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小学生《像雷锋那样》的读后感范文(通用6篇)大纲

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当品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不写一篇读后感记录下呢?那要怎么写好读后感呢?下面是小编收集整理的小学生《像雷锋那样》的读后感范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。

小学生《像雷锋那样》的读后感范文(通用6篇)

  小学生《像雷锋那样》的读后感1

近日,读了吴红梅女士的《像雷锋那样的》一书有两点感受:一是对书中的主人公——雷锋的事迹颇有感受;二是对本书作者的选取角度颇有感受。

先谈谈第一点感受。雷锋是一个上世纪六、七十年代的人们十分熟知且敬仰、而现代年青人又似知非知的一个道德模范人物。雷锋的事迹是随着领导人题写“向雷锋同志学习”之后,开始传遍大江南北的。那时的人们对雷锋是景仰有加,对他的事迹也是广为传播,甚至于一度神化了他。雷锋一时间成了社会主义道德的化身。

雷锋确实是一个伟人!雷锋的精神是一座道德丰碑!雷锋的事迹则是一串道德标本!他整整激励了几代人奋发向上,他整整感召了几代人为人类而献身。雷锋是人们道德征途上的一个路标,是人们道德航线上的一盏明灯,他指引了几代人朝着人类道德的最高境界迈进。

从某种意义上来说,雷锋精神的产生,又丰富了我们中华民族的精神内涵,提升了我们中华民族精神的伟大品质。因此,我们今天的年青人,特别是那些对雷锋、对雷锋精神还不是很了解、甚而存在误解的年青人,务必要很好地去熟知雷锋、熟知雷锋精神;要将雷锋精神化作我们的道德脊梁世世代代地传承下去,千万不要认为雷锋精神过时了。

再谈谈第二点感受。对雷锋的事迹,我们这一代人是比较熟悉的;对有关雷锋的书我们也读过不少。但过去更多反映雷锋的书主要是对雷锋的一些助人为乐精神、钉子精神、艰苦奋斗精神,以及关爱他人和关爱社会等精神作了描述,而吴红梅女士的《像雷锋那样》一书则从一个全新的视角书写了雷锋。其书写内容似乎更加真实,其书写角度更是切实做到了与时俱进。

书中在谈雷锋时主要选取了雷锋如何科学地规划自己的人生,又如何为实现自己所规划的人生而不懈地努力和执着地追求,并在努力和执着地追求自己人生理想的过程中实现自己的人生价值。这对我们今天的人们、特别是对今天的年青人来说是很有教育意义的,也是很有启发性的。

我建议我们的同学如果有时间不妨看看这本书,去认真地读一读、品一品,这对你今后的人生规划一定会大有裨益的。

  小学生《像雷锋那样》的读后感2

只有小学文化程度的雷锋,坚持以日记的特殊方式记录自己,这其实是一种不断地寻找自己前进的精神力量的方法,它不断强化自己的自信心,由表及里对自己进行心灵历练。

大量的照片、时髦的衣物,这其实都是雷锋在个人形象方面的投入,它们日后都在无意中变成了雷锋在人际交往中的优势,塑造了良好的个人形象,帮助他与周围的人建立起了良好的关系,使他迅速在人群中脱颖而出。

雷锋成功当兵的过程,完全是雷锋才华全面展示,善于抓住机会的过程。但技巧只是冰山上面露出的一个小角,高尚的品德才是真正的竞争力。

我是个平凡之人,自然也就在雷锋“成功人生”的过程中受到激发和启迪,迫使自己不断地进行自我拷问:我有明确的人生目标吗?我能做好身边点点滴滴的.小事吗?我对工作投入了极大的'热情吗?我在不断地反省自我,努力提升自己的道德品格吗?

“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。”这段被话剧《立秋》中丰德票号至上而下、日复一日、年复一年背诵并谨慎遵循的祖训,是雷锋人生经历的真实写照,我认为这更应该是所有立志“不枉人生、不虚光阴”的人的座右铭。

向雷锋叔叔学习。

  小学生《像雷锋那样》的读后感3

90后对雷锋很陌生,很遥远;对雷锋的感情很复杂,雷锋是我们记忆中的一部分,但是经历了时代的变迁,观念改变,我们已经渐渐淡忘了雷锋。只是儿时从爷爷奶奶那听到了许多关于雷锋的故事,可是从口中所了解的雷锋毕竟是片面的,只知道他是一位爱做好事,热爱祖国的解放军,仅此而已。

直到今年暑假,我在新华书店无意中发现了《像雷锋那样》这本书,才对雷锋有了新的了解。

看完这本书,我对雷锋的评价只有短短的十二个字:“公而忘私,爱国爱党,奋不顾身”。雷锋仿佛是一位上帝派来的使者,给中国带来了温馨。他全心全意为人民服务。“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。这是雷锋一贯的工作思想。他把“毫不利己,专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐

雷锋十分热爱自己的祖国。他以为“共产主义奋斗终身”为目标标。懂得"怎样做人,为谁活着",忠于党,忠于人民,忠于祖国,忠于社会主义;他想以自己的微薄之力来报答这个祖国。他正是有了报答祖国的信念支撑着他,才能付出比常人多出许多倍的时间去工作,去报效祖国。

雷锋的这种执着追求,爱国爱党的精神让我无比敬佩。虽说他22岁就离开了我们,但是我认为他留下了一个无价的遗产——雷锋精神。他牺牲那么多年了,但是他的精神得已流传下来。放眼现在的社会,任长霞等爱国人士不胜枚举,他们用各种方式表达对祖国的挚爱和对人民大众的关爱。有的甚至献出了宝贵的生命。这,就是雷锋精神。

其实在每个人身上都蕴藏着雷锋这种爱国精神。成年人用他们的方式表达对国家的爱,我们学生可以用自己独特的方式来体现对祖国的爱。

平时我们只要做为社会有利,力所能及的事,这也是间接的为祖国效力。从自己身边的每一件小事做起,。像雷锋那样,拥有那种“螺丝钉”精神,事无巨细,对待任何事都是拥有认真,负责的态度,脚踏实地,只有把小事做好,才有望做成大事。当然,其主要任务就是好好学习,为自己蓄积更多的知识、经验,“养兵千日,用兵一时”等有朝一日,我们成为了国家的栋梁再来报答祖国,为祖国尽自己的力量。

  小学生《像雷锋那样》的读后感4

雷锋节的那天,老师给我们发下了一本书,它的书名是《像雷锋那样》。

老师叫我们要好好看,看了之后写一写。

雷锋小时候受尽了苦难,他五岁时爸爸死了,六岁时哥哥和弟弟因病离开了这个美丽的世界:七岁时他的妈妈吊死在家中,一夜之间,年幼的雷锋成了没有亲人的孤儿,雷锋为了生活,他小小年纪就天天上山去砍柴,他还给地主当过小猪官,三更半夜就要起来喂小猪,还要做和大人一样的活儿,雷锋常常没有饭吃,只能偷偷的抹一把猪食放进嘴里,稍有不慎,就挨打。有一次,因偷吃了猪食被庚芽子打的奄奄一息,差点丢了命,如果不是共产党,解放军,雷锋肯定不知道,人间还有“快乐”,两个字。

这本书让我知道了,我们现在很幸福,想吃什么,就有什么,想穿什么,就有什么,我们要好好珍惜现在的幸福,还要好好上学,将来要建设更美好的家园。

  小学生《像雷锋那样》的读后感5

前段日子,正值3月5日向雷锋学习日。公司给大家发了一本书,《像雷锋那样》。一开始觉得没有什么好读的,认为无非就是重温一遍雷锋那些耳熟能详的故事。翻了翻目录,便不忍放下,一口气将它读完。原来,这是作者对雷锋精神的全新诠释。原来,我们对雷锋精神的理解实在是太肤浅而又太狭窄了。

《像雷锋那样》以采访手记的形式,在掌握大量历史素材的基础上,由各方面领域的专家点评,从成功者的角度,对雷锋的人生故事进行了重新解读。书中首次提出“雷锋是个成功者”的概念,将雷锋与成功学、人生规划等课题结合起来。“雷锋是一个很踏实、很平凡的成功者。所有平凡人都可以从他身上找到可以借鉴的东西。”作者说,希望能通过该书激发现代人为理想而奋斗的阳光心态。

在16岁小学毕业的时候,雷锋就立下了与众不同的远大理想:要做一名符合祖国需要的新式农民,好工人和好士兵,只要祖国需要他愿意付出一切!由此,雷锋成为全校应届毕业生中,唯一完美实现了自己理想的人。而且实现理想的过程是如此的精彩,使他成为整个时代的先锋。雷锋虽然已经是一位五十多年前的“老榜样”,但是在今天看来绝对有新的现实意义,他的一生完全是一个自我规划、自我激励和自我价值实现的完美典范,每个人都可以从雷锋身上领悟到很多。

我是个平凡的人,自然也就在雷锋“成功人生”的过程中受到激发和启迪,迫使自己不断地进行自我拷问:我有明确的人生目标吗?我能做好身边点点滴滴的小事吗?我对工作投入了极大的热情吗?我在不断的反省自我,努力提升自己的道德品格吗?

“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。”这段被《立秋》中丰德票号至上而下、日复一日、年复一年背诵并谨慎遵循的祖训,是雷锋人生经历的真实写照,我认为这更应该是所有立志“不枉人生、不虚光阴”的人的座右铭!向雷锋同志学习!

  小学生《像雷锋那样》的读后感6

他,一位普普通通的士兵,在他平凡的岗位上却演绎了一章感人的乐章。他,一位年纪轻轻的共产党员,用他实际行动诠释了伟大的爱国主义精神。他,从小就是名孤儿,在没受到任何任何教育的情况下能达到一些自称是受过高等教育的人所望尘莫及的崇高境界。他,做过的好事数不胜数,但却在一次工作中永远倒下。他,永远年轻,因为他有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中, 22岁是他永远的年龄。

没错,他就是我们耳熟能详的大英雄——雷锋。

90后对雷锋很陌生,很遥远;对雷锋的感情很复杂,雷锋是我们记忆中的一部分,但是经历了时代的变迁,观念改变,我们已经渐渐淡忘了雷锋。只是儿时从爷爷奶奶那听到了许多关于雷锋的故事,可是从口中所了解的雷锋毕竟是片面的,只知道他是一位爱做好事,热爱祖国的解放军,仅此而已。

直到今年暑假,我在新华书店无意中发现了《像雷锋那样》这本书,才对雷锋有了新的了解。看完这本书,我对雷锋的评价只有短短的十二个字:“公而忘私,爱国爱党,奋不顾身”。

毛主席曾这样评价过雷锋:“生的伟大,死的光荣。”对,雷锋仿佛是一位上帝派来的使者,给中国带来了温馨。他全心全意为人民服务。“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。这是雷锋一贯的工作思想。他把“毫不利己,专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐

雷锋十分热爱自己的祖国。他以为“共产主义奋斗终身”为目标标。懂得"怎样做人,为谁活着",忠于党,忠于人民,忠于祖国,忠于社会主义;他想以自己的微薄之力来报答这个祖国。他正是有了报答祖国的信念支撑着他,才能付出比常人多出许多倍的时间去工作,去报效祖国。

雷锋的这种执着追求,爱国爱党的精神让我无比敬佩。虽说他 22岁就离开了我们,但是我认为他留下了一个无价的遗产——雷锋精神。

雷锋牺牲40多年 了,但是他的精神得已流传下来。放眼现在的社会,任长霞等爱国人士不胜枚举,他们用各种方式表达对祖国的挚爱和对人民大众的关爱。有的甚至献出了宝贵的生命。这,就是雷锋精神。

其实在每个人身上都蕴藏着雷锋这种爱国精神。成年人用他们的方式表达对国家的爱,我们学生可以用自己独特的方式来体现对祖国的爱。

平时我们只要做为社会有利,力所能及的事,这也是间接的为祖国效力。从自己身边的每一件小事做起,。像雷锋那样,拥有那种“螺丝钉”精神,事无巨细,对待任何事都是拥有认真,负责的态度,脚踏实地,只有把小事做好,才有望做成大事。当然,其主要任务就是好好学习,为自己蓄积更多的知识、经验,“养兵千日,用兵一时”等有朝一日,我们成为了国家的栋梁再来报答祖国,为祖国尽自己的力量。

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