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五年级读《汤姆叔叔的小屋》有感大纲

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五年级读《汤姆叔叔的小屋》有感1

我翻开书本,被它朴素的文字所吸引,我花了两天的时间细细阅读完了这本举世闻名的著作。我仿佛亲眼目睹了黑奴的悲惨命运,一个高贵的英雄形象出现在我的面前。

五年级读《汤姆叔叔的小屋》有感

汤姆叔叔他虽然忍受着巨大的痛苦,但是他始终坚持着自己的信仰,这样一个逆来顺受、任劳任怨的汤姆使他的敌人都对他十分敬重。然而最后,汤姆还是难逃死亡的命运,但是敢于反抗的乔治夫妇却得到了新生。我从汤姆叔叔的身上得到了许多感悟:不管我们遇到多大的困难,我们都要有必胜的信心,我们要勇于斗争,敢于反抗,以乐观的心态来战胜困难。汤姆叔叔是我学习的榜样。

整本书中让我印象最深刻的是逃亡之路。它讲述了伊丽莎因为犯一点小错误就带自己的孩子哈利逃跑了,还把汤姆卖掉了,这使黑山姆内心一阵狂喜,因为他做梦也想取代汤姆的地位。这写出了当时人心的险恶,人与人之间很冷漠,所以在我们的生活中应该要帮助他人而不是冷漠。我们不能像黑山姆和伊丽莎一样,因为自己的利益而去害了别人。

五年级读《汤姆叔叔的小屋》有感2

在九世纪末,美国盛行着一种毁灭性的奴隶制度。这种制度是将非洲等落后地区的黑人,强制押到新大陆当做家畜式的买卖,遭买卖的黑奴就开始了他们一生被使唤不歇的奴隶生涯。《汤姆叔叔的小屋》。一书叙述的正是发生在那期间的悲惨原故事。

读完这个故事,我对可怜的汤姆叔叔感到同情,同情他可怜的身份同情他悲惨的命运,我又对残忍的奴隶主和奴隶商人感到憎恨。憎恨他们的粗暴凶狠,憎恨他们的冷酷无情。我对这种奴隶制度感到不平,不平的是制度的`黑暗,不平的是制度的不平等。我更对伟大的林肯总统感到佩服,佩服他废除奴隶制度的决心。佩服他废除黑奴制度的真实行动。

我曾经看过一篇课文《奴隶英雄》讲的也是奴隶的悲惨。为什么会有这样不平等的制度呢?美国也有,罗马也有,他们同把奴隶当做会说话的工具。不把他们当人看待,甚至拿他们的生活开玩笑!这是何等的不公平的啊!同样是人,生活在同样的世界里,可是他们的生活确有天壤之别,一个是不停的指使别人做这做那,另一个则是被命令着做东做西,做东做西,做不好还要挨打挨骂。甚至还要付出生命!我不敢相信现在走在世界最前面的美国,竟有一段黑暗历史。读完《汤姆叔叔的小屋》,我真正明白了我们为什么要呼吁公平·公正·公开的做法,凡是人,都应该是平等的,不管你是白种人·黄种人·还是黑种人。只有这样才能使我们的社会变成一个文明的社会

我希望公平·公正·公开的制度能在世界上广泛确立,不要让汤姆叔叔的悲剧重演。

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