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会飞的教室好词好句与读后感心得体会

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会飞的教室好词好句与读后感心得体会

会飞的教室好词摘抄

1、玉树银花:花色为浅粉色,所属菊花的一个品种,原产我国,已有数千年的驯化历史。

2、玲珑剔透:形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。

3、生机盎然:形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。

4、烟雾缭绕:一种朦胧的,看不清东西的感觉。

5、积雪盈尺:比喻词。说明雪下的很大地上累积的雪很深。

6、一动不动:指静止不动。

7、泪流满面:眼泪流了一脸。形容极度悲伤。

8、焦急万分:形容心里火急火燎,十分着急,由白话文演变而来。

9、各抒己见:抒:抒发,发表。各人充分发表自己的意见。

10、原原本本:原原:探究原始;本本:追究根本。从头到尾按原来的样子。

11、另当别论:另:另外;论:评论。指原来的看法或结论不能成立而应当另外加以评论。

12、黯然离去:默默的;隐隐的离开。

13、不善表达:就是不太会说话,或者是经常说错话。

14、能言善道:形容口齿伶俐,很会说话。

15、彩云缭绕、整齐有致、寻求刺激、茂密幽静、脸色惨白

会飞的教室好句摘抄

1、到处玉树银花洁白刺眼。

2、的确,天堂的一切都像水晶玻璃一样玲珑剔透,即使摄影,恐怕也不会留下痕迹。

3、天使念动咒语,不久,天空彩云缭绕,从彩云中飘下一个人来,大家一看,正是失踪不久的小女孩。

4、邬理害羞、纯洁、善良,有人却以为他好欺负。想想看那些欺负他的人,谁有勇气从爬竿上跳下来,也不知谁是真正的胆小鬼!

5、现在,两个人的心情轻松多了。看到邬理的笑容,马提斯心中的大石头也落了地。

6、生活中尽管常常遭遇困难,但世界毕竟是那么美好,生活在这个世界上的人应该永远都充满快乐和幸福。

7、爸爸、妈妈、培克老师、禁烟老师、姚尼、马提斯、、邬理、塞巴修,还有我,我们都会成为无限快乐、幸福的人!

8、天空中的流星已经消逝,它的出现极其短暂,而戴马亭的祝愿却成了宇宙间的永恒……

9、晨曦初照,而山像含羞的少女,若隐若现,日落西山,余光横照。

10、成功的花朵开放在啊勤劳的枝头,失败的苦果孕育在懒惰的温床之中。

11、岭上娇艳的鲜花,怎敌她美丽的容颜?山间清澈的小溪,怎比她纯洁的心灵?

12、我拽着春姑娘的衣裙,春姑娘把我带到了绿色的世界里。

13、我把卷子摊在课桌上,恨不得敲一阵锣,叫大家都来看看我这光彩的分数。

14、“一年之计在于春”,十几岁的年纪,正是人生的春天,别辜负了岁月老人的厚爱与恩赐。行动起来,播种梦想吧!

15、谁说人与人隔着遥远的重洋,谁说心与心设着坚固的堤防?十六岁的鸟儿飞上天空,总会找到落脚的枝头。

会飞的教室读后感心得体会

《会飞的教室》是德国作家艾里克.卡斯特纳在距今50年前创作的一部长篇小说。《会飞的教室》只是书中的孩子们自编自演的一场戏。内容主要讲述孩子们在校园生活中发生的故事及一些感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、顽皮、勇敢地少年形象。

虽然这些孩子们时常会犯些小错误,闹些小别扭,但在这些孩子们面前,问题总会迎韧而解。同样,他们也有伤心、难过的时候、在学校里时常也会想家,想父母,期对书中的姚尼的印象最为深刻。

他从小就和父亲相依为命,后来爸爸也因生活艰难而无法养活他。于是,在姚尼四岁的时候,把他送到一艘大船上后就走了,接过姚尼被船长的妹妹玛丽收留了,幼小的姚尼经常想起这件事而在半夜被噩梦惊醒。就是因为姚尼经历了曲折的感情故事,造就了他在写作方面的才能。我不仅仅是羡慕他的写作才能,更佩服他能经受起如此巨大的打击。

其实我第一次浏览这本书时,认为很多的名字都是女孩子的,看名字,看内容都有像描写女孩子的,比如:胆小啊、惊吓到啊、尖叫啊,原来都是写男孩的啊!他们也是有脆弱的一面的。这本书让我感受到了树中校园的美好,同学之情,师生之爱,唤起了我们对友谊的的珍惜,珍惜现在这美好、欢乐的时光吧!

姚尼在如此艰难的环境中都能这样坚强、出色,我们生活在今天的大好时光中,有什么理由不好好学习,以最圆满的答卷报答父母及社会呢?

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