读《假如给我三天光明》有感(合集11篇)

读《假如给我三天光明》有感(合集11篇)

读完一本书以后，相信你心中会有不少感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的读《假如给我三天光明》有感，希望对大家有所帮助。

去年暑假，我读了一本世界文学经典名著，这本书就是《假如给我三天光明》。读罢此书，我获得了许多启示、告诫与道理。

20世纪，一位伟大的人物震撼了全世界！她度过了88个春秋，却熬过了87个无光，无声，无语的生活。我想你也猜到了，他就是海伦。凯勒，一位命运的强者，一位慈善家，一位院士，一位作家！

这是一本让千百万人重获信心与希望的书！海伦。凯勒以一颗不屈不挠的心，迎接生命的挑战；以惊人的意志直面困难，在黑暗中寻找人生的光明。她递出的乐观，自强的精神，不论是残疾人士，还是健全人士，都能从中获得巨大的鼓舞。

“对于凌驾命运之上的人来说，信心是命运的主宰。”这是海伦。凯勒的名言。马克。吐温曾经说过“19世纪出现了两个伟大的人物，一个是拿破仑，另一个就是海伦。凯勒。”

海伦。凯勒生于1880，死于1968。是美国盲聋女作家，教育家，慈善家，社会活动家。一岁多时，因患红猩热失去了视力和听力。她考入哈佛大学，掌握了英、法、德等五种语言。一生致力于残疾人造福事业，建立了慈善机构。

她告诉我们：要不畏惧困难，要迎难而上，锲而不舍才能真正的“发光”

我在生活中也是这样，刚开始我身体弱，毫无抵抗能力，妈妈给我报了一个羽毛球班，我特别不情愿，后来我就被它“感染”了，喜欢上了打比赛，打羽毛球。我刻苦训练。不请假，教练教的动作我都熟记于心，我还积极参加体质锻炼。我认为，有付出，才有真收获。如今，我终于变得坚强了！

我认为，海伦的生活比我困难的千分，万分都不止，她都永不言弃，我还有什么理由放弃呢？

马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯 勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！

在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福!”知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了人间奇迹！

海伦是不幸的，但她又是幸运的。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读。他对知识的渴求，使她在常人难以想象的枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！

书中，海伦对大自然景色的描写简直是细中之细，使人很难相信出自一位盲聋人之笔。她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生活。是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。人的一生是短暂的，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明!

知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求。每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！

海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！

这本书是由美国著名盲聋作家海伦凯勒记叙自己自强不息奋斗的自传。她生活在黑暗之中却为世人带来了无限的光明，树立了与命运拼搏的榜样。她的精神非常值得我们学习！

她生活在—个无声、无光、无语的黑暗世界里，却只要三天时间的光明。你们知道她想做什么事情吗？第一天，想看看使她的生命变得有价值的人；第二天想看看光的变幻莫测和日出；第三天想探索与研究美好的事物。她以一个盲人的身份假设自己能够有三天时间，看到这么丰富多彩的世界，将会去做那些事：包括去看看给自己雪中送炭的人，以及去感受自然、品味世界！

她在这么恶劣的环境里，都能如此坚强，要我，肯定会放弃自己，甚至有可能会做出自杀一类的恐怖事件。我跟她相比，纯属是小巫见大巫，我显得是那么不堪、那么脆弱！

从学习上来看，她就远远胜过于我。自己太缺少她那种强烈的求知欲望；缺少那种锲而不舍的精神。数学是让我最为头疼的一门课，每次一提起数学作业，我就恨不得钻到地洞里去！只要遇到难点的问题，就会像缩头乌龟似的“躲进龟壳里“。

我永远忘不了那一天——因为某些事情耽误了数学课，导致了数学题目不会做，直到把作业交上去的那一瞬间，我忽然感受到了，数学作业的可怕，它预示着，我将会被老师挨批。果不其然，可怕的时刻到来了，当老师在全班同学面前严肃的喊着我的名字，我真的被吓坏了。接着我就被叫上前去，狠狠的批了一顿……之后，我放弃了数学，从此，我的数学成绩一溜烟的落了下来。

自从看了这本书，我对数学恢复了自信：“一个身体有缺陷的人，都能如此热爱学习，而我是四肢健全的人，怎么可以轻言失败？我必须努力，绝不放弃！”

相信现在不断的努力，会使我一生都受益，加油！

亦或是人的欲望无止境吧，对自己拥有的，往往忽略了去珍惜，生活中有太多的不如意，我们一遇不顺心的事，往往会怨天尤人，在我们沉沦嗟叹命运的不公时，是那么的无辜，是那么的理所当然。其实，真的该静下心来想一想，是不是认真的对待了自己的生命。

静静的回想所走过的路，其实没有多少什么事是真的不能挺过的，伤心的、难过的、高兴的、欣喜的、沉重的、轻快的，在我们的心路历程中经过的太多了，但闲暇之余不妨回顾一下，真就是那么的令人兴奋的忘乎所以抑或是悲忿的痛不欲生吗？

有这样一个女孩，她名叫海伦·凯勒，年仅１９个月就失去了视力、听力和说话能力的人，这样一位又盲又聋又哑的重度残障者，用自己对生命的态度，创造了震撼人类的伟大奇迹：在她的恩师安妮·莎莉文的教育和帮助下，她不仅学会了读书、写字和说话。通晓五门语言，并以惊人的毅力完成了在哈佛大学４年的学业，在她的一生中，都在为改善盲聋人的工作和生活条件四处奔走，广筹善款，创立慈善机构。

她所遇到的困难是我们难以想象的，在她身上体现了对生命的尊重，她没有停下来埋怨上帝的不公，也没有停下来悲戚命运的捉弄。但而是以超乎常人的毅力克服了困难，用常人难以想象的毅力创造了人生的辉煌。她善待自己的生命，珍爱自己的生命，让自己的生命之火燃烧得光亮照人，给我们留下了宝贵的精神财富。在她身上没有对上帝的质询和责难，而是正视现实，珍惜拥有。其实命运对每个人都是公平的，作为凡夫俗子，我们总是会在一些事上过多的纠结，生活中稍有不如意就怨天尤人，不能自已，与海伦相比，我们每个人都是幸运的，都是上帝的宠儿。对照海伦，我们会无语。

倘或每个人的生命都是复制的，我们的人生历程都是上帝已经设计好的，那我们还能有多少激情和希望，填鸭式的生活只会让我们更加颓废，那样如看到一望无垠的大海，最初给人的是无尽的想象，但如果它仅仅是一汪死水，波澜不惊，难免会失去吸引力，让人视觉产生疲劳，失去探求的欲望。

因而上帝是仁慈的，他在赋予生命的时候，就已经种下了一个因，终是结什么果，那得看你对待生命的态度，他没有把所有的生命按照其预想的轨迹机械的重复，而是给予了很多的变数，也就是这样世界才显得如此的多姿多彩，也正基于此我们才会不断的去奋斗、不断的去创造，让自己的生命能够焕发出更多的光彩，我们的奋斗也便有了更多的情趣。他给我们每个生命的是一张洁白的纸，同时赋予了我们无穷的想象和创造的空间，让我们用自己的生命历程和自己的悟性去感受生命，书写生命的意义，发掘生命的价值。真正懂得生命价值的人，会善待自己的生命，会用心去感悟，超然于自己的驱壳，他们会在种种磨难的考验中悟出生命的真谛。

“坐着说不如起来行”，珍爱生命，就应该用我们有限的生命努力奋斗，实现自己人生的价值。尊重生命，是对待人生的一种态度。环视茫茫寰宇，大凡能对社会的发展和进步有所作为的人（于他们而言已经超越了对自我认知的范畴），无不选择了对生命的尊重的态度，生命不息，奋斗不止，而不是为了自己的荣耀想让别人怎么去发现他们，追逐他们，崇拜他们，但他们创造的价值不得不令人们对他们崇尚。能够做到宠辱不惊，超然物外，是人生的最高境界，达到物我两忘是一种修养。

多少个不眠之夜，我曾在苦苦追寻生命与灵魂根源中迷失了，人类的先驱已经用他们的努力探求了生命的起源，可我们的灵魂缘何而起，试问苍穹，何人能解？两个有生命但无意识的细胞，经过神圣的溶合，就能创造生命的奇迹，而他的意识是缘何而拥有的呢？当我们身体的机能已经完全丧失的时候，当我们的躯体僵直，回归自然的时候，我们的意识，我们的灵魂又归于何处？我由此而懂得了生命的神圣，对生命神奇的探讨，许会成为我们永恒的话题吧。生命的探究对于我们本身就已经充满了无穷的魔力，只有善待生命，珍爱生命，才能让生命之光更加灿烂。

轻轻合上书本，我却依旧沉浸在书给予我的感受之中，时间一分一秒的流逝了，我还在书本中遨游，陶醉······马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒对自己失明，并遇见莎莉文老师而因此改变自己一生的自述。海伦是不幸的，但同时她也是幸运的。而也正是因为她的坚持，她的刻苦，她勇不放弃的精神，她才如此幸运。海伦原本是一个健康的女孩，但在她19个月大的时候，却因病失去听力和视力，陷入聋哑的世界。她开始愤怒，难过，骄横，古怪，无礼，直到遇到了莎莉文老师，让她的世界充满阳光，鲜花。莎莉文老师教会她识字，礼貌，让她用心去感受周边的事物。在她学会“水”这第一个字后，开始了对知识的无限渴求。她无节制的阅读着书籍，吸收着知识。像海绵一样从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她以优异的成绩毕业于哈佛大学德克里夫学院，成为了著名作家和教育家，同时也是世界上第一个完成大学教育的盲聋残疾人。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识永不熄灭的圣火，照亮了海伦的内心世界，点亮了她的一生！

当我闭上眼的那一刻，我的世界一下子黑暗了，我陷入了无边无际的黑暗之中，但我们还可以用耳朵听，用耳朵去感受周边的一切，但海伦却连听也做不到，她的世界永远只有黑暗，只有安静无声的黑暗。但海伦凭借一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。

她的一生充满了瑰丽色彩，这些成就不是她与生俱来的，而是她通过她的.坚持不懈，刻苦，不怕吃苦的毅力与精神而得来的，而我们生活得无忧无虑，身体健全，却不知道刻苦，努力！

我们应该向海伦一样，热爱生活，对一切的一切永远充满着活力。面对困难，我们昂着手挺着胸，去克服她，海伦可以，为什么我们不行？困难并不可怕，只要我们愿意放开心胸，去努力面对，用尽全力去战胜它。只要我们愿意努力并全力克服，那么困难一定是我们的手下败将。

知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦·凯勒一样，珍惜每一天，像海绵一样吮吸着知识的甘霖，那么我们的世界该多么美好！

一个美丽女子的生命赞歌——读《假如给我三天光明》有感

假如你站在生命的终点站时，你会看着自己的生命历程叹息吗？你会因为自己没有好好珍惜时光而后悔吗？还是，你看着自己的生命之花一点点地凋谢，你会微笑着闭上双眼？我思索着，思索着，思索着海伦?凯勒留给我的生命思考。“把活着的每一天看做生命的最后一天”到底是怎样的人才会说出如此感人的话，海伦凯勒，这个又聋又哑的女学者，经历的事情，是我们无法想象的！

初次读这本书时，我就被主人公的精神深深震撼了。之后的几天里，我便如饥似渴地伏案细读，把海伦凯勒的形象融进了骨子里——人生中仅仅拥有过19个月的光明与声音，却在沙利文老师的指导下练习说话、写字，最终进入了梦寐以求的高等学府。她心中的黑暗被知识一点点地驱逐，使得她像正常人一样幸福快乐的生活下去。成年后的她在众人面前谈笑风生，可是，又有谁了解她曾经的内心世界，黑暗、孤独、无助包围着年仅十岁的海伦凯勒，到底是什么让她坚强地走了过来？是求知的欲望，是内心的向往？我想，更多的还是对生活的珍惜吧！

书中不只一次谈到对万物的见解。“爱是摸不着的，但你能感受到它的甜蜜”“像明天就要失明一样利用你的眼睛”“世界上做美丽的东西，看不见也摸不着，要看心灵去感受”……看到这里，亲爱的读者，你们有没有感到羞愧？我们是四肢健全的人，生活在幸福美好的环境中，却总是抱怨生活的不公平，总是向他人理所当然的索取更多。可是，你们又没有想过，当你所拥有的全部消失，你会怎样，是后悔懊恼吗？还是自暴自弃？我只看我拥有的，不看我没有的，海伦凯勒就是怀着这样的心态去面对生活，不去抱怨，而是去感谢，这样才会拥有的更多，最终走向成功大道。

要快乐，就要快乐到极致，好好珍惜我们现在所拥有的光明吧！就算人生有一百年可活，那也只有36500天呀。假如还有30年光明，假如还有30天光明，假如还有三天光明，你感受到光明了吗？

“忘却自我中有着快乐——因而，我要努力把别人眼中的光明当做太阳，把别人耳中的音乐当做我的乐曲，把别人唇上的微笑当做我幸福。”如今，我可以坚定地回答开头的问题。我还会珍惜现在的生活，不向命运屈服，努力创造奇迹！

《假如给我三天光明》这本书使我受益匪浅，它带给我的，是无法形容的心灵教诲，激励着我一次次战胜困难。

《假如给我三天光明》这本书记述的是一个真实的，感人心腑的故事．我一口气读完了它，从中受到了许多教益。

书中介绍了美国盲女学者海伦．凯勒的一生，她双目失明，又失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五种语言文字，为人类作出了重大的贡献，她受到过许多国家和人民的奖赏和赞扬，一生拥有无数的鲜花与掌声． 一个盲聋残疾人，为何能取得这么大的成就呢？

如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个可怜又无知的人．然而，她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力，顽强的精神，走完了自己光蚕饿人生，成为一个知识广博、受人尊重的人。读完此书，我深刻的意识到：一个人能不能取得成就，并不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总是以条件差啦，困难多呀，而不能取得成就的理由。但是，和海伦相比，哲学困难又显得多么微不足道啊。

一个人只要有胸怀远大的目标，并且为这个目标不懈的努力奋斗，就不会为不理想的客观条件束几拥有无尽的力量，就能发挥自己的潜能，胸有成竹地去获得成功。海伦、凯勒这般坚定不摇的毅志让我觉得，应该向她学习。

在这个酷暑难耐的暑假里，我读了一本书，它给我带来了快乐和一丝丝凉意。这本书就是美国女作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。

每个成功人士的背后，都有一个默默奉献的身影。这就是我读了这本书后最深的感触。当我们在为伟人的丰功伟绩高歌的同时，也为她背后无悔付出的人鼓掌。是她——安妮·莎莉文老师一手栽培了这株聋盲界的奇葩。

海伦·凯勒是幸运的。她出生于一个中产阶级家庭，家里有钱给她看病，甚至请家庭教师。试想，如果她象她的老师一样出身贫苦，家里哪里还有富余的钱给她请老师？哪里有她辉煌的未来？

有一种坚强，是直面心酸。安妮·莎莉文老师悲惨的童年，让她顽强不息。她把自己对生活的热情全身心地投入到海伦·凯勒身上。带着她感受春天里的鸟声萦绕，夏天里的花香扑鼻，秋天里的草衰叶落，冬天里的白雪皑皑。

有一种职业，叫全力以赴。安妮·莎莉文老师把生命中最美好的时光无怨无悔地陪伴海伦度过了。从1887年3月3日21岁的莎莉文老师踏入海伦的家门之后，她就成了这个六岁零九个月的海伦人生中的指挥塔，生命的方向标。1890年春天，仅仅用了三年时间，海伦就成为有史以来第二个能用嘴巴说话的聋哑人。

当海伦12岁曾信誓旦旦地说：“将来，我要考取哈佛大学”时，当大多数人都觉得海伦疯了时，只有莎莉文老师坚定地支持着海伦，帮助她迎接考试。功夫不负有心人，1900年，海伦终于考取了哈佛大学德克利夫学院。从此，莎莉文老师就寸步不离地陪伴着海伦，和她一起上学，坐在海伦的身边，把教授讲课的内容翻译拼写到海伦的手上。艰辛的四年过去了，在莎莉文老师“手心拼写”授课的帮助下，海伦·凯勒终于从举世瞩目的德克利夫学院毕业了，在全世界所有聋哑人中，她是接受了最完整教育的人。

海伦的名字传遍了大街小巷，无人不知，无人不晓。只是很少有人注意到跟在海伦身边的那位女士，她身材瘦小，和海伦形影不离。莎莉文老师把海伦高高的托起，自己心甘情愿默默奉献，不求回报。一位记者找到她，请她写一篇关于自己的文章，莎莉文老师淡淡地说：“我的生活是我的私事，大家没必要关心。”她不想走到幕前，而是想做一名普普通通的老师，尽着做老师的职责，至于其他的，她都不在乎了。

有一种朋友，会一生一世。时间如流水，悄然逝去。安妮·莎莉文老师渐渐老了，眼睛也快要看不见了。为了不让海伦伤心，莎莉文老师总是保持着乐观的微笑。她向朋友们说：“这些天来，我一直强颜欢笑，心理去很痛苦，我痛恨自己这不中用的老身体，我多么想健步如飞地走路，夜以继日地工作，可现在的我是一把老骨头，浑身无力，眼睛还看不见，我知道自己已经没有能力再往前走了。”1936年，安妮·莎莉文老师溘然长逝。海伦·凯勒在老师呕心沥血地栽培下成为了二十世纪的一个奇迹，成为残障人心中的灯塔和方向，鼓舞着无数人勇敢地前进在人生的道路上。安妮·莎莉文老师的言行激励着海伦一生一世。

读了《假如给我三天光明》，我的心久久难以平静。回想着书中安妮·莎莉文老师为海伦·凯勒做的每件事，眼前浮现了去幼儿园的第一天，老师第一次牵着我的手微笑着走进幼儿园的教室；学校里，老师站在讲台上孜孜不倦地给我们讲解着题目，分析着课文；放学后，空荡荡的教室里老师一个人静静地扫着地板排着课桌椅……我的眼眶湿润了，您们托起了祖国的未来，培养了一批又一批有用之才，您们就是在背后默默奉献的人；您们就是激励我们一生一世的人啊！

当你在森林间长时散步回来后，你有没有看见什么特别的东西？相信很多人都会说没有。其实不然，怎么可能在森林里走了一个小时却没有发现什么特别的东西呢？即使是一个聋哑人——海伦·凯勒她也可以发现千百种值得注意的东西：树叶精美的对称、丝绒般的鲜花、光滑的桦树合粗糙的松树，甚至是小鸟欢唱时树枝的颤动……

或许这就是明眼人的悲哀，从来不珍视生命的意义和它永恒的精神价值。然而我们所拥有的一切对于一个残疾人来说，又是何等的奢望？三天，仅仅是三天光明，看看动物和非动物的朋友，揭示人类和大自然的历史，最后再仔细地观察观察自己生活的城市。这就是三天的全部安排，试问，上述的一切，我们看过几遍了，又有几个人当成珍珠一样的财宝给铭记了？

读了《假如给我三天光明》，我深深地感受到了来自海伦·凯勒身上的乐观生活、热爱生命的气息，同时也深深地感染了我——既然，一个残疾人都可以以自己的生命活出精彩，那么我们又有什么理由不比他生活的好呢？让我们像明天就要失去那样利用身体的每一个器官，相信我们会更热爱自己的生命！

这个暑假，我再读了一遍海伦·凯勒写的自传--《假如给我三天光明有感》，再一次走进了海伦的世界，再一次被明白了许多人生的真谛，再一次她被她的精神所感动。

海伦·凯勒，一个生活在盲聋哑世界里的人，以优异的成绩毕业于世界一流大学--德克利夫女子学院。她所写的《假如给我三天光明》影响了全世界，她被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。

海伦·凯勒的不幸经历令人同情。可怜的她在一岁半时突然与世隔绝了。当她得知自己将永远生活在无声的黑暗的世界里时，她的内心感到了无比的恐惧与绝望。她对这个世界感到不满，她对命运感到不平，她变得越来越自卑，而她的脾气也变得越来越暴躁。

直到一个人的出现，改变了小海伦的一生。她就是沙利文。

沙利文老师刚来到海伦身边时，就发现了海伦对任何事情都充满了好奇，对学习充满了渴望，她从内心对小海伦多了一份喜欢与疼爱。

于是，在沙利文老师的细心引导下，小海伦开始学习摸读盲文，拼写单词。她强烈的求知欲望和废寝忘食的学习精神深深打动了沙利文老师，感动了许多人。更让我感到敬佩的是，面对周周围一些人的冷嘲热讽，海伦毫不在乎，依然如饥似渴地学习、学习、再学习……

当她掌握了基本的知识技能后，她没有满足而是主动向命运发起了挑战，以精人的毅力走进了更为广阔的学习天地，踏上了布满了荆棘的学习之路。我无法想象，她是怎样做到这一切的!不久后，她考取了自己向往的大学--哈佛大学拉德克里夫女子学院。

读到这里，我想起了和海伦有着相似经历的张海迪，想起了用自己的双眼书写生命的王甲，想起了在那些身残志坚的运动健儿……他们的自强不息的精神给了我们前进的无限动力!

阅读着海伦从心底里流淌出来的文字，我的心被一次次打动。

“有时我想，人如果活着的每一天都看做生命的最后一天，那就更能体会到人生的意义……”“只有两耳失聪的人，才感到声音是何等的亲切;只有双目失明的人，才能意识到有视觉是何等幸福。”感谢海伦，是她教会了珍惜生命、珍惜健康、珍惜幸福。

“设想一下：假如你只有三天光的明，你将如何使用你的眼睛?想到三天以后，太阳已不再为你升起时，你又将如何度过那宝贵的三天?”感谢海论，是她启迪着我学会思考、学会感恩、学会用心生活。

轻轻合上书页，我把“海伦·凯勒”这个名字深深地刻在了心底。

潇潇雨夜，打开窗户，倾听雨点敲打树叶、微风惊动树叶的声响，望着路灯下飘洒的银丝般的细雨，我的心中充满了对海伦凯勒的敬佩之情。

《假如给我三天光明》一书的字里行里，无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱与向往。她以热情的态度劝戒世人一定要珍惜眼前的一切，不要待到失去才懂得惋惜。

书中讲到：聪明活泼的海伦凯勒因为一场高烧双耳失聪、双眼失明。可她一直坚持不懈，一直努力下去，最后成为人人皆知的著名作家。她曾幻想自己拥有三天的光明世界，能饱览众多实物。我不禁被她的乐观，坚持不懈所震撼。

“虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的”。海伦凯勒的话已深深地印入我的脑海中，而这句话，则让我想起了那一次：我为了运动会努力练习，还请哥哥当教练。“教练”给我布置了任务：绕500米的操场跑六圈。这任务对于哮喘的我太过艰难，可心想：我一定要证明自己，我是可以的！在这痛苦又有成就感的训练中，我知道：只要你不放弃，不抛弃，奇迹就会发生！

海伦凯勒把学习比作攀登奇山险峰，一步一步，跌倒了再爬起，脚踏实地地走向璀璨的云端，走向希望的顶峰！这些知识，照亮了她的心房，架起来海伦凯勒与世界沟通的桥梁！

看完这本书，我深刻地认识到：一个人能否取得成就，不在于条件好坏，而是在于他有没有奋斗的精神，你不放弃，便是成功！