宿新市徐公店读后感

当看完一本著作后，你有什么领悟呢？是时候静下心来好好写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的宿新市徐公店读后感，欢迎大家分享。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

这首诗是描写农村早春风光的，诗人把景物与人物融为一体描绘，别有情趣。

第一句是纯景物的静态描写。篱笆和小路，点明这是农村，“篱落”是有宽度的，用“疏疏”指出它的状态，显见其中有间隔，才能看见篱笆外面的山道。“一径深”，表明山道只有一条，并且很长很长，延伸向远方。宽广的篱落与窄小的一径相对照，稀稀疏疏与绵绵长长相对照，互相映衬，突出了农村清新与宁静。

第二句也是纯景物的静态描写。路旁，树枝上的桃花、李花已经落了，但树叶还没有长得茂密，展示出农村自然、朴素的风貌。

第三句是人物动态描写。“急走”与“追”相结合，儿童们那种双手扑扑打打，两脚跌跌撞撞追蝶的兴奋、欢快场面就历历在目了，反映了儿童们的天真活泼。

第四句，菜花是黄的，又是繁茂的一片，一只小小的蝴蝶，飞入这黄色的海洋里，自然是无处寻了。读者可以想象，这时儿童们东张西望，四处搜寻的焦急状态，以及搜寻不着的失望情绪等等，更表现出儿童们的天真和稚气。

本诗通过对春末夏初季节交替时景色的描写，体现了万物勃发的生命力。全诗所摄取的景物极为平淡，所描绘人物的活动也极为平常，但由于采取景物与人物相结合，动静相间的写作手法，成功地刻画出农村恬淡自然，宁静清新的早春风光。

“这天，又是一个春光明媚的好天气。”我伸伸懒腰，打了个哈欠，准备去店外的小路上散步。

啊！外面的世界就是不一样！你瞧！那稀稀疏疏的`篱笆歪歪斜斜地插在土里，有的三五成群，一个挨一个；有的却孤零零一根，直立在当中，篱笆旁边还有一条散发着泥土清香和草叶味的石子路，曲曲折折地伸向蓝天的尽头。

路边几棵精大的梧桐树上花已悄悄地落下了。那落花有的像一个依依不舍的孩子，对自己的母亲梧桐树做最后的告别；有的像一位连续表演了几天演出的演员，把最美丽的身姿留给了人们，但自己却打着卷扑进了大地妈妈的怀抱，有的却早也落地，与泥土融为一体了。

虽然花已落尽，但树枝上的树叶仍不多，它们伸伸懒腰，以精神饱满，绿意盎然的面貌出现在人们的视野中。树叶不多，树芽却布满枝头，随处可见，那绿芽淡淡的，尖上闪着一两颗晶莹滚圆的露珠，湿润润。

最引人注目的是远处那遍地金黄的油菜花。它就像一匹金色的绸缎，华丽无比，又宛如夜空中那一颗颗璀璨的繁星，金光闪闪，仿佛是一层华丽的地毯，铺在田野上，迎接春的到来。

菜花丛中，几只蝴蝶上下翩飞。它们穿着五彩缤纷的服装，黑白色的斑纹点缀其中，像一位位可爱的小精灵，一会儿与花做亲密接触，一会儿坐在花蕊上荡秋千，一会儿又在叶子上滑滑梯……

忽然，一阵阵爽朗的笑声从油菜花田里传出。咦，怎么回事？定睛一看。噢，原来是一群刚放学的儿童，在油菜花田里打翻跟头，有的采下一两朵，戴在头上比美；有的干脆躺在田里，尽情地享受日光浴。

其中，有一个男孩吸引住了我的眼球。只见他瞪大了眼睛，屏息凝神，全神贯注地盯住一只菜粉蝶，蹑手蹑脚地靠过去，刚想伸手一抓，却扑了个空，灵活的菜粉蝶早已飞离这个“是非之地”了。它可不愿牺牲自己美好的一生。于是，菜粉蝶趁男孩一个不注意，飞进了金黄的油菜花丛中。两个都是黄的，叫男孩子看得眼花缭乱，再也无处可寻了。他只得呆呆地看看那个蝴蝶消失的地方，怔住了……

春光无限好，我见了此情此景，不由诗兴大发，飞奔回旅店，写下了：宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。