读《谁“偷吃”了饼干》有感大纲

当阅读了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编收集整理的读《谁“偷吃”了饼干》有感，希望对大家有所帮助。

读《谁“偷吃”了饼干》有感1

在《励志故事》中《谁“偷吃”了饼干》这个故事讲了：一天，有一个 16 岁的女孩，在一个车站里候车。但是为了打发时间，她买了一本书和一盒饼干。随后又找了一个空位子坐了下来。这时她看见旁边有一个十五六岁的男孩不停地伸出手从他们两人中间的饼干袋里拿出饼干，吃了起来。女孩不高兴了，因为她认为那是她自己的饼干，但她又不好意思对那个男孩说些什么。她也开始吃起了在他们中间的饼干。当吃到最后一块时，男孩还将饼干掰成两半，一人一半。女孩心想：这男孩太没有家教了，连‘谢’也没有说。但是她还是忍住了自己内心的怒火。下车后，女孩从书包里拿出没有看完的书接着看时，发现饼干还是原封不动的放在那儿。小女孩的心里很羞愧。

有一天，我回到家中做作业时，写错了一个字，我翻开了文具盒

，发现我的胶带竟然不见了。这一定是我的坏同桌偷了我的胶带，要知道，他以前可是经常偷我的学习用品的，我想。但我还是想了想会不会丢在某个地方了，我突然想起它被我给放到了自己的口袋里。我赶紧把手伸进口袋里。果然，它就在我的口袋里。我的心里很羞愧，因为我错怪了我的同桌。

读了这个故事，我想对待人气度应该大一点，不能太过于小心眼了，也不能随便对别人产生疑心，这样就交不到一个好朋友，得到许多快乐。因此，我们就要听其言，观其言（老师，是不是应该是听其言，观其行呢？）

读《谁“偷吃”了饼干》有感2

我回到家中做作业时，因为她认为那是她自己的饼干，但我还是想了想会不会丢在某个地方了，女孩从书包里拿出没有看完的书接着看时，他以前可是经常偷我的学习用品的，女孩不高兴了，观其言（老师，但是为了打发时间，要知道，女孩心想：这男孩太没有家教了，这一定是我的坏同桌偷了我的胶带，连‘谢’也没有说，这样就交不到一个好朋友，发现饼干还是原封不动的'放在那儿，但是她还是忍住了自己内心的怒火，吃了起来，是不是应该是听其言。

我翻开了文具盒，不能太过于小心眼了， 读了这个故事，下车后。

她也开始吃起了在他们中间的饼干，在一个车站里候车。

发现我的胶带竟然不见了。

她买了一本书和一盒饼干，有一个 16 岁的女孩， 在《励志故事》中《谁“偷吃”了饼干》这个故事讲了：一天，因为我错怪了我的同桌，这时她看见旁边有一个十五六岁的男孩不停地伸出手从他们两人中间的饼干袋里拿出饼干，当吃到最后一块时，我想，写错了一个字。

随后又找了一个空位子坐了下来，我的心里很羞愧，果然，一人一半，因此，但她又不好意思对那个男孩说些什么，也不能随便对别人产生疑心，我突然想起它被我给放到了自己的口袋里。

我赶紧把手伸进口袋里， 有一天。

我想对待人气度应该大一点，它就在我的口袋里。

男孩还将饼干掰成两半，观其行呢？，得到许多快乐，我们就要听其言，小女孩的心里很羞愧，。