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读青铜葵花有感合集15篇

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认真读完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家整理的读青铜葵花有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读青铜葵花有感合集15篇
读青铜葵花有感1

这本笼罩着黄色忧伤的书,带我进入了一个乡村世界。我被那里的人,那里的事,那里的景深深感动着。

这本书就是著名作家曹文轩的作品------《青铜葵花》。故事的主人公是没有血缘关系的两兄妹,7岁的女孩葵花和哑巴哥哥青铜在成长的过程中,遇到了许多困难,甚至是苦难,但是他们仍很坚强。

而我感受最深的就是《三月蝗》这一章,三月的蝗虫遮天盖地,将大麦地人辛辛苦苦种下的庄稼吃了个精光。看着漫天飞舞的蝗虫,人们无能为力。苦难来袭,大麦地人为了整天看上去精神饱满,还要求一位教师带领大家唱歌。而青铜为了让葵花和家人能够饱腹,便带上葵花去芦苇荡挖芦根。挖了很多的芦根后,青铜和葵花一起回家,但在这密密的芦苇荡中,他们走散了。青铜被坚硬的芦苇划伤,但仍坚持着深一脚浅一脚的走着……面对苦难,大麦地人没有哭,没有抱怨命运的不公,而是冷静的看待着这一切,积极的接受困难的挑战,直到粮船到来……

苦难,一个听着就觉得酸涩的词语。而我们生活在幸福又安全的城市,无法想象苦难到来的情景和之后的荒凉景象,也不会面临粮食短缺的问题。因此当困难像石头一样挡在我们面前时,我们必须要克服它,战胜它!也许爬上石头,会摔得痛不欲生,但如果连爬起的勇气都没有,只能成为被命运抛弃的一棵小草。

我不禁想起三年级跳绳不达标的情景,跳绳比目标少了40个的我开始练习,可刚练了几个星期,只提升了9个,我沮丧又气恼,想要就此作罢,后来妈妈说:“跳绳也要循序渐进,而且不可能一下子就跳那么好的,遇到困难不能心灰意冷,一定要坚持!”我听了妈妈的话,又开始练习。耐力不够,去跑步,节奏跟不上,原地跳。“129, 130, 131, 132。”我在同学们的惊叹中,达标了!

苦难是人生最好的大学,它能让人坚强,让人在生活的波澜面前变得淡然。

读青铜葵花有感2

我们正在告别贫穷的过去,可我们的幸福感却没有与日俱增。因为在告别贫穷的同时,人性的荒漠化似乎在扩大。这实在令我困惑!沉浸在文学阅读的天地里,与创造经典的大师们进行心灵的对话,我似有所悟。在这样的的经典作品中,就有曹文轩的《青铜葵花》。

记不得曾经多少次翻阅这本书了,也记不得流了多少次泪了,只记得每翻阅一次或阅读其中的一些章节之后,我就觉得心灵的天空更加澄明,躁动的心绪会变得平和,有时还会升腾起一股莫名的冲动。我要为身边的人,所有我认识的人,做些什么……

一次特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起成长,有福同享,有难同当,形影不离。他们一家人经历过洪灾、蝗灾等自然灾害,还因奶奶生病和造房子而亏了一大笔钱。面对苦难,他们选择了坚强。一切的不幸,被真情真爱从容化解。一家人对苦难的记忆不止是苦涩,还有幸福的充盈!

用今天的眼光看,他们确实生活在一个苦难的时代,因为他们的物质生活和生活条件与今天无法相比。然而,冷静的思索之后,我又觉得他们是幸福的,因为他们兄妹之间,一家人之间,那种相濡以沫、患难与共、牺牲自我、毫不做作的感情在今天已难得一见。而我认为,这一切才是人与人之间最值得珍惜的。

这种苦难中的真情真爱在青铜与葵花之间表现得最为充分,也最感人至深。“抓银杏”决定谁上学,青铜为葵花做“钻石”项链,葵花为减轻家庭负担,瞒着家人去江南采银杏……这令人震撼的一幕幕饱含着他们对亲人、对家庭多深的爱呀!更难能可贵的是,这一切都是他们的自发行动!我们的年龄与他们相仿,我们的生活水平远比他们高,我们承受父母长辈的爱不可谓不多,可我们做得怎样呢?经常上演的各种形式的自私,冷漠,猜忌,放纵的行为,与青铜葵花的行为形成了鲜明的对照。为什么我们生活在幸福之中却总不自足?又是什么正在销蚀我们对真善美的追求?

苦难终将过去,但支撑我们度过苦难的东西不能丢,因为那样将使我们最终面对和承受更大的苦难!

生活中确有比金钱更重要的,青铜和葵花在苦难中锻造出来的美好品质决不应该让它随着苦难生活的逝去而成为追忆!让我们爱身边的每一个人,行动起来,从现在开始!

读青铜葵花有感3

窗外雨淅沥沥……

大麦地很美,有停泊在水上的渔船,橘黄的灯火是羁旅之客心灵的港湾,摇曳在岸边的芦苇,柔嫩的柳絮吹拂着笑与泪,还有坐在牛背上的青铜与葵花,带着微笑与泪水扶持向前……

罗曼罗兰说:“生命建立在痛苦之上,整个生活贯穿着痛苦。”曹文轩笔下的《青铜葵花》以浪漫细腻的文笔勾勒出一幅唯美感人的生活画卷,一些栩栩如生的悲情人物。坚韧懂事的青铜,朴实善良的奶奶,温婉聪慧的葵花……在那大麦地里有着独特的故事。

文革背景下的大麦地,失去父亲的葵花被条件极其艰苦的青铜一家收养。这一大家子是风雨中的破旧马车,在坎坷不平的马路上十分吃力的挪动。无论是突发的洪水还是持续的虫灾,对于他们都是致命的打击。然而一家人相互扶持,互相体谅关心。这辆马车虽然慢,但前方也有目标,沿途皆是风景。

《青铜葵花》是一股清风拂过,被尘世蒙杂的双眸,唤醒畏怯退避的心。它诠释了苦难与伤痛,甜蜜和希冀。苦难何曾避免?战火纷飞中,孩子们含泪阔别,灾难降临之时,顷刻埋葬欢笑,独有一片苍凉的寂寞,解不开机缘的结。

青铜无微不至地呵护着妹妹,为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦,为了給葵花照相,他顶着严寒在风雪中卖芦花鞋,为了让葵花写作业,他为其挑着南瓜灯……在清贫安宁的岁月里,如此安好

遥望梦想前方,伸手触及希望。不畏雨雪风霜,何惧世事无常。在奋斗的路上,锁定目标不张望,奔向勇敢者的天堂。人生之路,道阻且长,在挫折磨砺中,扬帆起航!

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下“相信未来”。也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住命运的前程,那请在凄苦风雨中倾听窸窣的呢喃:热爱生命。

窗外雨渐停。微风中带着清润,仿佛大麦地浓浓馥郁的芳香喷涌而出……

读青铜葵花有感4

在少年时,就有一种面对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。

城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的`意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷善良的青铜家收养了她,葵花和青铜也成为了兄妹。在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家老小相濡以沫、同心协力,艰辛却又是快乐生活着,从容坚韧地面对着洪水、蝗灾等一切苦难。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫,他从心底高喊出了一个名字——“葵花”!喊声震动了所有人的心灵!

一个家户喻晓的小故事:暴风雨把一个正织网的蜘蛛的“劳动结晶”给无情地摧残了。可蜘蛛却没有放弃,一次又一次地织网,却一次又一次地失败。三个人看见了蜘蛛,却有不同的态度与结果。甲见了,感叹道:“一只小小的蜘蛛却如此地坚持,我何尝没有理由更加乐观,面对痛苦呢?”从此甲乐观向上。乙见了,感叹道:“唉,我不就像这小小的蜘蛛,人生是如此无趣!”从此乙失去了对生活的憧憬。丙见了,感叹道:“我就是这只蜘蛛,每次都不能成功,屡屡失败!”从此丙消极了……这个故事就是表达每个人面对痛苦的态度不同,而结果也就不同。我们应该不怕困难,战胜痛苦,这样,痛苦还会可怕吗?

然而,每个人面对痛苦都会乐观向上,不自暴自弃吗?实际上并不是如此。每个人面对痛苦的态度是不同的。有的人遇到困难,不是积极面对,而是选择逃避。他不会从自身找问题,只会怨天尤人,最后失去对生活的憧憬与热情,成为一个自暴自弃的人。而有的人,却不怕失败,而是愈挫愈勇。也许挫折后面还是失败,但是,再走一步,就离成功更近一步!吴强想表达的,不就是这个吗?!

不同的人面对痛苦的姿态与风度也是不同的:科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强,他很晚才学会阅读,上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名,而且因为作业总是“很不整洁”,老师们觉得他已经“无可救药”了,同学们也把他当成了嘲弄的对象。在霍金12岁时,他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌,说他永远不能成材,同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦”。谁知,20多年后,当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢?原来,随着年龄渐长,小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来,他经常把东西拆散以追根究底,但在把它们恢复组装回去时,他却束手无策,不过,他的父母并没有因此而责罚他,他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”。在十三四岁时,霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣,虽然中学物理学太容易太浅显,显得特别枯燥,但他认为,这是最基础的科学,有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此,霍金开始了真正的科学探索。

面对痛苦,不同的风度对待,便会出现不同的结果。苦难是人生的磨刀石,一个人的人生能否散发出光彩,就要看他能否经得住苦难的磨砺。在我的人生格言中,有着罗曼罗兰的一段文字:我们应当敢于正视痛苦,尊重痛苦!快乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!所以,我们应当正视痛苦,把每一次痛苦当成是一种磨练,这样,痛苦就没那么可怕了。

在爱的阳光下,所有痛苦都不会长久,所有不幸终将都会消失!爱无言,让浓浓的爱,融合在每一个人的心中,让所有的人都知道——在痛苦的磨砺中,我们依然微笑!

读青铜葵花有感5

作者曹文轩在此书中说:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,都有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”

此书讲述了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,是个哑巴;女孩叫葵花,不幸变成了孤儿。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们苦中作乐,有福同享有难同当,一起生活,一起成长。可在12岁那年,命运又将女孩葵花召回了她的城市。男孩青铜从此常常遥望女孩葵花所在的地方……

在看这本书时,我一次又一次落泪,感动中隐藏着敬佩。

又如19世纪美国盲聋女作家海伦凯勒因不幸的遭遇,夺走了视力与听力,使她失去语言表达能力,终生无法摆脱黑暗世界。但是她以自强不息地顽强毅力,掌握了五国语言,完成了她一系列的著作。正因为她与痛苦、与磨难做斗争,才有她光辉的一面。

所以,我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!

痛苦人人都经历过。在我7岁那年,我经历了一个巨大的痛苦:那一年,最疼爱我的老顽童爷爷去世了。当爷爷得了重病睡在病床上,看着脸色苍白,骨瘦如柴的他,不懂事的我还说了一句可笑的话:“爷爷,什么时候我能端端你的照片啊?”话音刚落,只听一阵阵的笑声在耳畔荡漾,循声望去,一个个大人用奇异的眼光看着我。就这样,当我爷爷走后,那照片并不是我端的,但我不经意间想起时,我明白,幼稚愚蠢的我不正在诅咒爷爷吗?

这便成了我心中的创伤,尽管我并不是有意。自从看了《青铜葵花》后我慢慢将它愈合,因为:岁月中,痛苦的脚印无穷,但我们在成长的途中,我们不可能不与这些痛苦结伴而行,就像美丽的宝石必须熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。

美丽的痛苦带给我们的是生存的顽强!

读青铜葵花有感6

亲情是朱自清文中父亲的背影;亲情是梦孟郊手中慈母的针线;亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的由衷感叹;亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿……但那种不是亲情却胜似亲情的感觉才会更让人感动......

男孩青铜,女孩葵花,一个特别的机缘,让他们两成了以兄妹相称的好朋友。他们一起生活、长大。十二岁那一天,命运又将女孩葵花召回了她的城市,男孩青铜从此以后就站在最高的草垛上,遥望芦苇荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方......

那次,数学检测,感觉试题非常简单,考完后又觉得很忐忑,总感觉哪里出现了问题......下午,王老师准备讲评试卷,我心中不详的预感越来越强烈。以前我是兴高采烈地进教室去,可这一次垂头丧气;以前我是脚步轻盈地进教室去,可这一次沉重拖沓,同学们的小声议论,更让我心惊胆战......粗枝大叶的我生怕出什么幺蛾子!该来的终究还是来了,嗨,晴天霹雳,差点儿魂飞魄散——小心翼翼瞟见试卷上一个鲜红硕大的75分。刹那间,我整个人像跌进了冰窖,手脚发麻,脑袋轰鸣!老师滔滔不绝,眉飞色舞地讲解着,可我只看到老师的表情,和张张合合的嘴唇,一句话都没有入我的耳。也许是我的异样引起了王老师的怀疑,她走到我身边,俯下身子柔声问:“你都听懂了吗?”不争气的我再也忍不住心中的悲伤,大声哭了起来。王老师拍拍我的肩膀,温柔地说道:“别哭了,知道伤心是好事情,放学后留下来,老师再给你讲解一遍。”我止住了哭声,脑海里浮现出王老师平时对我和颜悦色的教导,渐渐的,心中既内疚又充满了力量。

放学后,王老师第一时间把我请去了办公室,她不厌其烦地又把错题帮我分析了一遍,拍拍我的肩膀以示鼓励。望着我眼泪婆娑的样子,王老师又拿了几张餐巾纸,帮我拭去眼角的泪珠。恍惚间,我觉得王老师就像妈妈一样,那么慈爱,那么善良,使我的心头充满了温暖。我暗下决心,一定不辜负王老师的教导,争取第二次考出理想的成绩。

很快,我们又进行了第二次考试,我时刻牢记王老师的教导,坚定心中的信念。成绩出来了,我拿到了95分!快乐、激情涌上心头,王老师投过来一个深深的微笑,我也笑了,我没有辜负王老师,我做到了。

青铜和葵花,让我懂得了即使没有血脉维系,仍可以用友情超越亲情。而王老师,用一颗真诚的心,教会了我敢于正视痛苦、尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得歌颂!这就是真情的魔力,这也是真情带给我们的力量,这种力量,足以让人冲破黑暗,寻得光明,在人生进取的道路上,一路指引我们向前!

读青铜葵花有感7

在我家的书柜里,有一本非常值得去看的书,它的名字叫《青铜葵花》,我先后一共看了3遍,这本书讲的是一个男孩和女孩的故事。

一个偶然的机会,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为了一家人,他们一起生活,一起长大。葵花的爸爸是名雕刻师,他曾在城市的中心广场做了一台青铜葵花,葵花爸爸是向日葵的爱好者,所以才给葵花起了乡村女孩的名字,现如今他已经离开了人世,市长为了补偿他,就打算把葵花接到城里来上学,于是青铜天天思念葵花,最后他竟然会讲话了。男孩青铜是一个聪明而古怪的哑巴,女孩葵花聪慧机智,美丽可爱。青铜非常不怕辛苦,蝗虫危机时期,为了不让葵花肚子饿,他不顾一切地去给葵花寻找吃的东西,青铜和葵花的生活与我们现在生活简直不可比,我们生活在幸福的社会里。青铜渴望上学已经很久了,但是为了让妹妹上学,他宁可放弃了自己就学的机会。奶奶生病了,葵花就去江南采银杏叶子赚钱给奶奶看病,他们俩人都很有爱心,富有同情心,他们这种一心考虑别人、帮助他人的精神非常值得我们去学习。

罗曼·罗兰曾说过“我们应当敢于正视痛苦,尊重痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姐妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。”所以我们作为生长在幸福社会的小学生,更加要珍惜现在来之不易的生活,努力学习,勤奋认真,做一名懂事的好孩子。

读青铜葵花有感8

我读过的书如同花海里的花儿,五彩缤纷,形态各异。你看,这朵花的花瓣上有着“西游记”的字样,那朵花的红色花瓣上印着“红楼梦”,而那朵花的黄色花瓣上刻着“昆虫记”……在这片花海中,有硕大的一朵七色花,上面赫然显现着“青铜葵花”几个大字。《青铜葵花》便是我最爱的一本书。

这本书中的女主人公名叫葵花,她三岁失去了母亲,七岁却因一场意外失去了跟她相信依为命的父亲,成了一个无依无靠的孤儿。男主人公名叫青铜,他在五岁时的一场高烧后失去了语言能力,变成了一个不会说话、被人嘲笑歧视的哑巴,只有一头牛是他的同伴。一次偶然的缘分让他们成了兄妹相称的朋友。他们不是兄妹,却有着比亲兄妹更亲更深的情意。

青铜对葵花无微不至,为葵花付出了许多:葵花到了上学的年龄的时候因为家里贫困,青铜为了让葵花上学,自己放弃上学的梦想,让葵花去读书了。为了能帮葵花照张相,青铜硬是在冰雪交加的在雪天里,把自己仅有的一双芦花鞋给卖了。他们家里没有灯所以葵花每次都要去同学家里写作业,青铜为了让葵花不用再上同学家里去“借光”,自己捉了好多萤火虫给葵花做了几盏“灯”。在唯一一次可以看马戏的时候,为了让葵花能够看清楚,就把葵花顶在头上一个晚上,自己却默默无闻。在葵花上台报幕时,为了帮葵花显得更美丽,他不顾冬天有多么寒冷,用一根根细细的木棍做出了一根璀璨夺目项链……

葵花也为青铜和家人付出了许多:她每天放了学便会去捡芦苇,编成鞋去卖了挣钱。有一次一个人偷偷地跑到很远的地方去捡杏子卖钱,考试还故意考砸了,好省钱给奶奶看病。葵花还努力地教青铜识字,让他变得自信起来……

在这个大家庭中他们相互团结、互帮互助、相互扶持,共同克服了重重困难,也赢得了人们的尊重和赞誉。

读青铜葵花有感9

我读了《青铜葵花》这本书,深深地被震撼到了。这是北大教授曹文轩的纯美小说,这本书的内容大概是这样的:男孩叫青铜,女孩叫葵花,在葵花三岁时,她的妈妈离开了人间,爸爸和女儿来到了乡下。后来爸爸也去世了,城里的女孩葵花和乡村的男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。

这本书让我印象最深的是:青铜葵花都到了读书的年龄,因为青铜家很穷,只能让一个人去上学。可青铜和葵花哪个人去上学?青铜和葵花互相谦让,青铜想了一个好的办法,他对葵花说:“这个罐子里有一颗红银杏和一颗绿银杏,谁摸到红银杏就去上学?”接着他让葵花先摸,摸到的是一颗红银杏,这时青铜也把手伸进去拿出来的是一颗绿银杏。其实,青铜在这个罐子里放的是两颗红银杏,不管葵花怎么摸,摸到的一定是红银杏,绿银杏早就被青铜藏在手里了。读到这里,我潜然泪下,心中涌起了一股暖流。这时多么伟大的爱,不是亲兄妹,胜似亲兄妹,不是亲人,胜似亲人。葵花非常珍惜上学的机会,学习非常刻苦。葵花上学之后,每天都在朋友家写完作业回来,再教青铜拼音和怎样书写汉字。老师经常表扬葵花写的作业都非常认真,每天青铜都来接葵花,怕葵花被嘎子(养鸭子的富人家)欺负,下雨天班里的女生就嫉妒葵花身上没有一滴玉珠,而且干干净净的。葵花虽然是个孤儿,从小遭受了许多苦难,但是青铜一家让她感受到了家庭的温暖,亲人的爱护,让她坦然而茁壮地成长。

《青铜葵花》这本书让我认识到亲人之间要互相关爱,在我丰富多彩的生活里,我的表妹交娇娇。记得有一次,我刚把下午要上课的作业写完,就去床上休息了。娇娇一个人来到我的桌上,以为桌上的本子可以玩,就一张张撕了下来,接着再从我桌上拿出她最喜欢的水彩笔在纸上画了好多圆圈。他画完后,把这些纸都折成了一个个无法形容的东西。当我休息完,来到桌前拿作业本时,发现我的作业被她这个贪玩的孩子当成了废纸,此时的我已经耐不住性子了,直接走到隔壁房间训了她一顿并揍了她。

我想到青铜对葵花那么好,这时我觉得我这个当姐姐的惭愧不已,在以后的生活中穹会像青铜一样对待我的表妹。

通过看这本书,我觉得青铜一家是那么的淳朴、善良、充满爱心。如果世界上的每个人都像青铜一家那样关心别人,那么这个世界该会多么美好啊!人不能只顾自己,只注重物质生活,更重要的是人要有奉献爱心的精神,这比什么都重要。拥有了爱心,就算日子过得再苦再累,心里都是充实的,幸福的。

读青铜葵花有感10

今年暑假,妈妈给我买了一本书,这本书的名字叫《青铜葵花》。一共有二百四十二页,有九章。

《青铜葵花》讲得是:一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大,十二岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。

我最喜欢里面的一个故事是《纸灯笼》,《纸灯笼》里面有七节,我最爱看的是第三节,讲的是:奶奶因为去她妹妹家摘棉花,累倒了,但是家里穷,付不起住院费,葵花知道后,很难过,因为她知道她是家里唯一需要花钱的,所以,她决定不上学了,可是爸爸妈妈不会同意的,突然,她想出一个主意,今天要期末考试,如果我把各门功课都考砸,学校就不会再让我读书了,于是,她就将各门功课考得十分糟糕,但青铜知道葵花是为了生病的奶奶才考成这样的,这时,爸爸妈妈也知道葵花的成绩,准备惩罚葵花的时候青铜说出了实情,爸爸妈妈听了,流泪了。

读到这里的时候,我震撼了,葵花只为别人着想,不想自己,这个品质值得我们学习。

读青铜葵花有感11

青铜、葵花,一对患难的兄妹、一对分不开的兄妹------

每个人拥有的是不一样的,富人拥有钱财、老人拥有家庭和和睦睦、孩子拥有快乐、一只鸟独自拥有天空;一条鱼独自拥有大河;一匹马独自拥有草原......但是,这对兄妹只拥有说不尽的悲惨、打不尽的手语、-----葵花随父亲来到干校,没有母亲、没有伙伴,在父亲繁忙的时候她只能独自坐在河边看河对岸的大麦地人。作为一个城里孩子,面对一切陌生的境地,我相信她心中一定有自己的思念。她盼望自己变成一只飞鸟,摆脱没处可去的寂寞。可不幸的是,她的孤独恰是那种一只鸟拥有万里天空却看不见另外一只鸟的孤独。她在广阔的天空下飞翔,只听见翅膀划过气流时的寂寞声。她甚至看不见一丝云彩,她实在忍不住发出的叫声,只能显得天空更加空阔,而她的心则更加寂寞。

就是这样的一个女孩,命是那么的苦,但是,人算不如天算,她的父亲在一次龙卷风时,被风刮倒了湖里,淹死了。和她有一样经历的便是青铜,青铜本来是一个不错的男孩,但是在一次大火过后,他发烧了,烧了三天三夜,最后就不会说话了。葵花被村长带到了油麻地,青铜一家,收留了她。

青铜与葵花的偶遇恰似曾经听过的一首歌《飞鸟与鱼》,“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”这是缺少自由之时渴望的一种境界,然而,当干净得如水洗过的青石板一样的天空只有一只鸟在飞,当浩翰得如掉下的天空一般的海里只有一尾鱼的时候,那种寂寞的苍凉感不是每个人都能承受得住的。

说来也怪,自从葵花第一脚踏进青铜家的家门时,葵花就是青铜家的女儿。在那个穷困潦倒的年代,大麦地是附近几个村中最穷的一个村,而青铜一家又是大麦地中最穷的一家人,但是,青铜一家人不怕困难,缺少钱,毅然决然的收养了葵花,那是多么可贵的精神啊!是的,葵花是不幸的,可她又是万幸的,因为她遇到了青铜一家,而自从有了青铜这个哥哥后,葵花和青铜两个人的心就在这个动荡的年代紧紧的挨在了一起,他们在无声的世界里依偎在一起,那是一种生死之约,是一种不解之缘。他们的命运就像是葵花爸爸最为满意的那些作品——用青铜制作成的葵花,和那片朝气蓬勃的葵花田,它们永远闪耀着古朴而又充满朝气的光泽,给人无垠的暖意。葵花与青铜在一起,演绎了兄妹俩的情谊。青铜所表现出的不仅仅是一个小哥哥对妹妹的关爱,更是张显着一种男子汉应有的气慨。在饿死人的岁月,他为葵花挖芦根吃,自己饿得眼冒金星,却舍不得尝一口,他费尽九牛二虎之力将一只又一只的闪着亮光的萤火虫捉来,给她做了一个萤火灯,让葵花不再去别的地方做作业,不再受别人的脸色,他不怕疼痛,辛辛苦苦地把葵花举起头顶,让她看戏,自己却站在地上默默地流着汗-----

在如此困苦的环境下,兄妹俩心里却始终充盈着一种满足与幸福。我深深为他们感动,在生命的极限中所表现出的“爱”是如此动人,在痛苦中盛开的花是如此灿烂。青铜与葵花将永远深深地印在我心里。

读青铜葵花有感12

曹文轩写的这本《青铜葵花》深深地触动了我的心灵。那一个个微小,却感人至深的细节,那一个个简单,却充满爱意的动作,那一幅幅朴实,却催人泪下的画面……充满了爱,无时无刻不让我潸然泪下。

这本书主要讲了一个叫做“葵花”的小女孩和一个叫做“青铜”的小男孩的故事。葵花和父亲相依为命,她的父亲是一位雕塑家,专爱做青铜为材质的葵花雕塑。他们在干校生活。一次,葵花的父亲太痴迷于大麦地葵花的景色,不幸落入水中,离她而去。可怜的葵花成了孤儿。后来,葵花被大麦地最穷的青铜家收养。青铜是一个哑巴,却有一颗金子般的心灵,和一股不服输的劲头。葵花和青铜成了兄妹,也成了好朋友。

青铜家虽然很穷,但为了让葵花能上学、有新衣和新鞋穿,全家人省吃俭用,还把唯一的读书的机会,无私地给了葵花。葵花也很懂事,懂得报恩,她教哑巴哥哥青铜识字,为了赚钱给奶奶治病,冒着危险到很远的江南去捡银杏……虽然日子过得很清苦,有时甚至饥寒交迫,他们一家却那么乐观、那么勇敢。他们的日子,贫穷也充实、温暖。然而,就当日子慢慢好起来的时候,市长听说用青铜雕刻葵花的作者的女儿生活在农村时,坚持要把她接走。葵花走了,青铜一直痴痴地在草垛上等葵花回来。一天,他似乎看到葵花回来了,激动得一不小心从草垛上摔了下来。他醒后,竟然喊出了“葵花!”

这篇文章,字里行间透露出的爱——无论是兄妹情,还是长辈和晚辈之间的感情,都让我沉思——爱,真是十分伟大。是什么让贫穷的青铜家在紧衣缩食的情况下,还收养了孤儿葵花?是什么让青铜家挺过了一次又一次的水灾、火灾、蝗灾?是什么让哑巴青铜再次说话?是上帝保佑着他们,还是幸运之神眷顾着他们?不,都不是!是爱!是天底下最无价,也最珍贵的爱!是爱,让青铜一家在困苦境遇中不退缩;是爱,在青铜一家遭遇了种种灾难后,给了他们勇敢活下去的希望;是爱,创造了奇迹,让青铜不可思议地说出了话!

爱,是个说不明白又琢磨不透的东西。同时,生活中的痛苦也是不可缺少的。作者曹文轩曾说过:“每一个时代的人,都有一个时代人的痛苦。痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”也许,也就是《青铜葵花》的写照吧!

正如罗曼·罗兰说的,我们应当正视痛苦,尊敬痛苦。欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂?它锻炼人们开展伟大的心魂。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡是能体味它们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

是啊!生活是由欢乐和痛苦组成的,缺一不可。苦难面前,我们可能也会无可奈何。但是面对苦难,我们可以选择拥有爱心。有了爱,就算生活过得再苦再累,心里也是温暖充实的。这大概就是《青铜葵花》要告诉我们的吧!

读青铜葵花有感13

本文的两个主人公:青铜,一个有语言障碍的农村的孩子。葵花,是一个伶俐可爱的城市孩子,两位都令我着迷。葵花的父母相继离世,被全村最穷的一家也就是青铜家领养了,从此,两个素不相识的孩子,到最后,成了不可分开的兄妹。中间有许多感人的故事,我最喜欢的章节就是《纸灯笼》。

《纸灯笼》的故事里,青铜葵花的奶奶因为粮食短缺,奔走他乡采棉花,从而给自己家减少负担。可是没过几天奶奶就累倒了,被送回来了。为了给奶奶治病,每个人都拼命的赚钱,只有葵花,她不知道自己能干些什么,觉得全家只有自己在吃闲饭,为了给家里减轻负担,为了给奶奶治病,她乘上去江南采银杏的船,走了。葵花受到很多关照,把银杏卖了个好价钱,回去的时候,她看见最好的哥哥——青铜,正打着她最熟悉的、自家的灯笼,每天在岸边等她。

看了这个章节让我热泪盈眶了两次,第一次是奶奶为了给家里减轻负担,奔走他乡拼命采棉花,却累倒了。这让我感受到了浓浓的爱,是家人之间的相互关爱,也是长辈对晚辈的疼爱。第二次,是青铜在等待葵花,终于等到了的时候,那执着的等待是兄妹间的关爱,这些都让我深深地感动。

青铜葵花承受了跟他们年龄不相符的苦难,可他们就那样坚强地生存着,且在极其艰难的环境里,表现出了他们的勇敢、坚强、执着、真诚、善良,他们在遇到困难时总能替别人着想,甚至替对方受罪的善良让我感动。

青铜葵花,感谢你们让我在平淡的日子里,获得了心灵的震撼和感动。也教会了我,在遇到困难时,要坚强面对,并且,学会透过苦难,去感受人世间最深的亲情的温度。

读青铜葵花有感14

苦到深处显至美

——读《青铜葵花》有感

最近,我又细读了《青铜葵花》这本书,这是著名作家曹文轩作品。

这本书从头到尾都渗透着苦难中的纯情,让人心酸得落泪。

故事内容是这样的:一个男孩子叫青铜,一个女孩叫葵花。一个特别的机缘,让他们两个成为兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大,可是在葵花十二岁那年,命运又召唤她回到自己原来所在的城市,从此,青铜常常遥望葵花所在的城市……

我觉得这本书最感人的一章就是“冰项链”了。葵花因为要参加演出却因为穷买不起项链,青铜知道后,在寒冷的冬天,从屋檐下摘下了一个个大小、形状各异的冰棱,细心挑拣打磨,个个如样,为葵花亲手制作了一条精致的冰项链。青铜没有因为寒冷而放弃制作项链,手冻红了,冻麻了,想哈一口气取暖都不行,因为他怕暖气融化了冰棱,而是咬紧牙关坚持着,就这样,他努力地做好项链的每一个部位,不放过任何一个细小的环节。当精心制成的项链在夕阳下变幻出五彩的光芒时,青铜开心地笑了,他笑得那样灿烂。是啊,这是世界上最美的项链,它饱含了这不是亲人,胜似亲人的最真、最美的情愫,它在我们每个人的心里,它比钻石更绚丽。

读到这儿,我不禁泪水涟涟,我的眼前浮现出亲人们无微不至呵护我们的画面,浮现出老师同学们鼓励我、帮助我的一幕幕……而我呢,总是那么不懂事,总是忽略他们无私的爱。

葵花为了省钱给奶奶治病,故意考得一塌糊涂,坚持要退学。最后奶奶跪在地上求校长,葵花才重考了一遍,这是多么纯洁的祖孙情啊! ……

掩卷沉思,我们每个人的生活都不会一帆风顺,都必须经历苦难。我们只有把挫折、苦难当成人生中的一道美丽的风景线,在苦难中品味真爱。就像晶莹的“冰项链”,本质是水,融入的是真情,坚守的永远是如水的澄澈。

这才是生活的美,这才是人生的真谛。

读青铜葵花有感15

在暑假期间,我读了一本叫做《青铜葵花》的书,使我深有感触。

这本书主要讲了城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大,但12岁那年,葵花被召回的城市。从此青铜只能望着无边的芦苇,盼着葵花的身影。

看完这本书时,我内心思绪万千。书中,这对兄妹虽然没有血缘关系,但却情同手足。不管是青铜为葵花做的冰项链,还是为了让葵花上学堂而编的100双芦花鞋,都能看出小孩心中的真善美。美好不一定永远都在身边,总会有逝去的一日,但永远会在我们心中。

回想起我最美好的时光,也许就在七岁之前吧。那时家里没有钱,过着贫苦的生活,在一栋旧宅里住着仅仅30平的房子。但我在那里有三个一起长大的朋友,我们天天粘在一起,父母也在一起工作。我七岁那年,爸妈为了让我上一所好的小学,我们搬离了那里,去到了一个遥远的地方。那时我还小,不懂这一走便意味着什么。去年,我和爸爸再次回到了那里,但我却怎么也开心不起来了。虽然爸爸已经当上公司高管,生活好了起来,可是以前的小旧宅已经被拆了,我和他们撒欢儿的一片天地也建起了高楼。那三个朋友虽还在,却已找不回小时的感觉了。看到这一切,我的眼泪终于控制不住流了下来。

哎,美好的生活其实就在你身边,无形的大爱其实就在你眼前。从现在起,珍惜当下吧。

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