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实用的读后感的作文合集8篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的读后感的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的读后感的作文合集8篇
读后感的作文 篇1

《森林中的绅士》—文采用诙谐、幽默、讽刺的笔调,形象地描写了豪猪的形态、动态、神态以及生活状态,突出展示了其森林绅士的独特本质,含蓄而巧妙地表达了作者对社会人生问题的深刻思考。

文章在两个方面给人留下了深刻印象。首先,文章通过对豪猪形象的生动刻画,表达对人生哲理的某种思考。作为一种长着钢针似的刺毛的四足兽,豪猪的得天独厚之处,不仅在于其威力强大的刺毛,更在于其典型的绅士风度。它有矮小肥胖的体态,方正持重的面孔;它永远踱着方步,从容不迫,不慌不忙,潇洒悠闲,即使面对敌人的进攻和围困也处变不惊,从容应对,采取以守为攻的战略方针而实现不战而胜、全身而退的目标;它贪吃贪睡甚至边吃边睡,活动空间和取食范围比较狭小且相对固定;它在待人接物方面非常讲究分寸,与同伴之间永远保持相当的距离;它闲暇时刻无病呻吟哀啼不休的自娱方式也优游自在。所有这些令人忍俊不禁的细致描写都活灵活现地勾画出豪猪名副其实的绅士风度。

正如文中所说,的的确确,它的一切生活方式──连它的战术在内,都是典型的绅士式的。然而出人意料的是,拥有如此众多得天独厚优势的森林绅士豪猪却面临着绝种之忧,这不能不引起读者的疑问和反思:何以如此呢?究竟是豪猪懒散悠闲的生活方式,还是其得天独厚的生理特征(威力无穷的刺毛与暴露而缺少保护的脆弱的鼻子),最终导致了森林绅士令人担忧的种群生存状况呢?作者在文章结尾含蓄而巧妙地给出了自己的答案:豪猪的生活方式叫人看了寒心。我们不难理解,这种太过懒散而悠闲的生活方式正是导致豪猪家族面临亡族灭种之患的根本原因本文从待人接物的方式、对敌人的战术和独自的无病呻吟等几方面突出表现了它的绅士风度。豪猪的待人接物很有分寸,始终保持距离。豪猪长得和蔼可亲,潇洒悠闲,很有教养似的边走边哼。豪猪的日常起居,活动范围不出三四里地。从树上倒栽下来,也很从容。受到攻击时,仍不失绅士风度。豪猪的无病呻吟是玩玩的,是无目的的安安逸逸。

森林中的绅士——豪猪,代表了一种懒散而悠闲的生活方式。在生物进化史上优胜劣汰是客观存在,如果生物自身不能更好地适应环境,一味地逍遥自得,无所用心,面对天敌只能消极地挨打,就必然影响其生存能力,即使没有大的地质变迁、天敌的攻击,最终也必然会导致其自身器官机能的`退化,避免不了灭绝的境地。从豪猪的特性延伸到人类,不也是同样的命运吗?因此,作者对豪猪那种太懒散而悠闲的生活方式是不满的。

读后感的作文 篇2

最近我读了一本书,叫《夏洛的网》,我非常喜欢这本书。这本书主要讲的就是:母猪生下了一只落脚猪,叫威尔伯,它被卖到了一个谷场里。在那里,威尔伯认识了一只灰蜘蛛叫夏洛,后来威尔伯和夏洛成了好朋友,在威尔伯面临死亡的时候,看似渺小的夏洛救了它…

这本书主要讲的就是:母猪生下了一只落脚猪,叫威尔伯,它被卖到了一个谷场里。在那里,威尔伯认识了一只灰蜘蛛叫夏洛,后来威尔伯和夏洛成了好朋友,在威尔伯面临死亡的时候,看似渺小的夏洛救了它。夏洛用自己的丝在猪栏上织出网上文字,彻底改变了威尔伯的命运。让它在集市大赛获得了特别奖,夏洛的生命走到了尽头,威尔伯不顾一切的救出了它的孩子们。

动物之间有它们爱的大网,更激起了我心中的爱和温情。

读后感的作文 篇3

他是一个坚强的勇敢的漂流者。没错,他鲁滨逊是英国小说家丹尼尔。笛福笔下的一名主人公,出于笛福1719年所创作的虚构长篇小说《鲁滨逊漂流记》。

《鲁滨逊漂流记》采用当时风靡一时的纪时性航海回忆录的文学体裁;主人公则以当时一名因过失被流放荒岛的水手的原形。他是个永不疲倦。永不安生的行动者,是当是不断扩张。不断攫取的资本主义原始积累时期的社会的典型产物,他不屑守成,倾心开拓,三番五次地离开小康之家,出海闯天下;他理智明达,勤于劳动并擅于劳动。他遭遇海难流落到荒岛上以后,不坐叹命运不济,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所,种植粮食。驯养家畜。制造器具。缝纫衣服,把荒岛改造成了井然有序的欣欣向荣的家园。他流浪多年,历经千辛万苦,终于获取了一笔可观的财富,并且收服一位忠心的仆人“星期五”,完成了他那个时代的典型英雄人物的创业历程。

当我读完了这篇小说后,使我明白了一个道理:“从根本上说,人里不开社会,也离不开健康的自我。”是荒岛经验使鲁滨逊那些被描述“原罪”和人类本性的欲望明白无误地显示出其社会性的本质。鲁滨逊的生存环境改变了:一自然为伴,与山水林木相守,孤独的生活形成某种宗教隐修的环境,迫使他和自我。和自然及神对话。为他走出荒岛融入社会有另好的基础。

读后感的作文 篇4

《寒夜》是巴金先生一部很有名的作品,一直都想拜读,这次有机会把这部小说从头至尾仔细的读了一番,有些感触。

首先小说的开头以黑夜为背景,以抗战时期的紧张气氛做铺垫,写在战争年代,一些小市民们对战争来袭的恐惧与绝望的心情,让人一读就陷入深深的阴郁与悲伤的情绪中。紧接着写出小说的主人公,汪文宣—一个被不合理的社会所压垮的小知识分子的形象。他的出场似乎就透着一丝丝的悲哀。寒夜,他一个人在大街上走着,飞机在上空盘旋着,时不时发出恐怖的声响,但他似乎无暇顾及这些,因为此刻的心中,有着比这些更要紧的东西—他的妻子,曾树正离家出走了。他努力回想着,是他嘴的笨拙让他们夫妻俩吵架了,妻子一怒之下就摔下房门跑出去了,最初他还以为妻子只是和她赌气,过一会儿就自己回来了。可是都这么晚了,妻子还是没回来,他于是决心去找妻子。

这样的情况并不是一次两次的新鲜事了,他的软弱,忍让,已经让他在这个残破不堪的家中疲惫了。那么,他到底有着怎样的家庭呢?

小说的主人公汪文宣和他的妻子曾树生是具有理想和报复的知识分子。由于抗日战争的爆发,他们一家人不得不逃难到重庆,并在这里居住下来。汪文宣有个年纪很大的母亲,很早就没了丈夫,她把她全部的希望与爱都寄托在了她唯一的儿子,汪文宣身上。汪文宣开始在一家图书文具公司当校对,由于社会的黑暗和资产阶级垄断家的压迫与冷酷无情,使得汪在他的公司里工作并不顺心,备受上司的排挤和剥削。加上他本身的懦弱与自卑,对别人的欺凌和侮辱只是一味的与退缩,导致了他“老好人”的称呼。与此同时,曾树生在一家银行上班,虽然不是挣得很高的工资,但是却因为外表好很受上司的照顾,加上天性活泼爱打扮,经常涉及交际活动。同时,汪的老母亲,十分痛恨他的儿媳妇,婆媳关系的恶化,俩人的经常争吵,使得汪夹在中间很不好受,随着汪的肺病恶化,曾树生的出走,又给汪的精神带来沉重的打击,后来终于忍受不了精神的压力和病痛的折磨,呕血而死。两个月后,曾树生回到重庆,一切都是物是人非了,母亲带着小宣离开了这里,只剩下曾树生一个人在大街上徘徊着,独自面对寒夜。

我看完后觉得这个悲剧的发生是必然的。在社会大环境下,经济的不景气,国统区的黑暗,不给知识分子一点施展才华的空间。他们的满腔热血和理想抱负都随着硝烟和生存的威胁一点点的消失了。正如小说中的汪文宣和曾树生,他们本是教育系毕业的高材生,却因为战争被逼迫来到了重庆避难。在生存和安全都无法保证的年代里,他们还谈何理想,谈何追求?同时,我想造成他们婚姻的悲剧,很大原因是传统观念与现代思想的冲突。在中国的封建社会中,媳妇必须遵守三从四德,汪家正处在这个新旧观念交替的时代里,民国时代。汪母从小便受传统观念的教育,而曾树生却是有着现代思想的新时代女性。汪母心中的传统的纲常礼教告诉她,媳妇只有老老实实在家相夫教子,不外出交际才算是恪守媳妇的本分。可是,曾树生天性活泼开朗,善于交际的性格正好触犯了汪母的禁忌、汪母因此十分憎恶她的儿媳妇,甚至不承认她是她的儿媳妇。曾树生在家里得不到想要的温暖和自由,因此离开了家。不仅仅是婆媳之间的矛盾导致了这种悲剧,人物性格也与小说的结局息息相关。汪文宣是个胆小怕事,懦弱的小知识分子形象,他身体不好,遇事从不据理力争,反而是一而再再而三的退步,让自己老好人的形象深入人心,到后来,妻子都这么说他,但他不以为然,仿佛那就是他该做的。而相比丈夫,曾树生却是一个富有朝气,年轻又充满活力的知识女性的形象。她美丽,又活泼开朗,善于交际,温柔可爱的性格格外讨人喜欢。而这些,都让汪文宣更加的自卑。夫妻性格的冲突导致矛盾时时得不到化解,加上婆媳的冲突达到了白日化阶段,最后终于爆发,曾树生随同爱慕她的陈主任到兰州去了,留下汪文宣和汪母在家中。

想到这里,这个故事的发生发展都合情合理。在那个时代的那个背景下,人们往往被现实冲淡了理想与抱负,知识得不到用武之地,生活在社会底层的人们的命运有时候不能掌握在自己手中。书中的每句话每个字眼都让人感到刺骨的寒冷,每一个故事情节都震撼着我的心,。想起小说的最后一句话:“夜的确太冷了,她需要温暖。”是啊,曾树生的一生都在为了争取到她的温暖而奋斗,可最后还是一个人度过寒夜。

读后感的作文 篇5

当我翻开《我的老师》的第一页时,看到的是“我妈妈是老师的故事”。那里有这么一段话,“每天每当我和小妹睁开眼睛时,妈妈早已走了,晚上我们睡下妈妈才回来,她已经精疲力尽了,但还在批改作业。”

老师是一颗蜡烛,把光和热送到我们心里;老师是熊熊的火焰,把我们的心点燃。啊!老师,每当您站在讲台前,您是那么温柔,那么亲切。

我的老师姓武,她圆圆的脸上戴着一副眼睛,讲起语文来像讲故事,讲起数学来是那么明白。

老师您是一个园丁,我们是一棵棵小树,您是多么勤劳,每天给我们浇水。

每个星期那么长,就有星期日能休息一天,可您却忙碌着批改作业。您曾经说过,送给老师最好的礼物是成绩,我们一定要把答满分的卷纸拿给您看。

天的深情,地的厚爱,全刻在我们的心灵里,我们感谢您——老师!

读后感的作文 篇6

这段时间,老师带我们读了一本书《了不起的狐狸爸爸》。这本书是英国作家罗尔德·达尔写的,我非常喜欢这个故事。

这本书的主要内容是狐狸先生偷了博吉斯、邦斯、比恩的食物,所以他们憎恨狐狸一家。他们把狐狸一家堵在了洞里,想尽一切办法要抓住狐狸。狐狸先生很聪明,居然挖洞挖到了博吉斯、比恩、邦斯他们的饲养场,还和獾一家、鼹鼠一家、鼬鼠一家、兔子一家在洞里开了场盛大的宴会。而与此同时,博吉斯、邦斯、比恩还在洞口守着呢!

这本书使我懂得了这样一个道理:世上无难事,只要肯登攀。无论遇到多大的困难,只要用心去做、努力去做,就一定会成功!在今后的学习中,我遇到难题要开动脑筋多思考,绝不向困难低头!

俗话说:“人心齐,泰山移。”狐狸一家相亲相爱,紧紧团结在一起,战胜了三个饲养场主。在实际生活中,我要和同学们和睦相处,互相帮助,力争让二一班每个同学感到班级的温暖,以班级为荣!

读后感的作文 篇7

《詹天佑》这是个家喻户晓的故事,文中的铁路工程师詹天佑的爱国精神也深深地烙在了人们的心中,但他还有另一种可贵的精神——勇于创新。

詹天佑在修筑京张铁路时,为了解决火车能在青龙桥附近的陡坡顺利爬上去的问题,打破常规,设计了两个火车头的列车。原先一个火车头拉,一个火车头在后面推,到了岔口就倒过来。这样,火车上山就容易多了。

有时候,解决问题不能总是墨守成规,钻牛角尖,试着换个方法,换个思维,就会有所发现。

有一则这样的小故事:五岁的女儿从幼儿园回到家中,兴奋地对父母说:“我发现苹果里有星星!”父母不信,她就拿起苹果来切,但她并不是像平常一样从茎上竖着切下去,而是横着切开。当她把苹果切开时,她的父母哑口无言。在切开的苹果中,呈现出一个星星的形状……在我们常人眼中,苹果就应该竖着切,谁也没有想过用别的切法,更不可能发现苹果中的星星。其实,在生活中,不也常有这样的“星星”吗?我们总是费尽办法去摘到,但也许我们只要换种方法,就能伸手可得。

古时候,一次画画考试,主考官让考生以“踏花归去马蹄香”按题作画,大部份考生都画了遍地的落花,一只马儿在上面行走,可完全表现不出“香”的意境。主考官看了一幅又一幅,都十分不满意。可是,主考官眼前一亮:一幅画上,没有半朵花,只有一只奔驰的马儿在马的蹄边,几只蝴蝶围绕着马蹄翩翩起舞,不正说明马的蹄子带有浓郁的香味吗?只需灵巧地转变一下,只要很小的改变,就可能让你事半功倍!

我也曾有过这样的亲身体会。我做数学题,常常会出现一些难题,如果一种办法解不开,我就会看看这道题有没有别的解法,勇于去发现、去思考。这个方法屡试不爽,让我解决了不少难题。

换一种方法,换一种角度,换一种思维,敢于创造,你就能发现出另一个新天地!

读后感的作文 篇8

按照暑假老师的要求,我和女儿一起读了一些书籍和文章这套书,其中给我印象最深的就是《保姆狗的阴谋》,它给我的启发很多。

故事发生在翠湖公园里两只狗之间的恩怨情仇,和牧羊犬帅仔亲密无间的腊肠狗频频置牧羊犬死地,而一次次被笑猫救起。但腊肠狗又频频谋杀帅仔狗,用尽了各种卑鄙而又残忍的手段,这一切竟源于嫉妒!

嫉妒是人心上的一颗毒瘤,解药就是自己的思想,如果毒瘤在开始滋生时就用思想克制住他,来个悬崖勒马,也许你能停住走向嫉妒深渊的步伐;但你让它放肆的生长,你会失去你的本性,你的正义感,你的优秀品质。就像那只腊肠狗一样,他本来是一种具有所有腊肠狗所有优秀品质的好狗,但就是没有克制住自己的嫉妒心,走向了罪恶的深渊,走向了死亡的道路。可怕的嫉妒心!

其实,我们不必去嫉妒别人,别人有的,你不见得有;但你有的,别人不见得有。上帝是公正的,他会给你别人没有的,也会给你没有的,嫉妒的心是上帝对你的考验,他在考验你,看你是否能克制住自己,看你有没有活在这个世界上的资格,是否能和你的同胞相处。我们每个人头上都有一片属于自己的天空,何必去争夺别人的天空呢?

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