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读《走进和谐的春天》有感(15篇)

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读《走进和谐的春天》有感(15篇)

读《走进和谐的春天》有感(15篇)

读完某一作品后,你有什么体会呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编整理的读《走进和谐的春天》有感,希望能够帮助到大家。

读《走进和谐的春天》有感1

有一种美,无与伦比,那就是人与自然的和谐之美。

这个周末,我读了一本书,名叫《走进和谐的春天》,里面每一篇文章都写得很让人感动。其中题为《亲亲家园亲亲世界》的这一章像磁铁般吸引了我。认真读后,我明白了人类和自然应该和谐相处,保护环境,人人有责。

“仰观日月星辰,纵看江河湖海,遐想太空奥秘,探索地下宝藏,欣赏花草树木,品尝美味佳肴……这一切都是大自然的礼物。”啊,多么优美的句子!读着这段话,我被深深感动了。它让我沉浸在美的世界中,字字句句,耐人寻味。我仿佛变成了一只小鸟,在蓝天上自由地飞翔;我仿佛正在与小动物们海阔天空,谈天说地……在幻想的世界里,一切是那么美好!

多少年来,大自然母亲用她那博大的胸怀包容着我们,毫不吝啬地奉献自己,它赐予了我们阳光、水、空气,以及粮食、衣服等吃的、穿的、住的。可是,在现实生活中,我们人类却在不停地破坏着大自然。一些野生小动物无辜遭受猎人残杀,树木被乱砍乱伐;汽车的不断增多污染了空气;特别是水质污染令人堪忧,饮水安全无法保证:有些工厂为了节约成本,把一些废物排放到小河里,清清的河水顿时变成了臭水、黑水;还有一些人把塑料袋、生活垃圾随手一扔,街上,小河里到处乱飞,一到夏天还会发出难闻的气味。还有,食品安全问题等等。

同学们,为了我们能永远幸福地生活在清新幽雅的环境里,让我们保护环境,与大自然和谐相处吧!从我做起,从小做起!

读《走进和谐的春天》有感2

这个故事讲的是一名年仅28岁的青年军官为了抢救一名素不相识的轻生女子,在寒风凛凛的冬日,毫不犹豫地跳进了冰冷的江中。他用尽全身力气将女子托出水面,挽救了女子的生命,自己却因体力不支而沉入水底,献出了年轻的生命。那位解放军就是孟祥斌叔叔!

还有最后一章“亲亲家园,亲亲世界”一篇中写了那些偷猎者用枪声打破了可可西里的宁静与和谐,这些偷猎者们难道不明白毁坏这些生命,实际上就是在破坏自己生活的家园吗?而政府官员索南达杰为了挽救可可西里的珍贵动物——藏羚羊,在零下四十多度的严寒雪地里献出了自己宝贵的生命。看到这里,我伤心极了,我多么希望这些人能明白生命的可贵,懂得尊重地球上每一个生命,让地球成为动物们的乐园,让我们人类永远看到那青山绿水、蓝天白云。。。。。。

如果你问我:“和谐是什么?”那答案有很多:和谐,就是遇到困难时的坐怀不乱;和谐,就是讲台上老师那孜孜不倦的教诲;和谐,就是在宽敞明亮的教室里,同学们团结友爱,奋发向上那琅琅的读书声;和谐,就是亲人间的心灵相通;和谐,就是邻里间的一个微笑;和谐,就是拥挤的公交车上的一声“请坐”;和谐,就是他人遇难时的见义勇为。。。。。。和谐,就是这么简单,就在我们的身边,只要你用心观察,就能发现和谐的身影。

正是这一个个感人的故事,唱响了全社会和谐这首歌,谱写了社会和谐美丽的乐章。实现人与人、人与社会、人与自然的和谐共处,需要你我的共同参与。同学们!让我们一起共同努力,从心做起,从我做起,从小事做起,一起走进和谐美好的春天吧!

我作为一名京都小学少先队员,那么我应该怎么从自己的切身行为去构建社会作出贡献呢?

首先,我必须遵守学校的纪律,遵守一名少先队员要做到的各项要求。在各种公共场所做一名遵纪守法的好少年。第二,同学之间要相互团结友爱,遇上有同学困难时要及时帮助他。在家里要尊敬长辈,懂得感恩,帮助父母做一些力所能及的事。第三,做一个诚实守信的好孩子。要做到言而有信。第四,还要做一个活泼可爱的孩子。积极参加各种集体活动,多投入到大自然的怀抱。同时,爱护各种小动物和花草树木,做一个环保的小卫士。

阅读完这本书,我得到了很大的收获。在学校老师与爸爸妈妈共同的教诲下,我真正懂得了和谐社会是国家富强,民主振兴,人民幸福安康。我希望这种和谐理念永远流传,让和谐弥漫我们的校园,让和谐陪伴着我茁壮成长!

读《走进和谐的春天》有感3

读了走进和谐的春天这本书后,我深受感动,心有感触。书里讲述了许多不平凡的故事,如大爱无声、独臂教师的人生支点一个人感动一座城市……

其中,最让我感动的一个故事就是一个人感动一座城市。故事讲年仅28岁某部军官孟祥斌,为了救一名落水的女子奋不顾身的跳入冰冷的水中,落水女子获救了,孟祥斌却牺牲了。他见义勇为、舍己救人的精神值得我们每个人学习。

在我们身边,虽然不多赫赫有名的大英雄,但是却有着不少爱的真情。我从报上看到一则新闻,报道说有一个从青川回来的志愿者受人之托要找一个温州的金大爷,看完了报纸的连续报道,我终于明白原来就是这个78岁高龄的金大爷自己省吃俭用,为灾区的孩子们捐钱捐物,他家里厚厚一叠捐钱捐物的收据和证书更是体现了金大爷助人为乐的高尚品德。

还有一件发生在我们杭州的感人事迹。临近春节,许多民工们冒着严寒在车站通宵排队买票,盼望着能在春节与家人团聚。于是有热心的网友组织起来为这些民工兄弟送上热乎乎的姜茶,让排队多时的民工兄弟们在寒冷的冬夜喝上了暖人更暖心的姜茶。别以为送送姜茶很简单,这些义工们白天都要上班,要在自己的休息时间去采购原料再把煮好的姜茶不辞辛劳送到车站,一杯一杯地送到排队买票、候车的人手中。这样一直坚持了十几天,送姜茶的志愿者越来越多,连外国志愿者都吸引进来了,给无数素不相识的人送去了温暖。

让我们感动的人和事还有很多很多,桩桩件件都让我感动,都让我深受教育,也让我受到了很大的启发,我们应该尽己所能多多帮助别人,这样既可以感受到帮助别人的快乐,也可以在需要别人帮助的时候得到别人的帮助,在人与人之间互相帮助的时候真切地感受到温暖、和谐,这就是我就对和谐社会的认识,她是一种朴素而美好的愿望,是人人拥有平等、尊严、独立和自由的生活。

读《走进和谐的春天》有感4

和谐是什么?最近,学校组织我们全体学生一起学习了一本书,书名是《走进和谐的春天》。我认真地阅读了这本书,这本书告诉我:和谐是跨越国界的;是对秩序与法律的尊敬;是充满激情与奉献;是对大自然的爱护。和谐关系到每一个人的生活。

我仿佛看到公交车站上,一位白发苍苍的老人颤颤巍巍地走上车。门口,一位年轻的姑娘微笑着伸出了双手,轻轻地把老人扶到自己的座位上。司机在耐心等待,老人坐下,公交车徐徐开动。人们的脸上洋溢着温情和幸福的微笑。车厢真是一个温暖的家,我仿佛走进了和谐的春天。

校园里,一个活泼、调皮的男孩与同伴追逐、嬉戏。突然,他倒在地上。不远处,高年级的哥哥姐姐看到了,急忙把他扶起来,一位姐姐还从口袋里掏出纸巾,为小弟弟擦去脸上的尘土。操场上,几个可爱的女生在教男生跳短绳,那几个男生认真地学习,可进展不大。女生一遍一遍地作示范,还不停地在说些什么,他们边学边笑,真是一道亮丽的风景线。

小区里,三三两两的老爷爷在大树下下棋。他们一边下棋,一边拿起身边的茶杯,十分享受地呷上一口,马上有继续进行“战斗”。几个老奶奶、老爷爷坐在河边的亭子里,在互相介绍自己的“绝活”。大家各自拎着食盒请人品尝自己的美食。他们互相夸奖,吃得美滋滋的。几个年轻的妈妈抱着孩子在草地上玩。孩子们爬来爬去,妈妈们交流着育子经验,哦,和谐的春天真是无处不在呀!

总之,通过对这本书的认真学习,我得到了很大的收获。在老师与爸爸妈妈共同的教诲下,我真正懂得了和谐是一朵朵盛开的鲜花;和谐是一张张欢乐的笑脸;和谐是一个没有硝烟的和平世界,和谐是人与自然和谐相处的美好境界。那我们人类的和谐又是什么呢?是人们相互包容、相互尊重、与人为善、以邻为伴。我相信有了和谐,人们都会变成一家人,会变得亲密无间,我们这个社会才会有进步。让我们一起走进和谐的春天吧!和谐,让我们的世界变得更美好!

读《走进和谐的春天》有感5

难道是我们躲避得不够远,侵扰到了你们的领土使你们容不下我们!它是一年生寄生草本植物,它的朔果近球形,成熟时被花冠全部包围。2:0,这下可不太妙了啊。第二部分讲太阳和人类的关系,从太阳和动、植物的生存,地球上气候的变化及太阳光可防治疾病等方面表现出太阳与人类关系的密切!

这本书使我更进一步的领略到了“和谐”的意义,其中有一篇美在这本书中,有几个故事让我感动:10月7日凌晨4点,台风“罗莎“突然袭来,在乡村医院的产房里有一位产妇难产。这家小医院并没有实行剖腹产的手术器械。于是院长马上打电话给上级医院。他们一接到电话就立刻顶着风,冒着雨赶到几十里外的乡村医院,立刻为那位产妇实行了剖腹产手术。由于手术及时,是这位产妇脱离了危险,而且还产下了一个白白胖胖的6斤多重的男婴呢!

还有龙游县塔石乡豆腐王村的群子发现村里的水受污染了,就大胆地写了一封信给省长,让政府引起了重视,解决了问题

其实生活中这样的例子举不胜举,你看那些创造整洁环境的环卫工人,不管酷暑寒冬,他们顶着烈日迎着刺骨寒风,不管暴风骤雨还是大雪纷飞,依然可以看到他们勤勤恳恳、一丝不苟、任劳任怨地工作。正是他们,平凡的工作中处处体现着伟大,尽心尽职中让我们感受到和谐就在我们身边。

儿子一家与生病的老母亲一起去散步。途中老母亲要走大路,年幼的孙子要走小路。这可让老母亲的儿子为难了,不知如何是好。最后他决定委屈自己的儿子,因为陪伴儿子的时间还很长,而老母亲留在世上的日子却不多了。但是老母亲却改变了主意,决定走那条曲曲折折的小路。于是,妻子背着儿子,丈夫背着老母亲……在夕阳的余晖中成了一道独特的风景。

啊!原来这就是和谐!

其实生活中这样的镜头也有很多:有一次,我去公园玩,路过一块草坪时,看见有一个中年男子随手把烟蒂丢在了草坪上。而那烟蒂的火还没有完全熄灭,正渐渐吞噬着草坪……忽然,有说有笑地走过来一行人,他们看见了,便扔下背包,赶紧去用脚踩那逐渐蔓延开去的火。直到他们的鞋底都发黏了,也没有放弃,直到最后一星火苗熄灭。

这不也是和谐吗?

如果你问我:“何谓和谐?”那答案有很多:和谐,是遇到困难时的坐怀不乱;和谐,是亲人间的心灵相通;和谐,是邻里间的一个微笑、一声寒暄;和谐,是拥挤的公交车上的一声“请坐”;和谐,是他人遇难时的见义勇为……和谐,就是这么简单;和谐,无处不在!

让我们播撒下和谐的种子吧,让和谐永远地植根我们的心里,陪伴着我们茁壮成长!

读《走进和谐的春天》有感6

我们都读过很多的书,在我印象里《走进和谐的春天》这本书是让我感触最深的一本书。书中讲解了很多我们生活中很棘手的问题,当我们看到答案的时候才开始恍然大悟,原来一切都是如此的简单。

在书上,我看到一个故事:一块大广场上的地砖对一尊雕像说:“你我都是石头,为什么你有美丽的外形和尊荣的地位,得到游客的喜爱,而我却只是一块被人忽略的普通地砖?真不公平!”雕像微笑着说:“兄弟,你我的确材料相同、出身一样,但你出生时只是磨了几下,而我却被工匠们千锤万凿之后才成了这样。我们各自的历练不同,代价也不同,境遇自然不一样,这难道不公平吗?”对,公平永远是相对的,它只对每个人付出的努力负责。非常努力的人往往可以得到利益,那些只会空想而不会付出的人往往一无所有。生活也是一样的,你瞧,勤奋、会付出的好学生又在老师那里得到奖励了,而那些不努力、只会空想的同学只能眼睁睁的羡慕别人,当然,这是公平的,因为那些好学生,是付出才得到褒奖的。

这本书让给我以后再面对一些问题的时候会多往好的地方想了,这些就是我读过后的感想。

读《走进和谐的春天》有感7

“和谐,和谐,和谐……”当我双手合上这本书时,和谐二字在我心中刻下了深深的印记。

想让世界变得和谐,需要6点:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序以及人与自然和谐相处。

在书中,一篇“爱与死神赛跑”的文章让我泪流满面,文中写的是一个不富裕的女大学生,为了一个和她素不相识的病人,四处借钱,赶往病人所在地献血,两次昏倒却还坚持鲜血的情形,那个女大学生,叫毛陈冰。

是啊!大爱无私,毛陈冰用爱,用真诚,用善良救了一个素不相识的人的命。全世界都需要这种爱,这种和谐。虽然这只是一件小事,但有多少人会想到呢?又有多少人会做到呢?爱多伟大,我是被这无私的爱所感动,是被这种默默无闻所感动。我向往爱,世界也向往爱。这爱,就像黑暗中的明珠,就像冬天里的太阳,就像夏天里清凉。在地震捐献中,一名骨瘦如柴的乞丐竟把自己仅有的20元钱放入了捐款箱,同学们,乞丐这种高尚的品质是我们的榜样,我也遇见过这样的事,当一个同学因没带或忘带东西而焦急时,同学们都会向他伸出援助之手。啊!这无私的爱,我该如何赞美你呢?同学们,爱你们都熟悉而其它的也许会觉得陌生,不要紧,爱,也是和谐的一种,让我们手拉手,唱起和谐这首歌吧!

读《走进和谐的春天》有感8

今天,我看了《走进和谐的春天》这本书,知道了:人与人之间的交往,只有心存关爱、互相体谅,才能拥有和谐的美丽。

世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比他快更广阔的是人的心灵。心善良就能宽容,凭诚信得以合作,互相协助心怀感恩,有人爱才更坚强愿我们的校园也同样的和谐。

校园里,同学们在操场上做一些有意思的活动。当看见校园里的纸屑时,有些学生就会主动弯腰捡一捡;当看见别人有破坏环境的行为时,一定会主动去劝说;当有同学遇到困难时,他们会热心的去帮助,去关心。入,我们班有些人刚跑完步,就恶吐。班长就会迫不及待的去办公室找老师商量,而其与同学就会主动的去弄一些沙子,把吐得东西给覆盖住,再拿着扫把扫干净,最后用拖把拖干净。而生病的同学就让一两个学生送她回家。这就是校园的和谐。

人与动物也应该和谐相处,不应该乱不乱猎,人与动物是生活在同一片土地上,就像亲兄弟亲姐妹一样。

如,以前,我奶奶家养了一只可爱的小猫眯,黑白相间的可惹人喜爱了。奶奶吧吃生的鱼骨头给它吃,而猫也不辜负奶奶对它的期望,帮奶奶家抓老鼠。这是人与猫之间的和谐。

和谐是永远怀有一颗感恩的心,是为疲劳的父母端上的一杯热呼呼的茶,是人人为我,我为人人!

让我们携手共创美丽的家园吧!

读《走进和谐的春天》有感9

《走进和谐的春天》讲的不是春天的万紫千红,千姿百态,而是说和谐就像是春天时时刻刻伴随在你的身边,在这本书里我印象最深的是令我印象最深的是在牵手你我,与爱同行。他们都是善良的孩子。在这篇文章中讲的是一位“法官妈妈”与它的孩子们。

文中讲了,有一位小男孩叫小琪,他是一个曾被“法官妈妈”贾建平曾帮助过得一个因父母离婚而导致走上犯罪道路的人。正是因为小琪父母的离婚失去了家庭应有的温暖,所以与一些社会上的小混混混在了一起,最后因寻衅滋事被起诉,后来贾建平得知他是因为父母离婚而“失足”的,所以决定要帮他,让他不再犯与这次相同的错误,于是对小琪父母苦口婆心了一番,希望小琪父母可以为了小琪的未来着想,希望他们能复婚。最后小琪父母终于在贾建平的劝说下办了复婚手续。在少管所的小琪现在已经有些自暴自弃,听天由命了。在开庭时小琪看到了自己的父母亲一起坐在了旁听席上那些自暴自弃立刻化为乌有,随之烟消云散了,那时小琪心里充满了温暖,渐渐开始对自己有了信心。现在的小琪已经自食其力,直至现在他还与贾建平保持着联系。

和谐不止在贾建平的身上有,在2008年5月的地震中更能体现,多少教师明明自己可以从危险中逃离,可他们没有那么做,他们有的托着快要塌下来的门与砖瓦,有的死死的抱着几张桌子,因为下面躲着被吓得不知所措的孩子,可他们自己,却丧命于这次地震中。他们不是亲人,却有这比亲人还要无私的关爱,请问这种无私的关爱从何而来?毫无异议,这种关爱的由来是因为他们在乎社会的和谐,所以他们才会作出这样的举动。

以上两个事例都可以说明和谐真的就像春天,无处不在,无时不刻的在我们身边,随处可见,和谐在人们眼里也像春天一样重要。你说对吗?

读《走进和谐的春天》有感10

可是,却有人问过“和谐”是什么?这两个字我想大家都有写:“和”,左边一个“禾”。右边一个“口”,不想都知道是人人都有饭吃,人人都能过上丰衣足食的日子。“谐”,左边一个“言”,右边一个“皆”表示的是人人都有权利发表自己的意见,人人拥有平等、尊严、独立和自由。“和谐”,是人们朴素而美好的愿望。

“和谐”是一首跨越国界的 歌。合唱“和谐”的队伍是那样庞大,各个声部里的人们有着不同的肤色,诵唱的却是属于全人类的梦想与希望,连着的却是同一颗赤热的心。

“和谐”是永远怀有一颗感恩的心,是为疲乏的父母端上一杯热腾腾的茶,是“人人为我,我为人人”,也是微笑着对别人说声“你好!”“谢谢!”“对不起!”所以说和谐在生活中无处不在。

“和谐”有可能是一句简单话,有可能是一件不引人注意的小东西,也有可能是再简单不过的一个动作。我也遇到这种事,记得那一次,是三年级的期末考试,我不知怎么得,心情异常紧张。可坐在我身边的高年级姐姐却面带着微笑,并用祥和的语气对我说:“不要怕,只要努力过就能成功!”多么有力量的话语,多么特别的.微笑,给了那时的我心灵的震撼。

我相信和谐将继续下去,而是在世界的每个角落继续下去。

读《走进和谐的春天》有感11

唱响和谐之韵

-----读《走进和谐的春天》有感。

504班:郑思雨

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和谐。

-----孟子

什么是和谐?我拷问自己,虽然我对“和谐”有着粗略的理解。可好奇心阻挡不了我的探究欲望。寒假里,我细细品读《走进和谐的春天》,阵阵沁人心脾的油墨香四处飘散。悄然间,我沉入和谐的幻想之中……

和谐,是融化坚冰的阳光,

和谐,是滋润大地的春雨,

和谐,是掠过天际的飞鸿,

和谐,是构建生态自然的音符。

和谐,是新芽破土的生机,

和谐,是清泉流淌的旋律,

和谐,是雏鸟振翅的勇气,

和谐,是创造美好生活的音符。

……

和谐无处不在,大到宇宙中的恒星﹑行星﹑彗星都在和谐中相互绕转;小至我们身边的万物,花﹑草﹑鸟﹑兽都在和谐中互相依存。

和谐·赞美

赞美别人,对你毫无损失,对他人却是莫大的鼓舞。

去年春天,我转到一所新学校,进了数奥训练班。课上,“这道题做对的举手!”坐在墙角的我迟迟举不起手。深深的低着头,脸红一直红到脖子根部,心里不停地叨念:“我与奥数无缘!我与奥数无缘!趁早退出吧!别在这里丢脸……”

“王小华,是刚转来的新学友,帅气的他不仅各学科成绩优秀,在写作、书法上曾多次获奖,我相信…… 。”老师振振有词地说着。学友们投来羡慕的目光。

这甜甜的赞美,如和风细雨滋润着我的心田,带我走出阴霾。此时的我又阳光起来,心里暗暗下决心:相信自己,定能学好!有侯老师悉心指导,学友们的热情帮助。如今,我的奥数成绩已达到中等水平。

老师常说:“孩子,是夸出来的!”是呀!赞美,能让孩子变得彬彬有礼;赞美,能让校园变得更加文明;赞美,能让城市变得更加美丽――赞美之和谐,竟妙不可言。因赞美,社会处处和谐也。

和谐·宽容

初夏的傍晚,太阳将要落了,天还没黑时是它最美的时候。我独自漫步在小路上,清风徐来,杨柳依依。突然,一个小男孩骑着醉汉似的自行车,撞上了年迈老奶奶,奶奶重重地摔倒。“哎哟”一声,打破了此时的宁静。

小男孩意识到自己闯了祸,急忙扶起老奶奶。头埋得很低很低,小声说道:“对——对不起,我不是故意的,真的——不是!”

老奶奶站稳后,轻轻地抚摸着小男孩的头,和颜悦色地说:“没关系!奶奶不怪你,以后可要小心哦!”

“真的?你真的不怪我!”小男孩稍稍抬起头笑了,“奶奶!我扶你过马路。”“嗯,好!”老奶奶满意地答道。

夕阳下,我望着一老一少远去的背影……

哦!多么温情的一幕。我的视线久久没有转移。“对不起!”“没关系!”简短的话语,却流露出人间最真挚的情谊。

宽容,是一颗情感的种子,在人类的心灵这方净土上扎根发芽,在爱的滋润下茁壮成长。宽容,让我们感受到阳光般的温暖,春雨般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。因宽容,社会处处和谐也。

和谐·温馨

暑假的一个午后,整个下午我都埋在练习二胡中,刻苦奋战。因为再过两天就要应考了,不得不加把劲。

转眼,日落西山。陪了我一下午的妈妈,现在依旧还坐在我身旁,一手摇着蒲扇,一手为我擦汗。爸爸呢?坐在一边翻看着我近期练习的书法稿,“嗯,好……”不时地发出称赞。一首优美的“月夜”二胡曲从我指尖蹦出……

“滴答,滴答……” 墙上的挂表静静地走着,我的眼皮开始不听话了,不停地上下抽动,屡屡倦意困着我。心想:爸妈也一定累了,可我只能感到抱歉。

“爸、妈,你们先去睡吧!时间不早了。”

“没事,我们不累。”

月儿静静地挂在窗前,柔柔的灯光下,三个身影紧紧地依偎在一起。

哦!多么温馨的一家。也正是这一个个温馨的家构成了一个和谐的社会。一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那温馨的和谐——和谐之温馨,竟妙不可言。因温馨,社会处处和谐也。

和谐犹如一幅画;和谐好似一曲歌……

朋友们,让我们伴随四季更替的脚步,共同唱响和谐之韵,愿和谐之声响彻云霄……

读《走进和谐的春天》有感12

黄莺飞来告诉他:花儿很红,看着它就想唱歌;

微风吹来告诉他:花儿很香,它是玫瑰香风了;

小蜜蜂告诉他:花儿很甜,它采到了最甜的蜜;

原来快乐了别人,也就快乐了自己!于是,我明白了“赠人玫瑰,手有余香”的道理,从此,我的心中便也盛开着一朵沁香的玫瑰。

今年寒假,翻开《走进和谐的春天》这本书,读着一个个感人的故事,我似乎看到满园尽情绽放的玫瑰,似乎闻到了阵阵的醉人花香。我才知道,这样的玫瑰不仅开放在美丽的童话世界里,更会绽放在真实的现实生活中。

毛陈冰就是在与死神赛跑的过程中将爱的玫瑰绽放在我们的心中。她,为了一个素不相识的人,义无反顾地踏上了人生的第一次远征:第一次一个人坐火车到上海、第一次坐飞机到贵阳、第一次在外地陌生人家里住宿、第一次颠簸11个小时的汽车再走山路到黎平……独自一人来到人生地不熟的异地他乡,只是为了帮助一名和她一样有着稀有血型的农村孕妇杨昌花。她,不顾身体单薄,“救人要紧”的念头让她一再要求医生多抽一点血,甚至在抽血时出现了昏厥、虚脱依然坚持着……她,采血完成后,谢绝了院方的酬谢,悄悄离去,匆匆赶回学校,硬是不肯留下自己已经闪亮着光辉的名字!她说:“不肯透露姓名是因为‘做好事不留名,是人之常情。’”

多么朴实的一句话,多么感人的一句话!这不就是玫瑰散发出的馥郁清香吗?在这沁入心脾的芬芳里,我看到了她不顾一切,没有半点犹豫远赴异地救人的行动背后是大爱无疆的思想;在这沁入心脾的芬芳里,我感受到了她做好事不留名,默默转身离去的背影展示的是匹夫有责的精神。多么质朴的行为却又是多么高尚的品德。

毛陈冰就是一朵铿锵玫瑰,一朵洋溢着朝气的玫瑰,一朵充满着爱意的玫瑰。当这样的玫瑰盛开在别人需要帮助的时候,整个世界就会变得美好,温暖;当这样的玫瑰盛开在我们心田的时候,爱就会充盈整个世界。这是人世界最美,最艳丽的花朵,爱使世界变得亲如一家人,爱使是世界变得和谐温馨。

我在校园里寻找这那一朵朵的玫瑰:那个水池边把水龙头轻轻拧紧的小弟弟;那个走过橱窗把脱落的图钉小心摁上的大哥哥;那个走廊上见到老师甜甜问好的小妹妹;那个弯下腰捡起地上的小纸片的大姐姐,在你们的身影中我见到了娇美的玫瑰,我闻到了沁人的芬芳。

有一次,我做值日生,因为别的同学没空去倒垃圾,我正好擦完桌子,就主动去倒垃圾了。垃圾装了满满一袋,我不得不弯着腰,用两只手才把垃圾拎起来。为了节省时间我快步走向倒垃圾的地方,在离垃圾桶不远处,突然,垃圾袋被一支铅笔捅破了,垃圾争先恐后地冲破垃圾袋,撒满了一地,同学们吃剩的苹果核滚到了几米外,纸屑被风一吹四处飞撒,扬起的灰尘呛到了我的鼻子里。我呆了几秒钟,赶快收拾这个烂摊子。可是垃圾根本不听我的话,仍然四处飞扬,我手忙脚乱,却欲速则不达,面对一地的垃圾一脸无奈。正在这时,一个三年级的女生看见了我的窘态,她二话不说,蹲下身手脚麻利地捡起垃圾。很快,一地的垃圾被我们两个捡完了。我刚想跟她说声谢谢,她已经蹦蹦跳跳地跑远了。望到她渐渐远去的背影,我的内心仿佛有一阵春风拂过,浓浓的暖意溢满心田。她的行为让我感受到了和谐就在我们的身边,就在我们不经意的给予别人的快乐中。

我的脑海里忽然冒出了书前言中的那首和谐之歌:

“和谐的世界

和谐的心态

和谐的生活方式

能让人心里充满——

愉快,安宁,温暖,和力量。”

其实这样的爱之和谐曲总是在我们身边轻轻流淌,不需要我们做惊天动地的大事,不需要说感天动地的赞言。和谐在汶川地震的废墟里不顾一切解救他人的冲劲中,它还在你俯下身送给乞丐一元钱的帮助中;和谐在毛陈冰千里迢迢去献血的义举中,它还在同学忘带文具盒时你递上的一支铅笔行为中……

赠人玫瑰,手有余香;播种玫瑰,春满人间。缕缕春风吹暖心田,爱让翠草相逢在春天,让花朵相逢在春天,让百鸟相逢在春天,让心与心相逢在春天,和谐就会常驻我们的心间。我们相逢在春天,我们播种在春天,这样,美丽的玫瑰才会永远绽放在我们心间,我们才能拥有永恒的春天。

读《走进和谐的春天》有感13

轻轻翻开《走进和谐的春天》这本书,我的眼前浮现出一个个为构建和谐社会献出自己一份力量的无名英雄,他们或是勇敢的青年,或是身残志坚的教师,又或是温馨的一家,他们都在创造和谐。这本书使我更进一步的领略到了“和谐”的意义,其中有一篇美丽的散文——《散步》,深深地打动了我。

这篇散文讲的是这样一个故事:儿子一家与生病的老母亲一起去散步。途中老母亲要走大路,年幼的孙子要走小路。这可让老母亲的儿子为难了,不知如何是好。最后他决定委屈自己的儿子,因为陪伴儿子的时间还很长,而老母亲留在世上的日子却不多了。但是老母亲却改变了主意,决定走那条曲曲折折的小路。于是,妻子背着儿子,丈夫背着老母亲……在夕阳的余晖中成了一道独特的风景。

啊!原来这就是和谐!

其实生活中这样的镜头也有很多:有一次,我去公园玩,路过一块草坪时,看见有一个中年男子随手把烟蒂丢在了草坪上。而那烟蒂的火还没有完全熄灭,正渐渐吞噬着草坪……忽然,有说有笑地走过来一行人,他们看见了,便扔下背包,赶紧去用脚踩那逐渐蔓延开去的火。直到他们的鞋底都发黏了,也没有放弃,直到最后一星火苗熄灭。

这不也是和谐吗?

如果你问我:“何谓和谐?”那答案有很多:和谐,是遇到困难时的坐怀不乱;和谐,是亲人间的心灵相通;和谐,是邻里间的一个微笑、一声寒暄;和谐,是拥挤的公交车上的一声“请坐”;和谐,是他人遇难时的见义勇为……和谐,就是这么简单;和谐,无处不在!

如果你问我:“和谐似何物?”那我告诉你:和谐,如春燕的一声婉歌,缠绕在人们的耳畔;和谐,又如蜻蜓点水,不声不响,却让人心波荡漾;和谐,如秋日的落英缤纷,悄无声息间,带走世间的浮华;和谐,如冬季的片片雪花,聚沙成塔、集腋成裘,点滴间改变一切!

让我们播撒下和谐的种子吧,让和谐永远地植根我们的心里,陪伴着我们茁壮成长!

读《走进和谐的春天》有感14

在阴雨绵绵的秋天,有一本书款款地向我们走来,那就是《走进和谐的春天》。捧着这本书,让我感受到了许许多多人间的美好与和谐,但其中“牵手你我,与爱同行”这一章节是我最受感动的。

人和人之间的牵手,只有心存关爱,互帮互助,快乐付出,才能拥有美丽的和谐。

花圃边泥泞不堪的小路,是父亲铺上了爱的“煤渣”,让人方便的同时自己也收获了那份温暖的邻里和谐;田野里背着母亲背着儿子的一家人快乐地散着步,慢慢地,稳稳地,他们走的是亲情的和谐之路;婺江里纵身一跃用尽全力救起轻生女子的壮举,收获了英雄舍生救人的和谐,那是最感人、最光荣的和谐;台风肆虐的海边,是当地军民用“无私、勇敢、奉献”谱写的爱,保住了3000亩盐田,迎接了新生命的到来,救出了被困的200名师生,他们收获的是战胜困难的和谐;还有福利院里,“三爷姆”的善心收留了一个个无家可归的老人,这里收获的是晚年的安祥与和谐;还有医院里,献血的毛陈冰收获了无私救助的和谐……这一个个感人的故事,见证了由爱铺起的一条条和谐之路。是爱,让人们心中的真情和良知瞬间迸发出来,是爱,让和谐之路在我们的身边慢慢展开……

是啊,人与人之间的交往,如果缺少了爱的同行,爱的浇灌,那么我们的生活将可能变得如台风般可怕,缺少了爱的堆砌,我们的和谐之路也就不能铺得更远,铺得更平坦……

同学们,让我们一起走进和谐的春天吧,一起风雨同舟,真诚相待;一起快乐牵手,宽容感恩。因为我们知道,只要我们献出一点点的爱,就如一个善意的眼神,一个赞许的微笑,一次默默的捐助……就能为我们的身边人铺起一条通畅的和谐大道。而和谐的道路,也必然使我们的生活甜美如蜜,灿烂如花。

读《走进和谐的春天》有感15

寒假里,我阅读了《走进和谐的春天》一书。在书中,我读到了许多令人可歌可泣的事迹,但也有使人愤慨的事情。

龙游县塔石豆腐王村的孩子们关心自己家园的环境,大胆地给吕祖善省长写信提意见和建议,受到了省长的高度重视;平民英雄李学生为救两名儿童,献出了年轻的生命;青年军官孟祥斌,为了救一名素不相识的轻生女子,在寒风凛冽的冬日,毫不犹豫地跳进冰冷的婺江,女子得救了,孟祥斌却因体力不支而献出了年轻的生命;一位身高155厘米,体重88斤的纤弱女孩毛陈冰,为了把热血献给一位陌生的病人,两次昏厥,并始终不愿透露自己的姓名,在可可西里,“野生动物保护第一人”索南达杰用他的生命唤起了成千上万人对国家一级保护动物藏羚羊的关注,更多的人继承了他未竟的事业。

我印象最深的是“东京审判”,为了详细了解历史的真相,寒假里,我和爸爸妈妈特意一起去南京参观了大屠杀纪念馆,重温了那段血腥历史。1937年12月13日,以松井石根为首的日本侵华士兵攻入南京,并实行“三光”政策(烧光、杀光、抢光),他们把中国老百姓捉住后,用枪击、刀砍、水淹,更令人气愤的是,他们以杀中国人取乐,杀中国人比赛,禽兽不如、毫无人性的日本士兵在短短六周时间里,屠杀了近20万中国人,最终的统计,1937年到1945年,日本侵略者共屠杀了三十四万中国平民及俘虏。

多么惨痛的历史啊!我看着展览馆里的那些照片,肺都要气炸了!祖国啊,您当时为什么这么软弱,任敌人侵入国土,屠杀百姓,却只能任人宰割呢!最终我也明白了一个道理:落后就要挨打!

在1946年1月到1948年11月的东京审判中,坚持正义、充满智慧的梅汝璈法官,义正辞严,面对日本侵略者的百般抵赖,说服了在场的其他国家法官,将战争罪犯处以极刑,为死难的中国同胞申张了正义!

如今,国富民强,东方巨龙昂起了耻辱的头颅,再也没有人敢轻易侵略我们国家了。我深深地感到:世界上任何的战争,都是对人类、对生命的野蛮杀戮,是对人性的粗暴践踏,战争最大的受害者是平民百姓,和平的受益者,是我们整个世界。今天的和平生活来之不易,必须用勇气、力量、生命来保卫!我祈祷世界永远和平,南京大屠杀这样的历史永不再重演!

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