
读书读后感作文 篇1

场面和气氛描写为文章增色不少;

…对精彩地方进行简单描述;点面结合

简单介绍情况,自然过渡到下一段;

情境描写调动起悬念;

充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。

简要叙述前因,进行铺垫。

这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

将…改成…更合适些,

自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。

叙事中夹写景,以已度人,将心比心。

拟人化语言使文章更显得生动活泼。

外形描写十分有趣,突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。

用了列数字,举例子的方法,很形象。

过渡自然,每一段交待得很清楚。

这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大,表现…

比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。

…和…形成鲜明对比,突出…

小学生能有这样的体会,令人刮目相看。

对…的比喻用得妙。

运用多种感官,描写十分仔细。

孩子的气的语言很有意思。

加入人物行为,使画面生动。

这段多余,不如删去,使文章更简洁。

发挥奇妙想象,运用精妙比喻。

充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。

这段描写读来令人感动。

心理描写细腻,比喻句用得好,

排比名的使用为文章增色不少。

以味诱人,意境深远。

比喻贴切,用词生动。

…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

读书读后感作文 篇2

今天,我读了《自古英雄出少年》这本书,其中《王冕偷听读书》这篇文章我读得特别认真,读后使我受到了深刻的教育。

《王冕偷听读书》主要写了元末明初的著名诗人画家王冕,从小出生在一个贫苦农民的家庭,他酷爱读书,但要放牛。有一天,他实在忍不住了,把牛放到小树林里吃草,自己溜到学舍的墙根下蹲起来,听学生们读书。王冕听着抑扬顿挫的读书声,越听越入神,早把放牛的事忘到九霄云外。太阳落山了,他才想起牛,可牛不知跑哪去了。回家,王冕被父亲狠揍了一顿,可王冕照样偷听读书。他通过不懈得努力,终于成了一个学问渊博的人。

读了这篇文章,把自己和王冕比比,我感到十分羞愧。我现在的学习条件比王冕优越十倍、百倍、千倍,可我就是身在福中不知福。为了提高我的学习成绩,爸爸妈妈为我买了许多辅导书,可我从不肯多看,更不愿去做。我每天做完老师布置的家庭作业,就认为万事大吉了。语文上要背的课文、段落,英语单词稍微背一下,有点熟了就都不愿意再读再背了,所以到考试时就丢三落四,到处失分,影响了成绩得提高。

读了《王冕偷听读书》后,我明白了学习必须勤奋刻苦,学习条件差,只要努力照样能成才。我在这样好的学习环境下更要以王冕为榜样,脚踏实地地刻苦学习,努力学好各门功课,争取在学习上更上一层楼。

读书读后感作文 篇3

读了《剥豆》一文,我心中久久不能平静。

《剥豆》讲述了一位母亲与儿子的剥豆比赛。母亲盆里有底子,儿子却没有底子。比赛开始,母亲瞻前顾后,小心翼翼,剥豆的速度随着心理的变化时快时慢。不一会儿,一大袋豆很快被剥完了。母亲赢了,儿子却没有沮丧。

记得有句话,叫“失败乃成功之母。”是啊,没有一次次从失败中吸取教训,哪儿来的成功?《剥豆》中的母亲也说,“对孩子来说,该承受的,该经历的,都应该让他体验。”即使是失败,去体验一下,去承受一下,去经历一下,又何妨?一棵小树只有经历过日晒雨淋,风吹雨打才能长成一棵参天大树,如果我们的成长没有经受一点儿困难、挫折、失败,那么我们只能像温室里的花朵,稍受打击就会一蹶不振,垂头丧气,失去生活的勇气。

开始,学骑自行车的时候,我总是跌倒。不仅是身体跌倒,自行车跌倒,更是信心跌倒。每当我跌倒之时,就一屁股赖在地上号啕大哭。可父母一次又一次地鼓励我,一次又一次地帮我分析失败原因,我就一次又一次坚强地站起来继续练。最后,经过无数次的跌倒和失败,我终于征服了不听话的自行车。

暑假里,爸爸教我下中国象棋,刚开始,没下几步我就输了,我急得常常掉眼泪,有时还赌气摔棋子。但渐渐地,随着爸爸教我的招式越来越多,只要他饶我几颗,我还能和他抗衡。偶尔他大意,还能摆出杀招,让他悔之晚矣。这就是一次次失败和痛苦给我来的成绩。读过《剥豆》以后,我觉得以后无论学什么,无论多么艰难,我都要像那儿子一样,“没有赌气,没有沮丧”,因为赌气和沮丧并不能助我成长,助我成熟。

生活是实在的,真实的生活有快乐,也一定有磨难。但我知道,磨练,自有它的价值。

读书读后感作文 篇4

我在1小时的时间内,一口气读完了安徒生童话里《卖火柴的小女孩》,我的心情十分沉重,多么可怜的小女孩呀,我的眼泪忍不住的流了下来。故事讲的是在大年三十的那天天空中飘舞着鹅毛大雪,一个小女孩赤着脚,穿着破旧的单衣,走在铺满雪花的路上,一双小脚被冻得又青又肿,她的手里拿着一盒盒火柴,小声叫卖着,可是没有人买她的火柴,她又冷又饿最后冻死在除夕的晚上。

一个可怜的小女孩,她本应该有一个欢乐的童年,应该在教室里上学,应该有漂亮的羽绒服,可是她什么都没有。和她相比,我们的童年时多么幸福啊!我们同样是在冬天,我们吃着美味的饭菜,我们玩着堆雪人、打雪仗,我们睡在温暖的床上,穿着漂亮的羽绒服,我们每天都开开心心的去上学,在我们的爸爸妈妈的呵护下健康快乐的成长,我们一定要珍惜今天幸福的生活!

读书读后感作文 篇5

今天,我看了一篇高玉宝写的《我要读书》。这篇小说是高玉宝以自己的亲身经历写的。

《我要读书》讲的是高玉宝小时候很想读书,但是他们家里“日无逗鸡之米,夜无鼠耗之粮”,三天两头挨饿,供不起他念书。好不容易玉宝的爸爸、妈妈被周先生说服了,走进了学堂,统共才念了一个月零几天的书,周长安又来逗债,高玉宝只好告别了周先生,到保长周长安家里去放猪。

看到高玉宝在周先生的说服下,爸爸、妈妈终于同意他去读书了,晚上,高玉宝喜得一夜睡不着觉。一个晚上爬起来好几次,天刚亮就跳下炕来,赤着脚拔腿往门外走,不吃早饭就赶着上学。想想我每天早上小闹钟都叫不起我,还要妈妈叫我好几次才起床,真是感到不好意思。

看完这篇文章,我不禁想起暑假里的有一天。那天晚上妈妈让我自己计划好第二天要完成什么作业,记录下来,然后一项一项地去做好。我拿出一张白纸,写下了五项作业。第二天,到了外公、外婆家,我先拿出了妈妈前天给我买的《君伟上小学》看起来,心想反正有长长的一天时间,看会儿书再做也来得及。书实在是太好看了,看了一篇又想再看一篇,时间不知不觉地过去了。后来,小弟弟来了,我放下书跟弟弟一起玩起来。早就把做作业的事情忘得一干二净了。玩的时间实在是太快了,就这样,很快到了爸爸下班来接我的时候。咆晚饭时,妈妈问我:“今天按计划完成作业了吗?”我慌张地回答:“没有。”妈妈又问:“那你完成了几样?”我低下了头,低声地说:“一样都没有。”妈妈看我这样子很生气,狠狠地批评了我一顿。

想到这里,我感到很惭愧。我们现在的生活条件这么优越,学习环境又那么好,想学什么就可以学什么,我们真是身在福中不知福!我要向高玉宝学习,改掉贪玩的坏毛病,好好学习,做个学习上的有心人。

读书读后感作文 篇6

一则意蕴绵长的故事,能告诉我们许多真谛,对于成长过程中无限的领悟。我就像是一个爱做梦的孩子,在追逐着一朵飘逸的流云。岁月在无声无息的流逝着……当我陶醉在书的海洋中时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房,我似乎听到自己心底发出由衷的感叹:读书真好!

很小的时候,我就结识了书,那是一个布满彩图和拼音的世界,在书中我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大且可怕,遥远古代的人们用钻石取火……多么奇妙的世界!我觉得读书让我这一个小小的书童变得好高大,仿佛极目望去,我就能轻易地发现北极的冰川,看到埃及的尼罗河和金字塔,直到爱不释手地合上书,脑海中还浮现各种画面,我有一种甜蜜的感受:读书真好!

渐渐地,我告别了娃娃书,步入了文学的殿堂,书变厚了,变深了,我不再仅仅在大自然中打转,而是常常不由自主的陷入一个个故事之中,当白雪公主逃脱了睡美人获得新生的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我悬着的心渐渐平静……是,读书真好。培根在论求知里不是也抒发了此种感想吗?读书一方面开阔了我们的视野,另一方面也净化了我们的心灵,使我们的灵魂得到进一步升华。

再后来,与我打交道的不是梦境中的世界,而是那一个真实深情的`世界,在书中我领悟到了对待悲惨命运的态度:被尊严附着在身的简.爱;与病魔作斗争的保尔.柯察金……生活中的一点一滴,对于我们来说都是一种挑战,你的态度如何,我想书本知识已经给了你最佳的答案,在这过程中有一种被淋浴的感觉︰读书真好!

读书使人充实,它给人以乐趣,给人以光彩,给人以初中生读后感才干,书是我的朋友,更是我的精神支柱——读书真好!

读书读后感作文 篇7

自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木,直待凌云始道高。在那高耸入云,傲然挺立,张扬着峥嵘铁骨的松树下,我看到了丑小鸭的影子。

它,是一只卑微,丑陋的小鸭。

自从生下来,它就受尽了欺凌,受到了命运的歧视,就好像上辈子得罪了什么人似的,一生下来就与死神作斗争,在家里它不断遭到别人的嘲笑和排挤,它不甘忍气吞声,它被迫离开家园,开始了自己的流浪生活。

在外面流浪,也没好到哪里去,反而更冷更饿,它曾亲眼目睹两只公雁死在芦苇丛里,把沼泽染得鲜红;它曾在猎人的枪林弹雨下,在猎狗的尖爪利牙下逃过一劫;它曾在农家小屋里遭到无情奚落……它的命运就在风雨飘摇下,可是它退缩了吗?胆怯了吗?没有!它要去广大的世界里自由自在的生活。困难和挫折越折磨它进取的心,它越对美好生活向往。在文中我见到了母鸡,它如井底之蛙,见识短浅,它不可能理解丑小鸭的远大志向,这就是安分保守者和勇敢追求者打拼时站不住脚的原因。

当萧瑟的树叶落下,漫天的雪花飘起之时,丑小鸭已经冻得站不住脚了。空气是很冷的,云块沉重的载着冰雹和雪花,天空低低地悬着,这时我又想起了松屹立在高山雪岭时的情景,丑小鸭也是这样,它没有被困难所吓倒,它顽强地撑了过来。

春天来了,万物复苏,丑小鸭迎来了一个春天,它来到一座公园里,看到了一些高贵的鸟,它们轻飘飘地浮在水面上,羽毛发出飕飕的响声,丑小鸭认出了这是些美丽的白天鹅,心里充满了自卑和难过。然而,就在它弥留之际,它心中突然燃起了一团恒久的梦想:向往美好,哪怕是死,也要追求美好,它不顾一切飞向它们。这时,它在清清的湖水中看到了自己的身影,但那不是一只粗等的、深灰色的、令人讨厌的鸭子,而是—一只美丽的、高贵的天鹅!

在碧波荡漾的湖水中,一群白天鹅正在翩翩起舞,它们沐浴着春光,享受着春的气息,互说着冬天的遭遇。你肯定指着一只天鹅赞不绝口,它是多么年轻、美丽,你是否曾想过,它曾经是一只受人百般欺凌的丑小鸭呢?

人的一生里,有许多的不幸;人的一生里,有恒久不变的梦想;人的一生里,有实现梦想的决心。丑小鸭在年少时的伤痛是一笔巨大的财富,它在伤痛中学习和成长,在挫折中汲取力量,最终战胜了困难,获得了成功。丑小鸭的故事,时时刻刻地在激励我们这些人,激励着我们坚定理想,不怕困难,奋发有为。成功来之不易,在经过漫长的挣扎于拼搏之后,丑小鸭已成为一只美丽的白天鹅,而我们终会有一天飞向花海,飞向蓝天。

读书读后感作文 篇8

初次拿到《王牌店长》这本书的时候,我并没有把它当回事,我总觉得不就是一本书吗?有那么神吗?看了这本书就能改变一个人的管理能力?就可以改善店里的销售环境?就可以让我的店员们工作起来更有激情?甚至是说可以让店里的绩效倍增?我一点儿都不相信,我觉得那都是空话,是不可信的。可打那次后我的想法改变了,是这样的,一天晚上我下班回到家,收拾完后觉得不是很困,就想找点儿东西看,于是顺手拿到了《王牌店长》这本书,只见书封皮的下方写着这样一句话:“零售终端是短兵相接,刺刀见红的主战场,而店长则是现场指挥。店长在店铺的运营中起着中流砥柱的作用,不仅要具有高超的销售服务技巧,更要成为经营管理的高手。”这句话触动了我的心灵,我觉得刚刚做到店长的我需要的就是这样的书,就是需要它教会我更多的管理销售技巧,我想成为最优秀的"指挥官",所以决定看这本书。

本书的第一章节:"王牌店长的角色定位"给我的触动非常大。在读这个章节的时候,我的思绪经常是被情不自禁地带到三个月前。

那个时候我刚刚从店员提升到店长,满腔的热情想要把工作做得更出色,更漂亮,但在我的脑海里店长的形象是模糊的,我并不知道要怎样才能把这个角色演绎好,从而走了不少弯路。所以,我建议给每一位刚提到店长位置上的人,都推荐或者是提供《王牌店长》这本能让大家有章可循,可以让大家做得更好的书。

我刚到康复前街16店的时候,一开始并没有把自己的位置定好,也并没有意识到我是这个军队的指挥者,所以刚开始的时候给大家下达了许多连我自己都没法确认正确与否的命令,接到大家连日常销售都有点艰难。我那时候明显感觉到大家都不愿再信认我了,不愿再跟着我继续往下走。好在大家并没有放弃我,她们包容了我,原谅了我,并时常会给我提出一些合理化的意见和建议,帮助我成长。看了这本书之后,我才深刻地意识到做为一个团队的指挥者,我所下达的每一个命令必须是正确的,准确的,才可带领大家走得更快,更稳,才能把店里的销售做好。也才能真正做到"令出则行,令禁则止。一呼百应"的局面。现在我很喜欢用军队来形容我们的团队,用将领或指挥者来形容我自己,用战场来形容店面,虽然这听起来有点冷冰冰的抑或是有点儿残酷,做每一个决定前一定要三思,争取做到每个决定的正确性,准确性,否则我的士兵随时可能面临牺牲跟败之。我跟所有的店员都在努力,争取做得更出色。

再往下读,书中对王牌店长"王"字的解读也是让我对自己的工作职责有了一个全新的认识。书中把"王"字拆分开了,说:"上面一横代表老板,负责领导,监控;中间一横为店长,负责日常管理;下一横是店员,负责具体执行;中间一竖是沟通和联系。"它把一个企业简单地分成了老板,店长跟店员,并且只有这三者进行良好的沟通跟联系的前提下,才能创造更好的效益,而处在中间部位的店长必须起到承上启下的作用。也就是向上级要及时反映店员的心态跟想法,向下要及时向店员传达公司做出的新的决定。只有这样才能使领导阶层听到店员的心声。从而做了适合发展的决策,同时也使店员能够了解公司新的发展动态,进而使工作更有激情。看过这个章节以后我在实际的工作中运用了一下,感觉效果还挺不错。

作为"王牌店长"应该具备五种心态:一是积极乐观的心态;二是主动热情的心态;三是专业务实的心态;四是空杯学习的心态;五是老板的心态。乐观的人更能发现机会,在悲观的人看来的常态,在乐观的人看来却是鲜活的种子。在热情的灌溉之下,种子就会成长,直至得到收获。"灌溉不一定得到收获,但放弃灌溉就绝对得不到收获".这些话语教会我用乐观的心态去看待问题,尤其是难从解决的,一直困扰着我的问题,只有敢于去正视这些问题并勇于解决它们,才能成长得更快,就好比人们所常说的逆境是造就人才最好的途径。

读书读后感作文 篇9

自从余闲在我校召开讲座,推荐这一本《你在为谁读书》时,我已被里面的内容吸引住了。

《你在为谁读书》这一本书讲的是,一位即将面临中考的初三生“杨略”,在他每天过着乏味无趣的暑假时,惊讶的收到了一位名叫“倪甫青”的来信,并答应杨略每个月都会带他写信。杨略由于好奇就打开信封开始读信,但他万万没有想到这一封来历不明的信,竟然改变了他一整个人。倪甫清对于杨略的情况十分了解,知道他每天都过着乏味的生活,每天除了玩电脑就无事可做,对于学习也没有兴趣。倪甫清开头在信中就问了杨略一个问题:“你想成为什么样的人?”第一类是卓越的人,他除了做完他的份内事以外,还会不厌其烦的去做一切有益的事,他们永远是领导、社会的领袖。第二类是优秀的人,做事只需别人讲一遍就能做好,他们是社会急需的人才。第三类是普通的人,做什么事情需要别人提醒二至三遍才会做好,他们只能做一辈子的普通人。第四类是贫困的人,只有在山穷水尽的时候才会醒悟、奋斗。在我们的生活中,大多数的人都想当第一类或者第二类的人,但是他们有些是空想,有些人是付出了实际的行动。一个人在明确了自己的目标后,就应该付出行动,一切都用行动说话。过了一个月,新的学期已经开始了,以前每到开学的第一天都会抱怨老师布置的假期作业太多,多都写不完。

可是自从他收到了倪甫清的后,他变得勤奋起来,还多写了几篇日记,让同学们对他刮目相看。放学回到家后,杨略迫不及待的打开信箱,一个厚厚的信封放在里面。这一次倪甫清写信的主题是“坚持不懈就是胜利”。倪甫清在信中写道,他的身边有许多同学在抱怨学习的辛苦,题目的难度大,这都是因为这些人意志不够坚定,对于自己缺乏自信心,不敢相信自己能够做到这些,他们相信这些人永远都是命运的宠儿,对什么事情都战无不胜。但是这些人的想法是错的,上帝对于每个人都是公平的,在它为你关上一道门时,它会为你开启一扇窗户。重要的是在于你有没有为了自己的人生真正的去努力奋斗,在遇到困难是有没有选择坚持。我们不要把困难、磨难当成是一种折磨人的事情,我们可以把它当成是一种幸福,一种锻炼我们意志的幸福。我们可以在这当中学到更多无语用语言去讲述的哲理,只有通过这些实际的情况我们才能理解当中的含义。当我们遇到困难时要想着我们一定能够解决的,我们要做优秀、卓越的人,坚持就是胜利。

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