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《信息时代优秀教师的七个习惯》读书笔记及感悟

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《信息时代优秀教师的七个习惯》读书笔记读后感

近日,读了黎加厚教授《信息时代优秀教师的七个习惯》一文。在文中他写到:在教育信息化发展中涌现出来的杰出教师,都是在自己的教师生涯中,努力培养和形成自己良好的思维和教学工作习惯,从而逐步走向成功的。

在文中,他把这些特点概括为“信息时代优秀教师的七个习惯”,即高期望、善学习、肯实践、善设计、爱创新、乐交流、利其器。我虽还不够优秀,但正行走在通往优秀的路上。对照黎加厚教授所总结出的优秀教师的七个习惯,反思自己的人生,以期成为更好的自己。

一、高期望

1986年,未满18岁的我高中毕业,叩开了教育事业的大门,走上了教书育人之路。因为我仅仅是个高中毕业生,在教学中常常感到自己在知识和教学技能上的欠缺。多年来,虽不敢期望自己能像窦桂梅、孙明霞等优秀的教师那样,在教育教学领域有所建树,但我一直以她们为榜样,爱自己的工作,爱自己的学生,做一个合格的好老师。我以满腔的热情投身教育,课堂上帮孩子们寻找学习的快乐,生活中助孩子们插上理想的翅膀,为孩子们打开一扇窗,让他们看到外面丰富多彩的世界。

《信息时代优秀教师的七个习惯》读书笔记及感悟

二、善学习

因为一直渴望自己成为优秀的教师,所以一直行走在学习的路上。“当今时代是一个飞速变化、信息爆炸、需终身学习的社会”,不学习就会被狠狠地甩在时代的后面。陶行知先生曾说过:“要想学生好学,必须先生好学。唯有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。”教师工作注定要与学习相伴。现在的学生从小就接触高科技,所思所想每天都在变,要想和他们对话,就要不断地学习,不断地更新自己的知识。只有这样,才能与学生碰撞出火花,才能跟得上时代的步伐。“在生活中对新事物永远保持高敏感,能够随着时代的进步不断学习新理念、新技术、新教法。”爱学习、会学习是做一个优秀的教师最基本的追求。

“优秀教师的学习更倾向于深度学习,他们大多具备高学习力,不是简单接受式学习,对任何新的东西都要经过自己的独立思考,深入理解和分析,联系自己的教育工作实际。”黎教授文中所谈到的深度学习,我觉得自己还做得很不够。自从加入青椒计划以后,每天都在学习。提高,成长,但简单的接受知识的时候还比较多,缺乏深入地学习。“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困然后能自强也。”贪婪地汲取知识的营养,为当一名专业知识丰富、教育素养深厚的优秀教师做好准备。

三、肯实践

在知识爆炸、科学技术日新月异的今天,学习新技术已成为必须。我向来对新技术求之若渴,特别想把学到的新技术应用到教学实践中去。八十年代,电脑在农村还没有普及,曾利用假期自费学习电脑操作,整整一个暑假奔波于电脑培训学习的路上;又参加信息技术应用能力的提高培训,学到新技能后,总是喜不自胜地把它应用到教学中。为了利用更多的高新科技,读书笔记.不断地更新自己的手机,现在更是用两个手机,在上面下载不同的APP,方便学习,方便教学。接触到新的技能总要拿来学习尝试一番。像时光手账、幕布、讯飞语记小影、彩视、群通知、简书、美篇、荔枝、图灵机器人……等等,在生活中、学习中,都已成为我得力的助手。

四、善设计

黎教授告诉大家:"优秀教师注意培养自己的想象力、设计感。在平时的教学工作中,他们很注意细心观察学习别人的PPT内容和画面的艺术设计,用艺术家的眼光创意设计自己的教学PPT,让学生眼前一亮,印象深刻。"

这方面特别佩服王菲老师和时朝莉老师,我常常被她们的教学设计所折服。近几年变得懒散,PPT自己很少设计了,因为不少的资源在网上都有,很多时候就是上网搜集了,拿来为己所用。现在再去设计PPT觉得生疏了不少。今后在这方面要多多练习了。

五、爱创新

“信息时代的优秀教师能够在常态化教学中发现问题,并与教师团队和学生一起致力于解决问题,创新教学方法,灵活地运用技术促进教学。他们善于跨界思维,迭代解决问题的策略,研究新技术条件下的教育教学规律。”

创新在教学中也至关重要。我始终认为,有创新精神的老师才能带出创新型的学生。因此在教学中注重学生的创造能力的培养,带着孩子们养蚕、种植、踏春、做小调查......参加教学实践活动,激发孩子们的创新潜能。

六、乐交流

今年3月,在河南灵宝召开的河南语文年会上,为了让更多的人能收看到魏书生、贾志敏、程翔、韩军等大师的课,我找到安妮帮我开通了手机CCtalk直播,利用自己学到的CCtalk技能,让远在各地没有到会的老师们也能近距离的感受大师的教学艺术,先后有三四百人受益。会后,又把自己学到的技能无私地传授给想要学习的教师。

在三门峡市举行的2018年小学语文优质课大赛时,县里分到各乡的参会指标有限,很多老师渴望去学习却难以圆梦。这时,CCtalk手机直播又一次发挥了重要作用。上午四节课,我举着手机近四个小时,虽然胳膊又困又累,但心里却特别高兴。

在平时的教学中,同事们只要有需要资料和技术上的帮助,我总是毫不犹豫地帮助他们。“助人助己”,在分享的过程中,我也收获了更多的快乐。

七、利其器

文章中提到,“工欲善其事,必先利其器”。在数字化时代,他们知道:硬件、软件和事业都很重要,但是归根结底,最大的“利其器”就是你的身体,健康是人生的第一财富。他们身体力行,长期坚持,时间久了,已经成为一种人生习惯。

黎加厚教授告诉我们人生最大的利器就是健康的身体,有健康的身体才能更好的工作。不能想象,如果一个人连自己的身体都不爱惜,怎么会去爱别人?有好的身体,有好的精神状态,才能更好地工作,因为身体是革命的本钱,要好好地爱自己!

信息时代优秀教师的七个习惯你拥有几个呢?快快努力吧!因为良好习惯成就美好人生!作者:河南渑池王莉莉

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