读《窗边的小豆豆》有感精选10篇
读《窗边的小豆豆》有感精选10篇
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子，在上小学时的一段真实的故事，这本书不仅仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为21世纪全球最有影响的作品之一。
这本书像一艘船，带领我们从狭隘的的地方，驶向生活的无限广阔的海洋！
你有到电车上上过学吗？你有和同学们一起野炊过吗？你可以想上什么课就上什么课吗？这怎么可能呢？可在巴学园里上课的小豆豆却很幸运，拥有这样的幸福生活！
在这本书中，任何人都能找到自己阳光灿烂的童年，因为在巴学园中你可以畅所欲言，无论说得对与否，都不会受到嘲笑与挖苦，而是真心实意的理解和一如既往的鼓励。
12岁的我已经渐渐淡忘了童年的记忆，直到阅读了《窗边的小豆豆》才让我重温起美好童年的记忆。
巴学园=与众不同，“与众不同”是对它最好的形容。它拥有：与众不同的教室，与众不同的座位，与众不同的课堂……巴学园有太多太多的与众不同，这不就是我们梦想中的校园生活吗？
教室是特殊的，是由电车改造的；座位是特殊的，随你任意挑选；课程也是特殊的，你可以随心所欲，想上什么课就上什么课。其中有一间特殊的电车，那就是图书室，可以把自己的书放进去，让大家共同品味书香，也可以随时借阅书籍。
小豆豆在“巴学园”里自由自在，无拘无束的生活，没有师生之分，无论老师，学生，甚至校长，都可以成为同言语共的好朋友，丢掉了学生在老师面前的拘束，这种教育方法闪烁着不拘一格、个性独特的闪光点，这种教育方法难道没有远远超过对知识的要求吗？
“巴学园”虽不如重点大学大，但有着朴素的风光；它虽不如重点大学学生的多，但处处洋溢着欢声笑语。
我幻想着这样一个“巴学园”，期待着在这样一个“巴学园”中学习、成长！
读《窗边的小豆豆》有感2《窗边的小豆豆》是由日本一位女作家写的。文中的‘巴学园’是一所特别的学校，小豆豆是个在一般人眼中的“坏学生”后来因为调皮所以退学了，然后转到了‘巴学园’。幸运的是小豆豆遇到了小林宗作校长。在小林宗作校长的引导下，小豆豆慢慢的变成了一个有爱心、懂礼貌的好孩子。
在我的眼中，小豆豆是个善良可爱的小姑娘。但是她的好奇心很强，看到什么东西只要感觉有趣，不管三七二十一就跳上去，结果闹出不少笑话。
快乐的事情有很多，‘巴学园’的孩子们上课是很自由的。只要上午把一天所需要学习的课本知识学完，下午老师就可以陪孩子们一起散步、玩耍。在散步的同时，老师在旁边讲解。比如看到花朵，老师会告诉孩子们什么是雄蕊和雌蕊，花朵又是怎样授粉的。遇到寺庙之类的，就会告诉孩子们历史传说等等。所以，就算是散步也可以学到很多知识。孩子们在快乐的同时，学到了很多书本上没有的知识。
小豆豆在‘巴学园’里，有快乐也有悲伤。患有小儿麻痹症的泰明是小豆豆的朋友，小林宗作校长为了泰明能够和正常孩子一样的成长，一样的自信，还为他举行了一个小型运动会。可是，春假结束后，校长默默地告诉大家“泰明死了！”小豆豆和同学们的眼前立刻浮现出泰明和他们在一起的快乐时光。
小豆豆的起蒙老师，小林宗作先生，是一个很了不起的教育工作者。他说：“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他的成长过程当中，会受到许多影响，有来自周围环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到一些损害。所以，我们需要早早地发现这些‘优良的品质’，并让他们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”
小豆豆在‘巴学园’里 还 发生了很多有趣、刺激的故事，还有战争带给人们的伤害。
读《窗边的小豆豆》有感3利用了的，我看了学校介绍的《窗边的小豆豆》和它的续篇《小时候就在想的`事》。它讲述的是作者上小学时的一段真实的故事。作者因为淘气，被学校退学，转到了巴学园。巴学园是一所与众不同的学校，无论是那校园里那的风景，还是们独特的教学方法，都让读者觉得这只有在梦中才能见到的：用废弃的电车来当教师；每天上课的课程由自己来安排；每个人的座位都根据自己的心情来自由换……这些事在中都是不可能发生的。可是在巴学园里，这些类似的不可思议的事情都是多不胜数的。
《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子（小豆豆）写的,日记，她生于1932年8月9日，日本电视演员及儿童文字作家，以《窗边的小豆豆》等享誉国际。她的代表作《窗边的小豆豆》出版后，不仅在日本，而且在全球都引起了极大的反响。
巴学园里几乎每天都会发生一些意想不到的奇怪的事情。比如“海的味道，山的味道”；“电车教室”；“大冒险”；“试胆量”；“健康树皮”等故事。
我非常小林先生，他使小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生，正是因为小林先生非常地关心、了解她。他的关爱打动了小豆豆，因为在她进巴学园之前和之后，从来没有一个人像小林先生那样耐心地听她说四个小时的话，竟然一点儿也不觉得烦。如果是我的话，听了开头就会打瞌睡的。
我觉得那是一个令所有小学生都向往的地方，在那，没有“不许”、“不能”、“不可以”、“必须”、“一定”等一系列套住我们的词语；没有那一套套的规矩；更没有带来的包袱和压力……我开始小豆豆了，真想变成小豆豆，那样我也可以去那既美丽又让人轻松自由的巴学园了。
读《窗边的小豆豆》有感4《窗边的小豆豆》这本书是孩子上一年级时的那个寒假买回来的，读了以后，仿佛记起了我的童年，今天再读，感受的依然是小林宗作老师那对孩子浓浓的、无私的爱！
《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的作品，讲述的是她小时候的一段真实的故事：因为她小时候的调皮、淘气和任性被第一所学校退学后来到巴学园，在小林宗作校长的爱护和引导下这巴学园快乐的生活、学习的的故事。
当忧心忡忡的妈妈带着在一般人眼里有些“怪怪”的小豆豆来到巴学园时，遇到了崇尚自然教育的、脾气超好的小林宗作校长，小林校长的宽容和别具一格的教育让小豆豆在这里感受到了平等、自由和快乐。
小林校长特别注意孩子的素质教育。在他的呵护下，在别人眼里有些怪怪的小豆豆是那么的聪明、活泼，小林校长无疑是一个智慧的校长，你看，他用废弃电车做的教室是多么的让孩子们喜欢，他让孩子们带的“山的味道，海的味道”的饭菜，让孩子们充满了期待，也让孩子们远离了挑食，是多么的吸引大家……他让孩子们按照自己的喜欢上自己喜欢的科目，上午学完了课程，下午就可以集体去散步……一切的一切都是那么的吸引大家。
小林老师十分尊重孩子们的天性，为了让孩子们尽情玩耍和画画，他总是对家长们说，让孩子穿最差的衣服来上学；在小林先生的教导下，巴学园的孩子们都无忧无忧的、健康的成长着，结果表明他们当中出现了很多的佼佼者。
看了这本书，我觉得，只要用心去想，用心去感受，用心去体会，换位思考就能真正的体会和理解孩子；用情去感动，才能真正的得到孩子的尊重和喜爱，无声无形的教育才成真正的打动孩子。
童年意味着快乐，在孩子发生了状况时，我们应该认真的探求原因，而不要一味的光看表面现象而误解了孩子的那颗稚嫩的心。
“随风潜入夜，润物细无声。”，让我们用日常的行为教育和感动孩子吧，学习成绩不是评判孩子好坏的标准，作为家长，我们应该用眼睛多发现孩子身上的闪光点！
我想说的是：孩子的成长每天都在变化着，给我们带来烦恼的同时，也会带给我们很多的惊喜，他们的行为和话语可以是天马行空、异想天开或者是天方夜谭，所以我们除了适时的鼓励他们去读书，去学习和给予他们更多的正确引导以外，还要给孩子一个自由的展开想象的空间，让每个孩子都有一个绽放的理由！
读《窗边的小豆豆》有感5《窗边的小豆豆》是我第一次自己攒钱买的一本书，我对它也是“关爱有加”我十分喜爱它。它让我知道了很多，也让我了解到了《窗边的小豆豆》的作者黑柳彻子的童年百味汤。
《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆上小学时的一段真实的故事：7岁的小豆豆在大人们的眼中绝对算不上是一个好孩子，她因为淘气，刚刚上小学一年级时总是会做出许多在常人看来不正常的事情:静静的课堂上，老师认真地看着教材，小豆豆的同学们都在写作业，可是小豆豆总会在大家不经意间打破这片刻的沉寂，她会突然间站起来，跑到窗前和燕子聊聊天，弄得全班同学哄堂大笑。这种情况已经发生过好多次了。她总是会把抽屉盖子打开又“啪”地一声关上、满桌子都是小豆豆的蜡笔杰作。当然，她和很多人一样总是会提出一些使老师万分头疼的古怪的问题。可是好景不长，学校决定让她转学。当然，一开始我看到这些总是“咯咯”发笑。可是现在再想想：我刚上小学的时候，也不会比她好多少啊！不过，豆豆也很幸运好动的她，一个在看起来外观非常“怪”的学校收下了她，之所以说这所学校“怪”：是因为这是一所电车学校。从此小豆豆就在这所学校当起了学徒。而这所学校正是改变她一身的学校——巴学园。顽皮好动的小豆豆来到巴学园发现这个“怪怪”的校长，极其注重对孩子自身个性的培养，并给所有的同学充分的自由空间。小豆豆从此获得了真正的来自于心灵的感动。当然巴学园是一所充满无限快乐自由的学校。在小林校长的爱护和引导下，在一般人看来“怪怪”的小豆豆也逐渐变成了一个大家都能够接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
而这本书的作者——黑柳彻子则是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。她的代表作《窗边的小豆豆》自1981年问世至今。这本书的日文版累计销量已超过930 万册。《窗边的小豆豆》也因此成为日本有史以来最畅销的书，《窗边的小豆豆》还被评为20世纪最畅销的图书之一。在日本，平均每三个家庭几乎就拥有一本《窗边的小豆豆》。这本书还被翻译成了33种文字，在美国的《纽约时报》为《窗边的小豆豆》的英文版做了有史以来最大的一次书评。
童年是展翅飞翔的小鸟，童年是一本永远也翻不完的书，童年故事就像茫茫宇宙中的星星，多的数也数不清，童年是变幻无穷的。每一个人的童年都各有不同，有幸福的时候，当然也有让你不愉快的时候。每一个人的童年都是不同的，每一个童年都是一碗百味汤。就算遇挫折我们也要坚信“阳光总在风雨后，只有风雨过后才能出彩虹”。我羡慕豆豆小时候的校长;他总是能很耐心连续听年仅六岁的小豆豆发表四个小时的长篇大论而不打呵欠；也非常有创意，竟然想到用废弃的电车改装成上课的教室；最让我羡慕的是，他能尊重小豆豆那天马行空的想法，当小豆豆做出一些稀奇古怪的事情时，他总是宽宏大量的告诉她弄好之后收拾好就行了。当然我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈（我的意思不是我妈妈不讲理），直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的黄毛小丫头时，如果豆豆的妈妈对小豆豆说：以后不会再有学校要你了。那么小豆豆一定承受不了这么大的打击、承受不住这种教育。然而我也觉得每位老师与家长都应该来读读这本书，来探索孩子独特的的内心世界，了解孩子们的心里在想些什么。大家就会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合我们的成长，事实上了解我们的内心世界才是教育我们的最大出发点。
童年，是展翅飞翔，是那本永远也翻不完的书，是那茫茫宇宙中数也数不清的星星。童年更是甜蜜、幸福的！
读《窗边的小豆豆》有感6这学期，我看了一本书叫《窗边的小豆豆》，书中小林校长的故事深深吸引了我。
小林校长很尊重孩子。小豆豆到小林校长那里去报名，校长先生让小豆豆把她想说的事全部说出来，小豆豆一睛把想说的事全都说了出来，像天上的星星一样多。小林校长一直在认真地听着，没有打断孩子，而是耐心地听着，如果是我，我早就不耐烦了，肯定会叫她别说了，去自己教室吧。小林校长太尊重小豆豆了，在我们的学校生活中，哪有校长听小孩子说话呢？
小林校长保护孩子的学习兴趣。每节课都从孩子们喜欢的那节课开始，而我们却都有课程安排，是什么课就要上什么课，小林校长为让孩子们喜欢学习，所以从孩子们喜欢的课来上。
小林校长很宽容。小豆豆的钱包掉到了马桶里，小豆豆把厕所里的东西全掏了出来，校长看见了，没有批评她，而是说：“掏完了要放回去呀！”告诉小豆豆要有责任感，是你掏出来了，你有责任放回去。如果是一般的老师，肯定会把她叫到办公室，严厉地批评也，并且命令她去它们马上放回去，这样小豆豆心里会很难受，钱包没拿回来也会么伤心。
我喜欢小林校长独特的教育方式。
读《窗边的小豆豆》有感7浅显易懂的文字，有趣的故事，美好的童年时光。这便是:《窗边的小豆豆》一书，带给我的感受了。——————题记
这一本书是日本的黑柳彻子写的，他的书给予了我一份感动，一份留恋，一份爱。
一群孩子，坐在电车里上课。他们有的在画画；有的在读书；有的在做有趣的物理实验；他们的午饭是“海的味道，山的味道”。他们甚至还可以趁着放暑假的时间，在礼堂里搭帐篷“露营”。呵呵，这的确是一所奇怪的学校啊！可就是这样一所奇怪的学校，让许多“坏孩子”健康成长了，他们的童趣是任何大人都无法比拟的，可能除了“巴学园”的小林校长以外，就没人理解他们这样做的“意图”了。
书中的小豆豆会经常做一些淘气的事情。她虽然被入读的第一所学校退学，可是，她却被“巴学园”接受了；被“巴学园”的小林校长接受了；被“巴学园”的小朋友们所接受了！“人之初，性本善。”每个孩子都有一颗心，一颗善良感易碎的心，需要长辈们的细心呵护，是啊，这就正如小豆豆这个“坏孩子”。
有一次小豆豆向校长借了钱去买了一块“健康树皮”买树皮的人说，你只要咬一咬树皮，如果觉得苦，那就是生病了。校长很清楚，这是一个骗局！但是她每当看见小豆豆慷慨的让同学们咬假树皮时。她没有再阻止了，更没有说出真相——因为小豆豆的脸上是知道了同伴们很健康，而露出的笑容。
我喜欢这本书，喜欢书里面的“巴学园”喜欢书里面的每一个人物。有善解人意的妈妈，有独特教育方式的林老师，有团结友爱的同学们，还有聪明伶俐的小豆豆。
这里这本书里面的小豆豆深深吸引了我，她的古灵精怪；她的活泼可爱；她的天真无邪，足以让我抛弃了原来那些爱看的漫画书，走进了书里的“巴学园”，走进一个小朋友的真正的心灵里。
读《窗边的小豆豆》有感8《窗边的小豆豆》是一本非常值得一读的书籍，它之所以能受到广大人民的一致好评，是包含两个方面：一是因为它的作者写得精彩，二是因为它非常真实。这本书里的内容是真实的，其实，书中所说的小豆豆正是作者本人——黑柳彻子。
这本书里讲了“小豆豆”在小学里度过的一段美好的时光。小豆豆是作者的小名，其实作者的家人原来取作她叫“小淘淘”，可是作者一直认为自己就叫小豆豆。因此，小豆豆一名由此传开。
小豆豆曾经退过学，而且很快又找到了新的学校——巴学园。巴学园的创作者也就是校长是一名懂得孩子们的心的人，他叫小林宗作。小豆豆也非常喜欢他。作者甚至在这本书的封面上写上了一行字——巴学园关于成长.关于教育.关于爱。
另外，作者还写上了一句话——每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年，说明作者非常难忘这段时光。
《窗边的小豆豆》，是能让我们感受到童年的灿烂、小豆豆的可爱、校长的和蔼的一本书，我们要珍惜现在童年的美好时光，千万不要留下任何的遗憾！
黑柳彻子，谢谢你写出了这本书！
读《窗边的小豆豆》有感9在看过《窗边的小豆豆》这本书前，我自认是个称职的妈妈。从胎教开始，看育儿杂志，读发展心理学，尽量陪伴女儿玩耍，还不忘谈心唠嗑。当我还沉浸在好妈妈的洋洋自得中，却因一本书而改变。是的，是《窗边的小豆豆》，教会我要从孩子的角度看待问题。
当我们总觉得孩子不够乖时，却从不考虑他们的感受。记得很早以前看过一篇文章，讲作者两岁的孩子一逛商场就哭闹，很惹父母心烦。有一天在商场里，孩子依旧哭哭啼啼，爸爸在弯腰系鞋带时，发现以孩子的高度，看到的不是琳琅满目的商品，而满是大人们走来走去的双腿。
是《窗边的小豆豆》告诉我，也许我们并不真真切切地了解孩子，但至少要试着去尊重他们的想法，尽管有些在大人眼里是那么的无法理解。
读《窗边的小豆豆》有感10读完《窗边的小豆豆》，我认为里面的主人公小豆豆很可爱，很天真，想法绝对在“巴学园”是独一无二的。
你知道为什么这本书的题目是《窗边的小豆豆》吗？不知道吧！是因为本书里有一篇就叫窗边的小豆豆。
当我看到这一篇时，我脑中也浮现出了一个问题：为什么这一篇的题目和这本书的题目一样呢？我带着这个问题读这一篇，去寻找问题的答案。我读啊读啊终于读完了，这一篇主要讲的是学校要开除小豆豆，因为小豆豆实在是太不听话了，她上课时老把学校的桌子里的盖子开开关关的，看的年轻的女老师眼花缭乱。如果小豆豆只有这一个缺点，学校就不开除她了，她还有两个缺点，第二个就是上课是不老老实实地坐在自己的座位上认真听讲，却跑到学校的窗户上跟宣传艺人打招呼，还让宣传艺人到教室里表演一段。第三个缺点是站在窗户旁边跟燕子打招呼，学校凭这三个缺点才把小豆豆开出的。因此，我最喜欢这一篇了，因为这一篇的小豆豆活泼、可爱、天真、美丽。我想是因为作者也喜欢这一篇，才把这一篇的题目设为这本书的题目吧！
作者把自己小时候的故事写得很有趣、生动、形象，我一定要向她学习！
