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读后感的作文集合九篇读书笔记示例

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在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的读后感的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读后感的作文集合九篇
读后感的作文 篇1

《木偶的森林》这本书让我很感动。它讲的是冷漠而又无情的木偶人罗里用魔法让小熊白黑黑忘记了以前的一切,又让白黑黑一次又一次地遇到危险,但最后在阿汤和阿灿的帮助下,又逢凶化吉的故事。在一次表演砖火圈时,白黑黑的皮毛被火烧坏了,可是,狠心的罗里还让白黑黑表演,因此让阿汤先生很担心。一次一次,阿汤先生想说醒白黑黑和罗里,但又有哪一次不是像扫垃圾一样被扫出来!

多么可怜的木偶人——罗里!多么可怜的白黑黑!罗里为什么会这么无情呢?因为它原来是一棵快乐的橡树,它被一个木匠砍掉做成了木偶人。木匠把木偶人罗里放在冰冷的大雪上,它的心被雪冻住了,因此,变成了心狠手辣、冷漠无情的罗里。最终,阿灿用自己的善良,化解了罗里,罗里也用下半张歌谱化解了白黑黑的魔法……

人类啊!让我们一起行动吧!不要再砍伐森林了,让更多的动物都有自己的家,让动物和人类永远和谐相处吧!

读后感的作文 篇2

每个人都有自己的童年,每个人的童年都是多姿多彩的。《飞翔的教室》就讲述了五个地地道道的住校“疯小子”童年的故事。 这本书,生动的描写了他们:马丁,一个懂事,有能力而令人敬佩的孩子;约尼,没有父母关爱而写作平极高的孩子;马蒂亚斯,一个喜欢用拳头解决问题而仗义的孩子;乌利,一个胆小而又有勇气的孩子;塞巴斯蒂安,一个机智而爱钻研的孩子。还有伯克博士和不抽烟的人……无不令人耐人寻味,使人回味无穷。 在这些生动的人物中,我最喜欢马丁。马丁在学习与绘画方面都卓艺超群,并且特别懂事。圣诞节前几天,别人都快快乐乐的准备回家过圣诞节,马丁却无法回家过圣诞节,他实在没钱!他强行对自己说:“不许哭,不许哭……”多亏好心的伯克博士给他钱,他才能回家和家人一起过圣诞节,马丁回到家马上给伯克博士寄了明信片,表达自己对伯克博士深深的谢意。 每当我读到马丁、约尼在期盼着父母时,我就忍不住会哭出来。想想我们现在的生活,和爸爸、妈妈在一起,一家人多么快乐呀!可马丁回不了家,约尼根本没有父母……每当我看到乌利生病了有朋友去看望他;不抽烟的人与伯克博士之间的友谊时;我多么羡慕他们呀,这友情是多么珍贵呀! 这个故事,让我刻骨铭心……

读后感的作文 篇3

《绿野仙踪》讲述了这样一个故事,主人公多萝茜在一次大风中被卷到了一个不知名的地方,在寻找回家之路的旅途中,她遇到了重重的困难,也交到了许多好朋友。

其实,多萝茜的伙伴们并不需要辛苦地去见奥芝寻求帮助,因为,多萝茜帮助他们得到了他们想要的东西:稻草人想要一个脑子,在途中,以他的聪明战胜了困难,不是已经拥有了智慧吗?铁皮人想要一颗心,在途中,他热心关心伙伴,不是已经拥有了一颗火热的心吗?胆小的狮子想要一个可以带给它勇气的胆子,一路上,它全力保护同伴不受伤害,不是已经拥有了胆子吗?

多萝茜帮助了伙伴们,但自己却依然在寻找回家的路。我们也应该象多萝茜那样,乐于帮助别人,在同学有困难的时候,热心帮助他们克服困难。

只有帮助别人的人,才能得到别人的帮助,我们应该象多萝茜一样,关心别人,帮助他人。

读后感的作文 篇4

读了这篇文章,使我深有感触:水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。在实际生活中,我们也会遇到一些麻烦事,但只要专心一志而不是三心二意,持之以恒而不是半途而废,更不要知难而退,就一定可以成功。

《滴水穿石的启示》一文主要写了在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞,这小洞是由石头上方的水滴接连不断地滴在同一个地方,终于滴穿了石块,成为奇观。不是吗?如果李时珍没有跋山涉水,遍尝百草,数十年吃苦耐劳、经过二十几年的不懈努力,终于,让他那本中药巨典《本草纲目》的问世了。美国发明家爱迪生从小生活艰辛,但他立志创造发明,是持之以恒的信念和锲而不舍的精神,让他做到了常人所难以企及的贡献--在他的一生中完有一千多项发明专利权。知道吗?现代著名书画家齐白石“不教一日闲过”,坚持不懈地创作,技艺达到了炉火纯青的境界。还有瑞典王国首都斯德歌尔摩出生的诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明,共100多项,而他最为突出的发明则是炸药,为了发明炸药,诺贝尔投入了他的整个人生,这不正体现了他们滴水穿石、锲而不舍的精神吗?由此说明了古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神取得成功的。

在这里,作者推崇的是一种精神,这就象我们读书一样,一口是吃不成胖子的,在这里我就吃了一次亏:有一次,我发到一张试卷,便细心又细心,仔细又仔细地做了起来。有两道题很难,我怎么也做不出来,毕竟这些远远超过了我的估计范围。于是,我先做完其他题,再回过来看这些题。天气虽然凉爽,可我却全身燥热,情绪暴躁。看着那两道题,我一会托着下巴,两眼直愣愣地看着天花板,仿佛上面就刻着答案。一会儿又把笔转来转去,可无论我怎么想,躲在我记忆深处的那几个字就是不肯出来。我的脑神经更似乎要爆炸了,怎么也坐不牢。这就是我平时没有认真听讲的后果。 今后只有我们把“滴水穿石”的精神贯穿到学习中去,通过刻苦学习,一点一点地学,一个一个问题的去理解与掌握,才能使得我们学业有成,才能为长大后报效国家打下一个坚实的.基础。

滴水能穿石,滴水还能成石柱,它给我们揭示了一个道理,那就是积少能成多、堆沙能成塔。如果我们能到领悟这一点,并在以后的学习中加以实践,那么就受益不浅了。

读后感的作文 篇5

近期,在我们班级的图书角借阅了一本《疯羊血顶儿》看后心里有许多的感受,复杂的心情,言语表达不出来,总觉的这本书有愈加深入的道理,却又怎样也捉摸不透。

《疯羊血顶儿》这一本书的主要内容是:有一只叫血顶儿的奥古斯盘羊它刚出生时,就看见了本人的母亲猴戏被老母狼给咬死了,血贱到了它额头上,它头顶上的一小撮毛被鲜血染成了红色,所以其它盘羊都送给它一个奇特而又带有某种凶兆的名字血顶儿。这就是叫它血顶儿的缘由,叫它疯羊是由于它为了给母亲报仇,天天都磨羊角,最后都把它给磨尖了,坂正了,然后把他们的死敌母狼给赶出了领地。所以有局部它的崇拜者也跟着学磨羊角,以致于羊群之间总发作抵触,有的羊就被戳死了。但是到后来它却未能完故意愿,那是由于:在快把狼打死的那一刻它因疲倦不堪,所以睡着了。其他的羊为了能恢复昔日的安静,并没有上去协助它,就这样,狼看本人的仇人死了,就再也不骚扰羊群了,羊群又回到了安静的生活。

我读完了这本书,我的心久久不能宁静,故事的结局,理所当然,仍然是狼吃羊,但是由于血顶儿的牺牲,盘羊群不会再遭到狼的追杀。它的牺牲解救了整个盘羊群,它看似没有为母亲报仇,但是它的肉体曾经为羊的历史添加了辉煌的一笔,而且给狼的家族带来了深深的打击,但是关于盘羊见死不救的行为,我感到非常不解,但这可能就是大自然的生态环境吧,就算有多大的决计也大破不了这种自然规律。羊死狼(或者豹子,老虎等食肉动物)口这就是羊社会的生态规律,谁也不能改动。

读后感的作文 篇6

起初,我对成功学只有一个模糊的概念,但自从读了拿破仑的成功学后,自己却对此颇有感触。“成功”作为一个熟悉而又陌生的词汇,不同的人,追求不同,对成功的看法也不尽相同。何为成功?成为行业的领袖是成功?还是拥有金钱与权力是成功?虽这些都是成功,但在我看来,我更青睐另一种成功——对报酬得失看得淡一些,对实现自身价值及社会价值看得更重一些。拿破仑的成功学不仅教会我们掌握成功学的本领,更重要的是,它还教会了我们如何使用它。

首先,树立正确的目标。成功的体现在于目标的实现,任何不切实际的目标都将成为空谈,找准目标是成功的关键。人的一生会有很多目标,每一个阶段也都有目标,宏大的目标可以通过实现每一个阶段的小目标去最终实现,其中可以通过先制定出终级目标,再设定小目标,逐级努力实现。

其次,失败是成功的基础。俗话说的好,失败乃成功之母。没有失败何来成功。读过拿破仑的成功学后就会明白,失败后要知耻后勇,知错必改,N次失败就能转化为1次成功。失败在带给我们经验、教训的同时,它会让我们知道,在哪一个环节我们做得不够,我们还欠缺什么。失败其实并不可怕,在成功的路上,即使在尝试之后,还是以失败告终,只要我们努力了,不是在同一个问题上犯错,就足以说明我们的能力在提高,我们距离成功更进了一步。

再者,是成功的动力。成功的动力源于自信,自信是对成功可能性的估量。自信一方面需要不断地肯定自我,充分相信自我;自信的树立还有很重要的一方面是能力的提升,所谓艺高人胆大。但是你的技艺再高,在现实中自信心是很容易受到失败或打击的。因此,拿破仑的成功学教会我们,哪怕自信心消失殆尽,也燃起心中激情,重拾自信,我们前进的路上不能没有自信,有了自信就会更好地去面对来自成功道路上的失败。

最后,经验与技巧是成功的捷径。对有共同目标的两个人而言,一个能够得到别人实现目标的宝贵经验和技巧,另一个则试探着向目标前进,结果显而易见,如果前者能够吸取和利用别人成功的经验,就会少走弯路。但是,这个世界上容易获得的东西很难受到重视,有的人虽有先天优势,但却对别人主动提供的经验和帮助没有采纳,而是按着自己的意图去做,到头来,发现自己走了弯路,有的人没有任何优势和帮助,也不主动去借鉴、去请授经验,一切靠自己。

读后感的作文 篇7

假期的时候,我看了一本书名字叫《寻找失踪的女孩》。看完这本书,我的心情久久不能平静,为书中的主人公感到悲伤。

书中主要讲:郭果和他的朋友们一起面临着六年级毕业考试。同学们都能为上五中和二中,都偷偷上校外补习班。就连艾可儿和那些尖子生为了能够通过最好的初中,除了在学校拼命复习,还在校外参加各种各样的补习班。为了提高自己的能力,他们纷纷对自己参加补习班的事守口如平,同学们都互相猜忌和隐瞒。这时,一个邪教的严老师出现了,他把同学们催眠,让他们吃书‘撕书和离家出走。最后,在于小鱼老师帮助下,大家清醒。

书中我最喜欢郭果,因为他是一个非常重视友谊又信守诺言坚强勇敢的男孩。他为了让朋友也能补习,坚持给朋友写题,最后帮助同学们渡过难关。他的这种精神非常值得我们学习。生活中每个人都有朋友,只要我们拿出真心对待朋友,做什么事情都想着对方,就能获得真正的友谊,让真诚的友谊之花开得更加灿烂更加美丽。书中还写到父母对孩子期望很高,都十分严格,给孩子精神上很大的压力,孩子们都很紧张。我想对那些大人说:“不要给我们很大的压力,让我们没有烦恼,自由自在的去学习和生活。”

看完这本书,我明白了当你在生活和学习中遇到困难与挫折的时候,不要退缩,要勇敢面对,勇往直前,经历风雨才能见到美丽的彩虹,去迎接那灿烂无比的阳光,同学们,加油吧!

读后感的作文 篇8

这个星期,我读了一本书,叫做《面包男孩》,我认为这本书的故事情节非常不错。作者笔下的男孩小面包居然是面包变的,更了不起的是他竟会魔法。

这个故事开始的时候,面包师罗德叔在烤面包的时候喝醉了,所以导致烤箱爆炸了。面包居然变成了一个小男孩,这个男孩可以不可思议地变大和变小,还可以令物体自己动起来,他的所有能力都令人震惊,使我也想拥有他的魔法。

我个人觉得小面包单纯又善良。卖鱼的王大爷发现鱼塘没有鱼,罗德叔想买鱼不过只能空手而归。小面包知道了后,利用自己超能的力量揪出真凶并狠狠地教训了它一邨,最后得到了王大爷免费送的大鱼。罗德叔发现了野猫偷吃冰箱里的东西,想赶走它却反被它抓了好多爪痕,小面包便施计把大野猫赶走了。这种扶助弱小的高尚精神值得我们学习。

但是罗德叔一直在骂他。这次并不是他的错,只是因为他有点过于冲动了,就这样,小面包都没任何生气的情绪。小面包就是我的榜样。他身上处处都保留着高尚的品质,而我只能面对着书自叹不如。把他和我放在一起的话,比较一下品质方面,我与他是不能相题并论的。

我只是对小面包诚心地说:“小面包,你太棒了”遗憾的是,小面包并不在现实生活中,他也不可能在现实中生活。但是他活在书里,更活在我的心中。我不能忘记他。虽然我不能拥有他的魔法,但是我可以拥有他的品质,是我必须做到的。一个人的品质最重要,如果长大后我是一个大作家,但品质不好,对谁都是傲慢无礼的话,大家也不会喜欢我,只是看我的书而已,那么当大作家也没什么意义了,剩下日子应该不会有人喜欢我,唯一的朋友是纸和笔,去投稿,也可能激怒对方而失败。那样的话,生活也会变成无尽的黑暗。如果好像小面包一样的话,就不一样了。为了我的前途,我当然要努力付出。

所以,努力吧,为了我的人生,我一定要向小面包那样的品格,努力做到最好,更加优秀。

读后感的作文 篇9

通过读《爱的教育》这本书,使我受益匪浅。有一天,女儿拿着一本书在自己房间里认真地看,我过去瞧了一眼她在看什么书,她说向同学借了一本《爱的教育》回来看,于是我趁自己闲暇时偶偶翻了翻。

其中一篇写《我的母亲》让我从中领悟到一些道理。因恩利科不尊重父母亲,而受到父亲的批评,父亲从生活的点滴入手历数了母爱的伟大。并让他牢记:人世间最神圣爱莫过于母子之情了。因恩利科生病,他母亲整夜整夜地守在他的床前,屏息静听他的呼吸。母亲以为马上就要失去自己的儿子而怕得浑身发抖,因过度悲伤而痛哭流涕。为减轻孩子一小时的痛苦,宁可牺牲一年的欢乐。为了自己的孩子,她可以沿街乞讨,为了挽救孩子的生命,她可以献出自己的生命。

尊重长辈,是中华民族的传统美德,可是如今的孩子尊重父母的越来越少了。现在家庭中的孩子尤其是独生子女,在父母亲的眼里都视如掌上明珠,从小娇生惯养,养成了自私、霸道、以自我为中心的性格。孩子的要求你做父母的就一定得满足他,否则就是对他不公平。

就像书里所说,孩子对母爱已经习以为常了,而忽视了它的存在,进而认为是理所当然的事。我们接受了母爱,却从不会说一声谢谢,不懂得感激,不懂得尊重,我们就扔掉了道义,抛弃了亲情,没有了以心换心的真诚,人性也黯然失色了。等到父母都离开人世了,再想弥补已经来不及了,会成为终生的憾事。

如今自己身为父母,有时也觉得自己还是做得不够好。希望得到孩子的理解与尊重。这也许就是我们常说的一句话:可怜天下父母心。

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