六年级读鲁滨孙漂流记有感大纲

《鲁滨孙漂流记》主要讲的是主人公鲁滨孙从小就有出海远行的梦想，他对什么都不在乎，一心只想去航海。一次航海中，鲁滨孙的船在海上遭遇暴风雨的袭击，全船上下所有人无一幸免，只有鲁滨孙漂流到一个杳无人烟的孤岛上。下面是六年级读鲁滨孙漂流记有感，欢迎参考阅读！

六年级读鲁滨孙漂流记有感

再一次读完《鲁滨逊漂流记》后我感悟到了人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气，应该勇于面对困难遇事还要乐观一些，都不要把任何事都看的那么绝对，要多想办法来解决问题，就像鲁滨逊一样虽然身陷荒岛确不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服，把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。

就像在发现有野人的时候刚开始手忙脚乱，可是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和“星期五”并肩作战，一起打退了野人，这也体现出一个人遇到困难只要沉着冷静的去应对就一定会有办法解决的，对人就像一颗种子他会想尽办法冲破泥土去感受太阳的温暖，当他经历晚千辛万苦回头望去，他已是枝繁叶茂的苍天大树了，在我们的旅途中不能只停留在原地，要时刻想着只要我努力明天会更好，这样才不会因满足于现状而自失。鲁滨逊又是个彻头彻尾的“经纪人”。他热衷于航海，并不因为什么浪漫的追求，而是完全为了经济利益。他在海岛上曾发过几句金钱无用的.感慨，但说过以后立刻就把见到的钱币一一收好，最后又一钱不落带回英国。

在他看来，非经济的社会关系和活动是次要的，他被海盗俘获时曾鼓动同为海盗奴隶的小男孩佐立一起逃跑，并许诺要使他成为“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了个好价钱，他只稍经犹豫、略讲价钱就把那孩子卖了。后来他在荒岛上解救了一名土着，给他起名“星期五”，便顺理成章地把他收为奴仆。从这些看来一个人也要存在一些利益观念也要具备一些经济头脑，会分辨哪些对自己有利哪些对自己有害不能满足于现状有事要做一些长远的打算才能更保险一些。

全书最精彩、最令人难忘的是鲁滨逊在荒岛上的经历，作者用第一人称以及生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境一般，使故事具有强烈的真实感。另外，小说的语言自然流畅，文字通俗易懂，这也体现出了笛福小说的一大特点，整部作品似乎在向读者讲述一个精彩的故事，这也正是这篇小说的魅力所在。

六年级读鲁滨孙漂流记有感

一缕阳光照晒在我的书桌上，我捧着一本《鲁滨孙漂流记》津津有味地读着，《鲁滨孙漂流记》这本书令我百读不厌，书中的人物刻画得栩栩如生。

这本书是著名作家笛福写的，讲了鲁滨孙在一次航海中，遇到了大风暴，导致了船被打翻，船上的人除了鲁滨孙都被淹死了，鲁滨孙漂泊到了一座海岛上，经过自己的努力，打造了一个属于他自己的王国，但由于没有工具，使一切都进行得很吃力，在岛上，鲁滨孙将两个野人打死，救出“星期五”而且教化了“星期五”。不久有条英国船在岛附近停泊，船上水手叛乱把船长等三人抛弃在岛上，鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮水手，夺回了船只。

这篇课文中的鲁滨孙在自己的努力下，在一座荒岛生存了28年，它给我们阐明了一个道理：“努力不一定成功，但放弃一定失败。”在学习上，我们也要向鲁滨孙一样努力，要向命运发起挑战，不要因为一点挫折而放弃，我们要努力拼搏，即使失败，我们也不要气馁，我们要勇敢去面对，至少我们努力过。我们要相信自己，努力会创造辉煌!

“努力不一定成功，但放弃一定失败!”我喃喃自语道。《鲁滨孙漂流记》这本书带给我的感受太多太多，我们要用自己的努力，去赢得人生的辉煌!