读《窗边的小姑娘》有感
读《窗边的小姑娘》有感
看完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，是时候抽出时间写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编帮大家整理的读《窗边的小姑娘》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读《窗边的小姑娘》有感1很高兴地读了《窗边的小姑娘》，我知道了她是一个极具爱心的小姑娘。她长大了成为亚洲著名作家，著名电视主持人，还是一位亲善大使。我很羡慕她，我希望我长大后也能成为亲善大使。
书中写到她小时候是一位令老师和家长无比头疼的调皮学生。我印象最深的是小豆豆捞钱包的故事情节。豆豆上厕所时一不小心把钱包掉进了厕所里。于是，调皮的她找来了一个长把舀子，费力地把厕所里的脏东西舀出来，满地的秽物堆得别人没法走进去。但是仍不见自己的钱包。我真佩服小豆豆这样锲而不舍的精神。这时校长先生碰见了满脸失望的她，校长没有批评她，而是问清了情况：“弄完之后，把那些东西都放回去。”校长的宽容与博爱让小豆豆在巴学园一点点地健康长大，成为一个逐渐被大家接受的好孩子。我真替小豆豆碰到这样的校长而高兴。我以后在生活碰到了困难要向小豆豆一样，靠自己的实际行动告诉别人：我能行！
读了《窗边的小姑娘》我知道小豆豆是个能与每个人和睦相处的好孩子。对患有麻痹症的泰明，小豆豆都能伸出温暖和关爱的小手，让泰明从没有感到自己有缺陷而受到嘲笑。我要向小豆豆学习，对需要帮助的人伸出自己温暖的爱心小手，让他们感到温暖！
正是小豆豆在校长和小林宗作老师的关怀与鼓励下，在爱心的熏陶下，小豆豆的爱心也在照亮着别人。小豆豆的爱心也在传递给别人。
我以后要向小豆豆学习！努力地学好文化知识，实现自己的愿望。把爱的种子传递下去，用爱的火花照亮爱的心灵，用爱的春雨滋润爱的土地。
读《窗边的小姑娘》有感2又是一本不可不读的经典，在书架上迷茫了整整二十四年，终于有一天，它找到了适合自己的位置，在书架正中间，因为它不在自惭形秽，它认识到了，自己是一本经典，并且是由日本著名作家黑柳彻子写的，更不可思议的是，它是在1981年写的。
这本书讲述了黑柳彻子在上巴学园(小学)时的事。
起先黑柳彻子上的不是巴学园这所小学，她上的是赤松学校(小学)，但是，出于好奇心，她对这所全国重点小学的课桌椅特别好奇，总要来来回回的摆弄，摆弄累了，就趴在窗边，等待化装广告宣传员，化装广告宣传员路过这个学校时，冬冬总是会叫化装广告宣传员进到教室里来，为班里的同学表演一段广告。就是因为这些原因，冬冬被赤松学校开除了。
她的妈妈为了不让冬冬这么小就被开除，所以让她进入一所新的学校——巴学园。
冬冬看一看这所学校，就喜欢上了。学校的门是两棵大树，并且是活的`树，这所学校的教室使冬冬倍感新奇，因为这所学校的教室是五、六辆无法再使用了的有轨电车，里面司机的座位换成了黑板，再卸下几个座位换成桌子。最令冬冬惊奇的还不是这些，最令她惊奇的是，全校总人数只有五十多人，还没有赤松学校一个班的人数多呢！但巴学园的小林宗作校长认为，人数多并不代表小学方法好。
果然，在这个巴学园里，冬冬受到了良好的教育。老师把当天的课程全部写在黑板上，学生们可以在上午就把当天的课程学完，想先学什么就先学什么，下午的时候，就可以在学校里的游泳池游泳，还可以去田里种田、去九品佛寺……这所学校的学生中午吃饭时都要带上海里的东西(食物)和山里的东西(食物)，其实就是水里的东西(食物)和陆地上的东西(食物)，主要是校长不让这些学生挑食。这个主意很好！
在这本古老的经典里讲的都是些创新式教学方法，我真希望我们学校也这样教学。
如果不是淘气，不是好奇心，怎么会使黑柳彻子走上健康的道路呢？！怎么会使黑柳彻子变得有责任心呢？！又怎么会使黑柳彻子变得爱帮助人了呢？！所以教育很重要，但教育方法更重要！
今天，我来学习这里面的这些教育好方法，明天，我去传播这些教育好方法。
如果真这样的话，这些接受这样的教育的孩子不久就可以为国家贡献一份，甚至更多分力量了吗！
现在，这本老书已经经过好多次改版了，前几天我去书店还看到了呢！有《窗边的小豆豆》、《山里的和海里的》、《巴学园》……但是，我还是相信，我这本老书是最好的。
我对这本经典的研究还在继续，我相信，我还可以得到更多的东西呢！因为……
“一篇好文章可以钻研一辈子，同样，一本好书可以学一辈子。”
如果他是个单纯的孩子
就让他单纯一辈子
如果他是个美丽的孩子
就让他美丽一辈子
不要教他太多的事
不要说他太多的不是
不要让大人的无知
惊动了他美丽的心思
如果他只是个孩子
那就让他活得像个孩子
不要让他聪明得
失去了最初的样子
