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读《上下五千年》有感(10篇)

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读《上下五千年》有感(10篇)

读《上下五千年》有感(10篇)
读《上下五千年》有感1

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”而我渴望进步,同时我又是个不折不扣的小书虫。我现在越来越喜欢看书,每天都会抽出许多时间来看书,这个暑假我利用空闲时间便把《上下五千年》(书名要加书名号)这一套两本的书又反复看了许多遍,因为我真的非常喜欢这一套史书。

《上下五千年》记载了中国从神话、夏、商、周、春秋、战国、秦、汉、唐、宋、元、明、清、民国到中华人民共和国的辉煌历史,其中我最喜欢的就是讲述北宋时期的篇章,而我最崇拜的人就是这个时期铁面无私的包拯,下面我就给大家介绍一下,这个宋朝的大清官。他的职位是在开封府做知府,他非常的会审理案件,而且执法如山,铁面无私。有一次包拯的一个亲戚犯了错,包拯照样罚他打他板子,这样一来,那些想把包拯当靠山的人,便不敢非作歹了。后来包拯被调到了京里做官,经常会有许多皇亲国戚和权贵大臣犯法。这些人无法无天,其中有个叫张尧佐的人,最叫人恨。他凭着侄女在宫内当贵妃,竟然同时担任了三司使等好几个重要官职,而包拯认为,这个人的才能,不足以同时担任这么多职位,于是五道奏疏,在朝堂上与宋仁宗经历一番唇枪舌剑后,终于免去了张尧佐的两个职位。

百姓也常说:“关节不到,有阎罗包老。”包拯就是这样一个深受人民爱戴的清官,我以后长大了,也要做一个像包拯一样的铁面无私的好人。

听我介绍了这么多,你是不是也对这本书产生了兴趣?快来看看吧!

读《上下五千年》有感2

书是人类进步的阶梯,没有书也就没有人类的文明与智慧。

我国已经有五千年的文明史了,这本书记录了中国五千年的风风雨雨,上迄三皇五帝的远古时期,下至中华民和共和国的成立,历史皆有史,一以贯之,详细的展现在了我们面前,让读者明白,中华民族这五千年是如何走过来的。中华文明源远流长,一脉相承,从茹毛饮血的远古时代,到封建文明极度繁荣的明清时代,在上下五千年的历史进程中,中华民族创造了武术的辉煌与成就,也经历了无数的苦难与挫折,数不清的英雄豪杰、文人志士在历史的长路中留下了足迹…….

在《中华上下五千年》中,给我留下深刻印象的是那些千百个生动的小故事,和一张张精美的小插图。全书用严谨、简洁的文字勾勒时代背景,介绍历史常识,使我们更了解那历史。不仅如此,书中的小插图也维妙维肖。那些精彩的彩色插图和文物图片,全面而直观地展现社会风俗和历史面貌,让我们又进一步地了解了源远流长的中国文明史了!在暑假中,书不仅是我的好伙伴,还是我的老师,它陪我开心,伤心,动脑筋,做游戏,又使我在学习成绩那方面更上一层楼。从远古时期到现在,我们中国已经有五千年左右的悠久历史了;从盘古开天辟地到中华共和国成立,中国经历了一切该经历和不该经历的。

著名历史学家庞朴说过:“历史使人聪明。因为历史是前人失败和成功的纪录,由成功而失败的经验积累。”听了这句话,你是不是迫不及待想了解历史了吧?那么,请翻开《中华上下五千年》的第一页吧!五千年对于宇宙来说只是一瞬间,但对于人类,对于世世代代生息在地球的中华民族来说,算的上是一段悠久的历史了吧。最吸引我眼球的好事关于“忠臣、奸臣、明君、昏君”这四个词。一代天骄,莫属于从蒙古大草原崛起的马上皇帝—元太祖成吉思汗。在本书中,我最痛恨的就是奸臣秦桧在宋高宗面前的花言巧语,致使岳飞在一天之内收到12块“金字牌”递发繁荣班师诏书。可怜岳飞,十年之功,毁于一旦啊!1142年1月27日昏君赵构又以“莫须有”的罪名将抗金民将杀死狱中。

《上下五千年》记载成千上万的古代发生的事,是值得我们好好学习。这样,将来才能把国家建设更加强大。形成中华民族文化月积淀,这种积淀是无形的,却是无处不在的,亿万人民前仆后继,代代呕心沥血。

读《上下五千年》有感3

今年暑假,我读了一本书,它是关于中国历史的一本书,名叫《上下五千年》。翻开书册,我仿佛面对着汹涌澎湃的大海,在了解了很多历史人物的事迹,仿佛他们的形象在我眼中都变得鲜活起来。

在这本书中,记载了数不胜数的故事,其中,给我印象最深的是司马迁发愤写《史记》。这个故事要从司马迁继承他父亲的职位之后说起,当时,在朝上,司马迁当着朝廷文武百官的面,为一位将军辩护,以下犯上,惹的汉武帝大发雷霆,一气之下,汉武帝令人把司马迁关进大牢,并遭受十分疼痛的酷刑,司马迁悲愤交加,恨不得立刻就血溅墙头。后来,司马迁在不知不觉中想到了自己父亲临终时的叮嘱:“孩子啊,千万不要忘记我平生想要完成的史书啊!”想到这里,司马迁有了活下去的动力。在牢里,司马迁忍辱负重,出劳后,他持之以恒,夜以继日发奋读书,白天,他整理父亲留下来的史料,晚上,他刻苦钻研,终于有一天,功夫不负有心人,司马迁终于完成了这部辉煌著作。

读完了这个故事后,我了解到,司马迁是一个勇敢顽强的人,他靠自己的努力完成了这部辉煌着作——《史记》。我知道,梦想也是这样,一个人不能没有梦,有梦想就要坚持下去,只要有梦在,就一定会实现的,因为梦想是石,能敲出星星之火;梦想是火,能点燃生命之灯;梦想是灯,指引我们前进的方向。

在书中,我从孔夫子读到孙中山,从战国到近代,上下五千年里有很多英雄豪杰,有数不清的志士仁人。历史里有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原;有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白;有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹;有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥……他们为民族利益而呕心沥血,他们为民族尊严而献身成仁。书里的每一个故事都震撼着我的心。

啊!中华上下五千年,英雄有千千万万,我的祖先们,创造了灿烂的民族文化,他们的成就给历史画卷增添了光彩,让我们每个炎黄子孙为他们感到骄傲和自豪。数风流人物,还看今朝。作为中华民族的新一代,我们更应缅怀历史,奋发向上,为我们的中华文明添砖加瓦,书写更加灿烂辉煌的明天。

读《上下五千年》有感4

《中华上下五千年》主要讲诉我国从五千年前到现在的故事。读了这本书我才了解到我国的历史源远流长,文化博大精深,我们为之自豪。世界上没有其他国家的古人能像中国古人那样获得潇洒自在,在我们的先祖们弹琴作乐,吟诗作对之时,我想,外国古人可能还在茹毛饮血吧!

《中华上下五千年》记录了盘古开天地到我们现在繁华的社会风貌,女娲造人、后羿射日,这些故事尽人皆知,你们说,谁有中国这样漫长的历史。我们有这段历史,我们自豪,更因为我们是中国人!我们不是“东亚病夫”,是有血有肉,有骨气的汉子——中国人!

五千年里,我们中国人才辈出,有推翻昏君的纣王姬发,有白日放歌须纵酒的杜甫,有巾帼不让须眉的花木兰。读了《中华上下五千年》,让我知道了在中国这片神圣而不可侵犯的土地上有多少英雄好汉,让我知道了发生在他们身上的那些可歌可泣的英雄故事。

中国,这片宽广的土地上还有许多的故事,正等待着我们现在的.青少年去创造。所以,为了美化的明天,为了中国的未来,努力学习吧!少年强,则中国强!少年智,则中国智!

读《上下五千年》有感5

近来,我忽然发觉我对历史的东西很感兴趣,无论是历史题材的影视剧,还是有关历史的读物,我都忍不住想尝试着了解。于是,妈妈便给我买来了一本书——《中华上下五千年》。

这本书是一个故事化的历史读物,里面重点选择重要的人与物来进行描写,它不仅仅局限于历史,还涉及到哲学、军事、艺术、教育领域,详细地介绍着历史的改变,让人深深感受到中华文化的博大精深。

通过这本书的阅读,让我明白了历史的沧桑,从上古时期开天辟地的神话,再到夏商西周、春秋战国,再经数百年到秦汉、隋唐、宋元,再经帝皇变化,直到最后的晚清,戊戌变法以及各种不平等条约。有时读着会情不自禁忘了自己,跟着故事情节一起感受,时而振奋不已,时而潸然泪下,时而激情愤慨……读着远古,想着现在;感受战争,体会和平。

自从我看了这本书后,我对历史方面了解了许多。看了这本书后,也对读书增强了兴趣,比如,我以前看一本书,一直囫囵吞枣得看,现在知道看一本书要认真得对待,要仔细的看,不然不了解书的意思就等于白看。

这本书不仅让我增长了不少知识,了解了许多成语故事的由来,还让我懂得了许多道理,让我深深感到中华民族五千年的悠久历史和灿烂的文化,真是值得我们好好学习。这样,将来才能把我们的国家建设得更加强大。

读《上下五千年》有感6

我很喜欢读书,我的成长离不开书。我读过许多书,有《三国演义》,《假如给我三天光明》,《呼兰河传》……让我读后深有感触的就是那本中华上下五千年。 日记

这本书里讲了许多古代人们的故事,个个都让我看得目不转

睛,有鸿门宴,大禹治水,姜太公钓鱼……我还记得里面有一个故事讲了一个君主要攻打另一个君主,但是时机不够成熟所以一直在等,一直等到时机成熟时才一口气把另一个君主给打败。这个故事让我明白了一个人只要有不败的信念和坚强的意志,那个人就不会失败。还有一个故事那故事讲的是有一个君王为自己的民众做了许许多多的好事,在一次帮民众尝药草的时候尝到了毒药不辛身亡。我读完这个故事我知道了人不能只为自己要为他人着想。

我会再一次的去读这本中华上下五千年,这样我就能有更多感触。

读《上下五千年》有感7

今天,我拿起了中华五千年这本书,书很厚,足有几百张。这本书从奴隶社会、封建社会、半殖民地半封建社会、社会主义社会这四个方面描述了中华五千年的文明历史。

书中的故事丰富多彩,令人回味无穷。其中,给我印象最深的还是万里长城。万里长城,这可真是家喻户晓。长城沿线很险峻,施工也很困难。劳动人民持之以恒,坚持不懈,克服了困难,充分利用自然地形,终于不负众望,长城诞生了。长城不仅表现了中华民族的智慧和悠久历史的见证,还为中华民族带来了无尚的荣耀。

说起万里长城,人间还流传着这样一个故事在古代有一个叫范杞梁的心结婚不久便给人拉去修建长城,他的妻子孟姜女跋涉千山万水来到这里,一说起丈夫在苦役中死去,痛哭3天3夜,感动天地,使长城出现40里长的一道缺口。

读完这本书,我掩卷深思。我们生活在这样一个有着五千年悠久的历史文化,有着灿烂古代文明的国家,怎么不感到自豪?漫长的五千年,曾经傲居世界之巅。这样的书,同学们,怎能不值得一读?

读《上下五千年》有感8

“镜子”——读《上下五千年有感》新世纪小学五(1) 熊寅《盘古开天辟地》、《武王伐纣》、《唇亡齿寒》、《完璧归赵》……这些脍炙人口的故事都来自于《上下五千年》,“镜子”——读《上下五千年》有感作文。宋襄公愚不可及,他打着仁义的旗子去与楚军打仗。当楚军渡河时他不去攻击,当楚军排列阵形时,他不听公子目夷的话攻打楚军,反而说公子目夷乘人之危不仁义。结果兵败,士兵死伤一大半。我看了这篇故事后真弄不清,既然要讲仁义,那么他就不应该与楚军打仗。既然打仗,那么就该在楚军渡河、整队时攻击,以求战争的胜利。

哎!可他现在做的什么都不是,在战场上对敌人的仁慈就是对自己的残忍。这种只会打着仁义招牌的人只会害人害己。秦朝末年刘邦和项羽争夺天下。当时项羽兵马四十万,驻扎鸿门;刘邦兵马十万,扎在灞上,相距不过四十里,两军对峙,兵力悬殊,刘邦处境十分危险。项羽准备除掉刘邦,可在鸿门宴上,刘邦低声下气地讨好项羽,骗得项羽的好感和信任,于是项羽放过了刘邦,失去了除去刘邦的大好机会。鸿门宴后楚汉双方反复作战七十多次,互有胜负,势均力敌。可后来项羽却听信谗言,疏远、气死了范增,失去了左膀右臂。后来又不顾钟离昧、季布的竭力反对,听信刘邦之言划定“楚河汉界”结果中了刘邦的缓兵之计,被围亥下,无颜面对江东父老,拔剑自刎,结束了他英雄的一生。刘邦登基后不久,一次大宴群臣。他问群臣道:“请大家说说,朕何故得天下,项羽何故失天下?”大臣中有人答道:“陛下平时待人有点粗暴无礼,似不如项王宽仁,读后感《“镜子”——读《上下五千年》有感作文》。但派人攻城略地,有封有赏,能与天下人同其利。

项王忌贤妒能,战胜不赏功,得地不分利,所以将士不肯尽力,因此失掉了天下。”刘邦听了,笑道:“尔等只知其一,不知其二。楚汉得失原因须从用人上说起。运筹策划,预见长远,朕不如张良,主持政务,保证供应,朕不如萧何;带兵打仗,战取攻守,朕不如韩信。这三人是当今豪杰,朕能依靠他们,所以能得天下。项羽只有一个范增,尚不能用,所以被我打败了。”群臣听了,都表示敬服。从这个故事中我知道了:一个人不一定要是全才,但要想成功一定要让有才华的人为自己所用。是呀!历史是一面镜子,让我们做一位有心人,从这些历史故事中我们学到经验和教训,把握自己,把握人生,莫让自己留下遗憾或悔恨。

读《上下五千年》有感9

中华上下五千年,一幅历史长画卷。《中华上下五千年》就像一幅徐徐展开的生动壮丽的长画卷。

在这本书中,我看到了伟大祖国的悠久的历史和灿烂的文化。从大禹治水到郑和七下西洋,从张骞出使西域到马可波罗的中国之旅,从蔡伦造纸到张衡发明地动仪......让我明白,是人创造了历史,是伟大的历史人物让历史变得如此精彩。

开天辟地的盘古,敢于反抗的陈胜,发愤著书的司马迁,潇洒狂放的李白,精忠报国的岳飞……书中的英雄人物都那么崇高,那么伟大。

在《四面楚歌》这个故事中,项羽最终自刎乌江,被刘邦打败。但是我认为,他即使失败了,也是真正的英雄。等他逃到乌江边时,乌江亭亭长摇着小船来救他,可项羽说:"想当年我率领八千江东子弟北上征战,如今只有我一人回去,有什么颜面去见江东父老啊!”我相信项羽不是死要面子的人,而是作为一个末路英雄他心甘情愿地承认了自己的命运,所以,他才不肯过江东。

李清照有首诗写道:”生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。“印度诗人泰戈尔有这样的诗句:"生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”项羽一生的确如夏花般绚烂,但项羽之死不是静美的。是壮丽的——自刎乌江,是一个失败的英雄的无奈而自尊的选择。

《中华上下五千年》这本书中,有无数可歌可泣的英雄人物,项羽只是其中之一,你心目中的英雄又是谁?祖国的进步和强大让每一个华夏子孙都感到骄傲和自豪。打开《中华上下五千年》这幅长长的历史画卷,让我们从历史中汲取智慧吧,长大后为祖国的未来描绘更美的蓝图!

读《上下五千年》有感10

中国,一个泱泱大国,存在着五千年的历史和文化。不过,悠长又深远的历史正是中国古城的魅力所在。

历史就像一条宽阔的大河,它沟通了以前和未来。作为一个炎黄子孙,为了寻找我们国家漫长的文明历程、审查千百年来的坎坷和辉煌,为了感受我们国家的发展之迅速,我捧起《中国上下五千年》,去寻找历史中的秘密。

中华民族的历史被称之为有文字记录的五千年文明史,其历史文献资料浩如烟海,古藏品实物犹如繁星,不可胜数。从彩陶文符号到甲骨文记事,再到司马迁的《史记》、诸家史书以及各种史存、史稿、通志、通鉴、通典、图书等,他们都是中华民族悠久历史的文化瑰宝。还有不可移动的古建筑、石窟寺、古遗址、古墓葬、摩崖造像、石刻以及博物馆、图书馆、文史馆、研究所、文物保管所等,所保存的各类文物藏品,充分展现了中国文明长久的历史。

伟人的话在我耳边回响:人民是创造历史的动力。是的,是那些朴实的平民大众,他们用心血熔炼成秦皇兵马俑;用汗水建成古万里长城……是的,是人民的力量推动着历史的车轮滚滚向前。我佩服历史长河中那些威名远扬的英雄豪杰,因为是他们演示着人民的壮举!

历史是一个国家的见证!通过读《中国上下五千年》我明白了国家的过去。一个国家或民族失去了历史,也就失去了存在的意义,历史之重要不可言喻!

《中国上下五千年》就像一台时空倒流机,让我们回到了许多许多年前;又好像一位历史老师,在不厌其烦的为我讲述中华民族悠久的历史故事。我想,虽然现在我们还没有开设历史课程,等到不久的将来,我将会把自己融入到历史的海洋中的,那时我就可以置身于过去的古文明的时代,想起来是多么幸福啊!

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