《延安的孩子们》读后感范例

在《延安的孩子们》中，文章中的孩子们是多么的渴望书籍啊！接下来小编整理了《延安的孩子们》读后感，欢迎大家阅读。

　　《延安的孩子们》读后感1

那天的语文课上，我们学习了一篇文章，题目叫做《延安的孩子们》。读完后，我深刻体会到了孩子们那种酷爱读书和爱护书籍的学习精神。

这篇文章讲的是：因为八路军子弟学校的图书不够，满足不了酷爱读书的'孩子们，于是师生共同做“书”。周恩来同志知道后，买了许多书给孩子们，孩子们不仅高兴还很格外的爱惜的事。

啊，他们多么爱读书啊。虽然，他们出生在战争年代，但依旧如饥似渴的学习。可我们呢？

我们，坐在宽敞明亮的教师里上课。可是，有的同学为了上网而荒废学业，有的同学遇到问题就得过且过，不求甚解，也有的同学不学无术，做作业时急于求成而粗枝大叶……

再想想我。书柜上的书不可计数，可我有认认真真地读过、看过吗？摆在上面的书并不是一种房间的装饰，是增长知识的东西，可我却在上面乱涂乱画——一点都不珍惜。

所以，咱们一定要好好学习，也要学习延安的孩子们那种酷爱读书以及珍爱书籍的精神！

　　《延安的孩子们》读后感2

今天，我们学习了一篇课文，叫《延安的孩子们》，这篇课文讲：延安八路军子弟小学的学生酷爱读书，但图书极度匮乏。于是，学校的师生们自己动手做“书”。后来，周恩来同志知道这个消息之后，向孩子们赠书。赞扬了延安的孩子们那种求知若渴的精神。延安的孩子们那种酷爱学习的精神实在使人佩服，回想起我以前曾经做过的事，可真够惭愧。

有一次，我让妈妈替我买本书，因为作业多了点，所以不能亲自去买。妈妈买给我了，可是不是我想买的那一本，这是不同出版社的。于是，我大发脾气，接过书就往垃圾桶里扔。现在想起来，当是真的很不懂事，是我没有说清楚书的特征，虽然是妈妈买错了，但我也不能扔掉它。一本书，对于延安的孩子们来说，多么重要啊！要是他们，他们会把书扔掉吗？不，绝对不会。

还有一次，几个朋友来我家。我听到敲门声，就立刻放下手中的作业，和她们一起玩了。可恶的电视，为什么就是这是这时候停电，烦得我们直发愁。不然，我灵机一动：“折纸飞机！”“好啊！”“巧点子！”“同意！”于是，我进入房间拿纸，为什么偏偏这时候没纸呢！我只挠头皮。这是，我的目光被一本作文书吸引住了，心想：“这不是昨天爸爸给我买大作文书吗，反正留着我也不看，不如用来折飞机。”我拿着这本作文书出来，她们说：“那样好吗？”我说：“凑合凑合。”我先撕了一张，接着，她们也玩起来了……

傍晚，我还没有做完作业，爸爸下班回来：“你怎么还没作好作业？”“作文很难。”“就用我给你买的作文书参考参考。”糟！书已经成纸飞机了，怎么办？撒个谎吧：“借……借人了。”“刚买回来就借人……唉，我教你吧。”事情总算混过去了，要是知道作文难，我就不拿那本书折飞机了？我值得抱怨吗？不，应该怪自己不努力读书，不爱惜书本。

我们生活在幸福的社会里，要什么有什么，要本书有何难？我们何尝不去认真努力读书，学习延安的孩子们那种酷爱读书的精神？用我们的知识去装点祖国的未来，那么祖国会更加灿烂辉煌！