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三国读后感400字(共10篇)

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本文目录三国读后感400字五年级《三国演义》读后感读《三国演义》之”木牛流马”有感小学作文范文:读《三国演义》有感初三国庆阅兵有感作文:我爱你,祖国《三国演义》读后感初中生三国演义读后感关于三国演义读后感关于三国演义的读后感范文关于三国演义的读后感范文

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。”这是古人描写《三国演义》的一段题记。

三国读后感400字(共10篇)

在《三国演义》这本书中,人物有好多。其中,最让我佩服的是诸葛亮和关羽。我佩服诸葛亮的聪明。在曹操进攻新野前,诸葛亮安排士兵们埋伏在东西北门,赵云带领一队埋伏在南门。后来一些士兵和曹操的士兵打,他们假装打不过,把他们引进了新野城。曹操的军队进城后,又喝水,又烧饭。这时,埋伏在东西北门的士兵们把硫磺等容易着火的东西全部扔下来,火势一下子就蔓延开来了。曹操的士兵们一开始并不在意,可后来东西北门都着火了,他们吓得乱成一团,纷纷逃往南门。赵云带着队伍全部杀出来,曹操的士兵几乎全死了。诸葛亮真厉害,凭借自己的聪明才智,没伤几个士兵就把曹操他们打得落花流水。

关羽呢?在打仗时,中了毒剑,在刮骨疗毒中,边跟马良下棋,边谈笑着,在把手伸到华佗面前,让他医治,全无惧色。让我懂得了:无论是伟人还是小人物,只要有极强的意志,他便可以做出点事业来。

读完《三国演义》之后,我希望通过自己的勤奋和努力成为一个能像诸葛亮一样博学多才、聪明能干将来对社会有用的人。

五年级《三国演义》读后感三国读后感400字(2) | 返回目录

五老村小学汪雨玥五(3)班

今天,我又读完了《三国演义》。这已经是我第9次合上这本书了。但我无论看多少遍,都看不厌,都有很深的感受。尤其是对诸葛亮这位大智大贤的化身,更是敬佩有加。他精通三韬六略,胸中藏战将,腹内藏雄宾,神机妙算,只可惜他没有统一中华,复兴蜀汉。这当时他一生最大的憾事。

有一句话,不知大家听没听说过:“少不看‘红楼’,老不看‘三国’”。“少不看‘红楼’”我同意;但“老不看‘三国’我却不赞成。《三国演义》这本书不是像有些人说的那样,叫人老谋深算。有人说,小说着重描写了蜀汉,而最后,蜀汉却打出了白旗,这么没劲的故事情节,有什么艺术可言?我们本想看到的的确没有看到,但这是一种“撕碎的世术”,他的悲剧结尾比大团圆的结尾耐人寻味不是吗?《三国演义》告诉我们一个道理:“不能因小事大”。“一失足成千古恨”嘛!书中刘备因东吴杀了自己的二弟关羽和三弟张飞,就一赌气率领七十五万蜀军进攻东吴,结果被陆逊火烧连营,且烧得片甲不留。那一仗,就关系到蜀国的命运。七十五万大军,为了一口没挣到气而丧命黄泉。可惜啊!本来,蜀国粮食充足,兵多将广,五有五虎,文有卧龙凤雏,但自从那一场仗后,就开始走了下坡路。

做人就应该能屈能伸,刘备就是为了二弟和三弟得死而赔上了更多的兄弟。这实在不值得。能屈能伸,还得谨慎;否则你就会失去很多很多!

读《三国演义》之”木牛流马”有感三国读后感400字(3) | 返回目录

四(五)班自从读了<<三国演义>>之后,我就一直在找令我印象最深的内容片段.最终我锁定了”木牛流马”这章节.

它主要说了:”蜀国去讨伐魏国,可魏国却坚守不出.诸葛亮为了运送粮草,做长久之计.便叫许多能工巧匠用力学的原理制造了木牛流马.后被魏国获悉后也跟制了一批木牛流马,可木牛流马有机关,魏国怎么也不知道机关在哪里,最后只能看着蜀军抢他们的粮草……”这个故事我们一个简单而易被忽视的道理:学被人的东西是可以的,可是要用心去思考,不只是简单的仿照,要把他消化吸收,从中掌握更多的奥秘.

直到现在,仍有爱好者在研做木牛流马,可他们做的都不是很完美,虽然”木牛流马”会走,但似乎操作的人要花上九牛二虎之力才能让他们行走,这便失去了古人制作木牛流马的意图.究其原因,难道是古人能造的东西,我们就仿不出来吗?难道是古人比我们聪明吗?其实不如,并不是古人比我们更聪慧,而是我们没处处留心,过于依赖现代科技,也许就是那种”守常必败,思变则胜”的道理吧!

因此我们现代人在学好知识,掌握现代科技的同时也要去用心思考.作为我们当代的学生,在学校里学习也要明白’木牛流马”的道理,在跟老师学的同时一定要把所学知识消化,然转化成自己的知识,使自己更上一层楼.

小学作文范文:读《三国演义》有感三国读后感400字(4) | 返回目录

《三国演义》是我国古典四大名著之一。《三国演义》记叙了从黄巾之乱到建立汉朝这一漫长历史时期所发生的轰轰烈烈的历史事件,是我国乃至世界上少有的历史为题材的小说佳作。

《三国演义》对人物描写是非常成功的。如对刘备的描写体现在“仁义”二上。刘备兵败后,带着百姓一起逃难,众将劝刘备弃民逃难而刘备去却说:“你等欲陷我于不仁不义乎?”而对另一主人公曹操,作者则用奸雄二来描写。曹操虽有远大的志向和聪明的头脑,但为了实行自己的霸业,不惜杀害忠良无数,还狂妄地高呼:“宁可我负天下人,不可天下人负我!”人物描写观点鲜明。

读了这本书给我感触最深的是:无论是黄巾之乱,诸侯相争,还是三国鼎立每次受苦受难最多的总是无辜的百姓。刘备尽管挂着“仁义”的牌子,但在逃难时曹兵追上无辜的百姓,尽情的屠杀,血流成河。苦果还是百姓尝。董卓迁都时火烧洛阳城三天三夜,还把居民迁往长安,一路上累死,病死的群众无数,洛阳城上火光冲天号哭不止。

读到这里,我悲愤至极,为什么一定要用战争解决问题?到底何时才能换来真正的和平?我也只能默默的为死去的亡灵悲哀。安息吧!愿你们的遭遇能唤醒那些独裁者腐朽的脑袋,愿世界早日恢复和平。

初三国庆阅兵有感作文:我爱你,祖国三国读后感400字(5) | 返回目录

今天是祖国建国60周年华诞,举国上下一片欢腾。

在北京天安门广场,举行盛大的阅兵庆典活动。几十万的士兵和群众排成整齐的方队,几万名小学生手持鲜艳的花束组成图形方队,上千名乐队官兵列队等待着仪式的开始。这里同时云集了各地各族著名的人物,国家的最高领导人站立在天安门城楼上,那种盛大,现场的可能会有更深切的感受。

10点钟,阅兵正式开始。当穿着整齐的新式服装的三军仪仗队迈着整齐的步伐通过天安门城楼时,当运载着现代化武器的军车、坦克缓缓通过时,当开空一百多架包括战斗机、轰炸机、加油机、直升机划过蓝蓝开空时,尤其时解说员说道这些武器都是中国自主研发生产时,作为一名中国人,自豪之情油然而生。更让人感到喜悦的是看到美丽的女兵方队的出现和拖着五颜六色的彩色轨迹的教练机划过蓝天,武器的现代化程度已经比xx年前有了惊人的进步。有了这样的军备,怎能不成为现代化的强国呢。

群众方队更时五花八门,体现了近年来中国经济、政治的进一步大发展。现代技术的运用也给这次阅兵庆典活动增添了不少的光彩。

最后,广场上一片欢腾,几万名小学生手持花环在开安门前欢呼雀跃,上万的彩色汽球放飞带着众人的喜悦和美好愿望升入太空。此时此刻,真的让人感到振奋和自豪。中国人,了不起,中国,加油,我们是好样的。我爱你,中国!

《三国演义》读后感三国读后感400字(6) | 返回目录

我喜欢看四大名著中的三国演义其中我也有深刻的感受。

这本书主要讲了东汉末年,汉灵帝刘宏无能。朝中大权被他的亲戚(一群贪得无厌的人)把持着,这群人把朝中搞得乌烟瘴气、民不聊生。董卓借杀掉这些人的名义,当上了丞相,当汉献帝八九岁的时候,他根本不把他放在眼里,许多大臣都对他不满。王允准备暗中杀掉他,可是曹操刺杀失败只好逃跑。王允最后用一条美人计才把他(董卓)杀了。最后魏统一了中国,改国号为晋,从此中国走向了统一的道路。

在《三国演义》中我最喜欢诸葛亮,因为他足智多谋。有一次司马懿带领十万大军攻打蜀军,诸葛亮急中生智想出了一条“空城计”,他让两千五百名士兵全部打扮成老百姓,在大街上扫地,并让人把城门打开,自己在城上悠闲自在地弹琴来,让两名童子陪伴。司马懿的大军来了,看见这样的情景都不敢进攻。司马懿认为有伏兵,下令撤退,孔明就这样保住了城池。而司马懿他们也在撤退的路上,遇到了早已等号的张苞和关兴。这仗司马懿大败而逃。

我明白了智慧和勇气是并存的,我也懂得了要当一个有信用的人。

初中生三国演义读后感三国读后感400字(7) | 返回目录

在曾经读过的书中,我最喜欢《三国演义》,它主要写了张飞、关羽刘备三个人打天下这件惊天动地的事情。书中有许多人物大家都知道,如:神机妙算的诸葛亮、有勇有谋的张飞、心胸狭隘的周瑜。

之所以我喜欢这本书,是因为它里面有许多惊心动魄的故事,更因为他让我明白了许多的道理。

从“关羽千里走单骑”中让我明白了在生活中,我们对朋友要忠诚,不能背叛朋友,出卖朋友,要把朋友看到的比生命还重要,而你决不能失去他。

“青梅煮酒论英雄”中,刘备巧借怕打雷一事使曹操相信刘备没能力与他争天下,并放过了刘备。从中我明白了,在今后的学习。生活中遇到事情要沉着对应,随机应变,不能太死板,不要一根筋,否则将一事无成。

从“刘玄德三顾茅庐”中,我明白了我们要礼贤下士,要尊重在学习上很棒的同学,不要歧视或嫉妒他们,而是要虚心向他们请教,去别人长处不自己短处。

总之,《三国演义》让我明白了许多道理,它是他是我人生的重要转折点,我希望大家多看《三国演义》这本书,让你们也接受他的熏陶!

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关于三国演义读后感三国读后感400字(8) | 返回目录

“草船借箭”出自《三国演绎》长篇小说,是罗贯中写的。讲的是:周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干,就想方设法陷害他。有一天周瑜以公事把诸葛亮请来,说是十天之内造十万只箭,十万只箭可不少啊!可诸葛亮当面立下军令状,还摆酒席招待他,之后又鲁肃为他准备二十条船,每条船三十名军士,船用青布幔子遮起,还有一千多个草靶子,排在前后两边,并嘱咐他千万不要告诉周瑜,鲁肃答应了。

回来后就跟周瑜说:“诸葛亮不用竹子,翎毛,胶漆这些材料。”周瑜很疑惑。前两天没动静,直到第三天四更,诸葛亮把鲁肃请到船里,诸葛亮又吩咐把船用绳索开去。

这时大雾漫天,船考进了曹军水寨,曹军一看有动静只好用弓弩手射箭,十万只箭很快就到了,周瑜说:“诸葛亮神机妙算,我果真比不上他。”

从这个故事里我明白了:一个人,不能有着嫉妒心,要时刻请教比自己强的、聪明的人,要怀有一颗谦虚的心灵,争强好胜,可不能像周瑜那样,周瑜就是没有谦虚请教之心,如果周瑜能学习诸葛亮的优点,把自己的缺点改掉,他不会死不瞑目的,也有一点:周瑜没有个博大的胸怀,不能容忍比他聪明的人。所以我们要像诸葛亮学习,懂得遇到困难从不退缩

关于三国演义的读后感范文三国读后感400字(9) | 返回目录

《三国演义》里的主人公之一刘备,是汉朝中山靖王刘胜的后代,怎么会生活贫寒?他父亲去世,跟母亲相依为命,造就了他的豪爽,遇到张飞和关羽,于是有了桃园三结义的传说。 陶谦认为刘备是个人才,有意要把徐州让给刘备,而刘备一再谦让,直到陶谦死了,迫不得已接受了除州。也是他豪爽,让张飞管理徐州,结果张飞喝醉了,徐州成了吕布天下。吕布因为自身的需要,假意把小沛让给了刘备,过了几天,吕布又把小沛攻下,这时刘备投靠曹操,用计抢走曹操五万兵马,后来,刘备得了徐庶,打了几场胜仗。曹操用计夺去了除庶,我气愤得骂曹操奸雄。可后来又感谢曹操--要不是他抢走徐庶,刘备怎么会知道住在隆中的诸葛亮呢!刘备三顾茅芦,请得神计妙算诸葛亮,真是赛翁失马,失而复得,让蜀国如虎添翼,如鱼得水。真是什么东西都不可能称心如意,只有通过努力才能获得成功。

刘备身上的东西有很多值得我们去学习,如尊重人才、坦诚相待、团结他人……我们现在需要像刘备这样的人,能知天下事的诸葛亮被他的诚意打动,陶谦因他的坦诚把徐州让给他,关羽,张飞是他的好兄弟,让我们知道一个好汉三个帮,一个泥巴三个桩,心诚则灵等许多道理。

关于三国演义的读后感范文三国读后感400字(10) | 返回目录

《三国演义》里的主人公之一刘备,是汉朝中山靖王刘胜的后代,怎么会生活贫寒?他父亲去世,跟母亲相依为命,造就了他的豪爽,遇到张飞和关羽,于是有了桃园三结义的传说。 陶谦认为刘备是个人才,有意要把徐州让给刘备,而刘备一再谦让,直到陶谦死了,迫不得已接受了除州。也是他豪爽,让张飞管理徐州,结果张飞喝醉了,徐州成了吕布天下。吕布因为自身的需要,假意把小沛让给了刘备,过了几天,吕布又把小沛攻下,这时刘备投靠曹操,用计抢走曹操五万兵马,后来,刘备得了徐庶,打了几场胜仗。曹操用计夺去了除庶,我气愤得骂曹操奸雄。可后来又感谢曹操--要不是他抢走徐庶,刘备怎么会知道住在隆中的诸葛亮呢!刘备三顾茅芦,请得神计妙算诸葛亮,真是赛翁失马,失而复得,让蜀国如虎添翼,如鱼得水。真是什么东西都不可能称心如意,只有通过努力才能获得成功。

刘备身上的东西有很多值得我们去学习,如尊重人才、坦诚相待、团结他人……我们现在需要像刘备这样的人,能知天下事的诸葛亮被他的诚意打动,陶谦因他的坦诚把徐州让给他,关羽,张飞是他的好兄弟,让我们知道一个好汉三个帮,一个泥巴三个桩,心诚则灵等许多道理。

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