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《第三军团》读后感15篇

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《第三军团》读后感15篇

《第三军团》读后感15篇

当赏读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的《第三军团》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《第三军团》读后感1

《第三军团》是我们老师推荐的课外读物,它是一本小说作者是中国的张之路。

这本书讲了:刚从师范大学毕业的老师华晓被中学校长安排到高二(5)班做卧底,当起了寻找“第三军团”的侦查员。随着华晓侦察工作的层层深入,一个个不为人知的真相逐一露出水面,竟引起了警察的重视,最后这五个人将他们所做的坏事一一告诉了警察————其实他们做的是好事,但被警察误认为是坏事。我最敬佩他们做的一件事:有一次,他们发现一个公司的厂长是坏人,所以他们偷了他们的一个信息,说是有一批货在辅民中学的地下室,他们勇敢的去了地下室,一看发现了许多黄书,他们用纸条的方式告诉了警察,警察一去查,发现了黄书,即时拦劫了这一批货。我欣慰的为第三军团儿感到高兴,我感到由衷的佩服,他们太永勇敢了,他们不害怕坏人,英勇的去调查,他们比警察还认真,他们比警察还勇敢,我敬佩他们的这一点:他们知道自己阻拦不了这一批货,就请警察劫拦,如果一般人绝对想不到这找一种方法,他们只会措手不及的‘干着急’,他们为了不暴露身份,用了传纸条的方式来告诉警察。

这五个人将是我们应该学习的好榜样。

《第三军团》读后感2

我看了一本名叫“第三军团”的一本书。第三军团是由5个中学生组成的军团。他们各有所长,陆文虎勇猛,常振家沉稳,鲁湘舟胆大,刘天人才华横溢,骆强文文静静……里面的故事也让我深受感动、深受启发。他们谋骗抱打不平、助人为乐,救公交车上的作家,讨回司机的200元钱,制止浦乐章卖黄书、卖假烟假酒和假药……他们虽然出身贫寒,但却个个身手不凡,正应了“自古英雄出少年”这句话。常振家跟他爸学医,要是有什么小毛病,他三两下便可解决。陆文虎从小失去父母,被别人收留。在他十虚岁的时候,一个人坐火车到龙城告状,人家不接待他,他就主动给人家擦车,直到人家接待他才罢休。骆强的姐姐被辱,他的哥哥替姐姐报仇,打伤了人,坐了牢。但他仍然是到哪里,哪里就能坚强地生活着……

他们走到哪里,哪里就有正义存在;他们走到哪里,哪里就会转危为安;他们走会篡写辉煌;他们走到哪里,哪里就有着幸福和欢乐,他们那七言四句写得好——七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。世间自有正气在,路见不平有须眉。第三军团的团体主义精神深深的教育着我,感动、激励着我,使我知道这个世界还有正义,好人还是多,邪不压正。

《第三军团》读后感3

《第三军团》是一部富于魅力的作品,一部在主题开拓上具有独特追求的作品。

这本书以中学学校生活为背景,描写了许多老师与学生、同学们之间的事。“第三军团”是五个高中学生组织的团伙,他们每次行动都会留下一张纸卡片,署名“第三军团”,除了警告性的留言,还会有四句话:七尺男儿不为民,愧对父母枉为人,世间自有正气在,路见不平有须眉,这几句简直就是他们的誓言!为了调查这个“第三军团”,顾校长让一个新来的年轻老师华晓以一个高中学生的身份出现,这样可以更好地调查有没有一个“第三军团”的组织在学校里。华晓在几天的时间里便与高二(5)班的同学熟悉起来,在与同学们接触的这段时间里华晓发现,有许多同学宁愿打电话与一个陌生人吐露自己的心声,也不会对与自己相处多年的父母及老师说一个字眼儿,在两个月的时间里,华晓发现了“第三军团”却没有向顾校长汇报,因为这个“第三军团”曾经救过自己,帮过自己,他们做事有他们自己的想法,只是其它人不知道内幕而已。

这真是一部迷人的小说作品,悬疑让这本书更具有吸引力。

《第三军团》读后感4

《第三军团》是张之路写的。我曾经读过他写的《非法智慧》影响非常之深,这次读《第三军团》是想要更近一步的去了解,张之路和张之路的作品。

《第三军团》主要是围绕着这本书的名字转的,里面的人物 有刘天人、鲁湘舟、常振家、陆文虎等他们几个都是在普明中学的上学的学生。华晓与其说是一个学生还不如说是一个潜伏在学校,学生堆里面的一个探子。华晓其实本来普明中学当老师的。可是普明中学的校长却给了华晓一个特别的任务,就是潜藏在学生堆里寻找现在一个非常有名的团体——第三军团。

第三军团,在别人的眼里是一个不堪的团伙,但是他们是一个专门惩治坏人的小团队一个为名除害的小团队,里面的第三军团是由五个普明中学的学生组成的,他们分别是刘天人、鲁湘舟、常振家、陆文虎和骆强。他们几个各有所长。就说杨正家吧,他是一位小医生,虽说不是太好。可是,要有一个跌打损伤它还可以医治的。 第三军团识破了华晓的身份,但是和华晓依然是要好的朋友 。

《第三军团》是一本非常好的书。非常值得去读。

《第三军团》读后感5

今天我读了一本书,名为第三军团。这个“第三军团”是骆强,陆文虎,刘天人,鲁湘舟,常振家这五名辅民中学的学生组成的,他们惩恶扬善—打击作案的小偷,调查卖假酒假烟的“众生贸易公司”......只要是他们所到之处,他们必留下一张纸条,写着固定的一句话—七尺男儿不为民,愧对父母枉为人,世间自有正气在,路见不平有须眉。辅民中学的校长不明真相,让新来的老师华晓假扮成同学调查“第三军团”,随后发生了种种有趣的故事。

“七尺男儿不为民,愧对父母枉为人,世间自有正气在路见不平有须眉。”这首小诗直接的告诉我们那时社会的混乱,并把人们的胆小,自私和骆强的勇敢,陆文虎的孝顺,刘天人的爱憎分明形成了鲜明的对比。从他们的身上,我学会了许多精神,如坚强勇敢,孝顺父母,不求回报等等。

读完了张之路先生写的《第三军团》我想到社会中很少能看到像第三军团这样的人了,大家都只想着自己。这本书让我明白祖国想要变得更加强大,我们大家就要团结一心,多多帮助身边的人并且信任他人。

我认为每个人心中都有一个第三军团,他可能是大的,也可能是小的,不过万一我们心中的“第三军团”压制住负面能量时,我们才是不可战胜的!

这本书使我受益匪浅,让我们大家学习第三军团的精神,永记他们的精神吧!

《第三军团》读后感6

作家张之路的《第三军团》是一部富于魅力的小说。写的是刚刚分配到辅民中学的华晓老师被校长顾永泰委以‘‘重任’’——去高二(5)班当一名学生,目的是调查一下社会团伙“第三军团”在不在辅民中学,当他发现第三军团就是这个班的班长常振家、体育委员陆文虎、物理课代表骆强、民主人士刘天人、“飞贼”鲁湘舟,他也发现了许多第三军团的英雄事迹,他明白了“第三军团”是一个为民着想、路见不平,拔刀相助的“团伙”,当校长也知道这一切时,他也明白了 “第三军团”是一个见义勇为和惩恶除暴的“团伙”,这位保守而自信的校长也对自己的学生由衷的敬佩。

小说中,我最难忘的是第三军团在公交车上制服小流氓。当公交车上的作家发现小流氓在偷东西时,他侧面提醒乘客保管好自己的东西。小流氓因为心虚,拿出刀子欺负作家,司机也怕小流氓不敢打开车门让作家下车,车上的其他乘客大气都不敢出,纷纷给三个小流氓让出道来,小流氓气焰更加嚣张,对束手无策的作家大打出手。正在这时,第三军的一员猛地跃起来,两只手像长臂猿一样,分别抓住车厢里的左右两根扶杆,紧接着他的身体像闪电一样荡起来,双腿与扶杆几乎平行,两只脚就像两只出膛的炮弹向前冲冲过来,打跑了小流氓。司机被眼前的这一幕感动了,激愤就像滚烫的液体在他身上翻腾,心想:那么多人都不敢管,他小小年纪就挺身而出,是个男人!比自己强!这年头,这种人不多了。终于,小流氓被打得落荒而逃,扬眉吐气的乘客鼓掌欢呼。后来第三军团的精神英勇精神使坏人闻风丧胆。

第三军团协助公安侦破众生贸易公司作假、贩黄案,他们的名片:“七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。世间自有正气在,路见不平有须眉。”

第三军团不仅有惩恶除暴的精神还有勤工俭学的良好品质。有时他们会到米库去打工,忙碌了一整天才得到5元,他们因为生活困难不得不如此。他们的确比同龄人早熟,懂事,更能吃苦耐劳,他们在这过程中意志锻炼得坚强,力量积蓄得强大。

“第三军团”在对待同伴、对待支持他们的校长时,他们非常讲义气。现在的社会需要像“第三军团”这样有正义感、有吃苦耐劳的坚强品质的人。在对待弄虚作假、谋取暴利的蒲乐章、公交车上明偷明抢的小流氓时,他们比警察更威武。他们的行为感动着我们,也影响着我们。我们都希望生活在一个充满正义的社会中,只有有正义感的人越来越多,我们的社会才会更稳定,更和谐。正如英国文艺复兴时期作家、哲学家培根所说:就是因为有了正义感,人才成为人,而不成为狼。

《第三军团》读后感7

在这个寒假里,妈妈给我买了一本书,名字叫《第三军团》。当我翻开这本书,我一下子被书中的情节吸引住了。这本书讲了:辅民中学的几个中学生——班长常振家,物理课代表骆强,体育委员陆文虎, “飞贼”鲁湘舟和刘天人组成了一个口号是:“七尺男儿不为民,愧对父母枉为人”的团队,这个团队以“第三军团”的名义秘密进行着惩恶扬善的任务:在公交车上惩治流氓;追查制造假酒假药的公司;严惩在火车站骗取乘客钱财的个体运输户……可是校长不知道,并派新来的华晓老师当间谍的故事。

我觉得他们比警察更威武,比战士更勇敢,比好汉更讲义气。常振家的冷静,骆强的低调,陆文虎的黑白分明,鲁湘舟的侠义,刘天人的热心,这些都是我们要学习的。虽然校长是一个固守陈腐观念的教育工作者,但是他也有真挚、敦厚长者风范的时候:当他“查清”第三军团的“真面目”时,他也对自己的学生由衷的敬佩。

我要向第三军团学习,学习他们路见不平,拔刀相助的精神。

《第三军团》读后感8

在这几天里,我看了一本叫做《第三军团》的小说。小说的内容十分生动,有趣!

这部小说写的是一群朝气蓬勃·有侠义心肠的高中生,他们自称“第三军团”其中有少言寡语的骆强·知恩图报的陆文虎·勇敢的鲁湘舟·温文尔雅的常振家·才华横溢的刘天人。常振家的爸爸·爷爷会医术,所以他也会一点医术。有什么地方受伤,他三两下就可以医好。陆文虎从小失去父母。十岁坐火车去龙城告状,别人不接待他,他就帮人家擦车直到别人招待他······他们乐于助人·打抱不平:“救出公共汽车上的司机·讨回司机的200元钱·阻止蒲乐章卖假酒·黄书······”这篇作文中,还用了许多笔墨写:孙老师·华晓。孙老师是一个令人钦佩又被人漠视的人,最后为挽救学生宋小雪因心脏病而死。华晓是来实习的老师,被顾永泰校长派进高二调查第三军团的。他才华横溢·精通许多东西。他们的学校换过七次校长,顾永泰是的八任,他是一个举足轻重又带点悲剧的,但是他面对家人十分有爱。

这本书写人物手法十分好,故事也很精彩,我推荐大家去看!

《第三军团》读后感9

七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。

世间自有正气在,路见不平有须眉。

我合上书,嘴里仍念着这四句七言律诗。心情久久不能平静。这是第三军团每次行动后都要留下的卡片。它在我心中回荡,这不是单单的一张卡片。它是代表了少年的豪情壮志,承载着他们真挚的感情。是青春的呐喊,是正义的呼唤!

第三军团主要讲述了在龙城民辅中学的故事。最近在龙城出现了一个第三军团,然而民辅中学的校长怀疑这个第三军团就在学校里,于是派刚大学毕业的华晓当一个高中生进入高二(5)班打探情况。后来,发现了第三军团其实是由少言寡语的骆强、知恩图报的陆文虎、勇敢大胆的鲁湘舟、温文儒雅的常振家和才华横溢的刘天人组成的。最后,第三军团因为触犯了法律警察要逮捕他们。校长做了一个惊人的决定······

在这里面,给我印象最深的就是校长。到最后校长竟然自己去自首,顶替第三军团。读到这里,我不禁鼻子一酸,泪水在眼眶里打转。这是多么伟大的一个决定啊!其实,人人口中严格、不善解人意、自以为是的校长难道就没有自己的苦衷吗?当然有!他只不过想更好地管理学校,也只是刀子嘴豆腐心而已。却没有几个人能理解他。

第三军团其实是一个行侠仗义,惩恶扬善的正义团队。他们用自己的力量,去维护这个社会,惩罚坏人。他们让我明白这个社会还是有正义的人的!只是太少了······

还记得有一次在公交车上,我无意间看到了一个身穿黑色上衣的男子正在慢慢靠近一位坐在靠窗的女性。那个阿姨睡得很熟,男子以娴熟的动作迅速把手伸进她的包里,掏出了一部手机和钱包后立马下了车。我的嘴巴张了张,却发不出任何声音。当时我敢肯定,有很多人都看到了,但却没有一点反应。甚至有些人看到了之后马上把头转过去假装没看见。我心里很愤怒,却又无可奈何。为什么没有一个人站出来打抱不平?为什么没有一个人提醒她?为什么没有一个人敢出来制止歹徒?是怕把自己也牵扯进去吧。我为什么没有看到一丝的正义?可是我也在自责。自责自己的微不足道,胆小怕事。

这个社会需要正义!我希望世界能多一些像第三军团这样的人。让世间充满正义之光!此刻,我的脑海中又浮现出了那四句诗——

七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。

世间自有正气在,路见不平有须眉。

《第三军团》读后感10

我们读过的书有很多,大家都有一本令自己难忘的书吧!我也有一本令我难忘的书,就让我来为大家介绍“他”——《第三军团》。

《第三军团》的主人公华晓是龙城师太毕业的优秀的文学青年,毕业后被分到辅民中学做教师,可令人意想不到的是:校长顾永泰竟让他做高二(五)班的插班生调查社会上的第三军团,还以结束后把他调离教育部为条件,本就不愿做老师的华晓顿时心花怒放,立刻答应了校长。在两个月中,他受尽了磨难,还曾替人挨打,但他也结识了班中的五位“英雄”——骆强,鲁湘州,常振家,陆飞虎,刘天人等伙伴。华晓被他们的忠义之为感动了,他得知他们就是第三军团后,并不向校长报告,而是趁机想办法告诉他们,让他们小心一点。临走之际,华晓告诉了他们真相,并说了几句真心话让他们不要管太多的`事。

而在结尾,他们的最后一次行动被校长看到了,第二天,公安局的于科长也调查出了他们,可令人意外的是,顾永泰替他们顶了这个罪名,还要一天时间处理一些事,在顾永泰被抓的前一晚,骆强等五个人向他递交了他们所有行动的行动单。

这本书告诉我们:不管是什么社会,它都会有正义的存在!

《第三军团》读后感11

这两个星期内,我看完了《第三军团》,这本书令我深有感触。

这本书里的主人公是几个壮志豪情、血气方刚的高中生:孤言寡语的骆强,知恩图报的陆文虎,嫉恶如仇的鲁湘舟,温文尔雅的常振家,爱憎分明的

刘天人。他们朝气蓬勃,富有侠义心肠,;路见不平,拔刀相助;是他们的本色,他们以;第三军团;的名义,依靠团结的力量来惩恶扬善。他们每次行动,都会留一张卡片,署名;第三军团;,上面写着;七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。世间自有正气在,路见不平有须眉。;他们总是站在正义的一

方,总是与民众的利益着想。

虽然像;第三军团;的团伙极其罕见,但是警察叔叔(阿姨)就是生活中的第三军团。警察叔叔们解救了芸芸众生。他们既要居安里交通安全,又要逮捕小偷大盗,忙得不亦乐乎。警察的工作是维护国家安全,维护社会治安秩序,保护人民人身安全。不过有时候,在公共场合发生了一件坏事,可能群众们敢怒不敢言,结果犯人得不到惩罚,群众们也得不到救援,就连见义勇为者

也因势单力薄,而反遭其害,这时候就是警察们出动的时刻。

读了这本书,我明白了:团结就是力量,只要民众团结一心,什么事都可以完成。

《第三军团》读后感12

合拢尾页,我的心里头,像是千丝万叙一般,我由衷地欣赏并且喜爱这群自称为“第三军团”的六个小伙子们,甚至,我也希望自己也能够加入“第三军团”这一个行列也做一些好事,做一些令人拍手叫好的事,让那些做尽了坏事的人也尝尝恐惧的“滋味”。

这几个小伙子都是在辅民中学初二的几个学生,当然也包括华晓,他们替天行道,从来都不欺负弱小,但也不让那些恶霸逞强,欺负他人——这便是“第三军团”一个充满了正义的“军团”!他们并不像警察和校长说的那样如无赖一般,而是让人感到有了他们的地方,便会充满阳光!他们曾经出使蒲乐章不敢再为非做胆;他们曾经救起落水儿童一名;他们曾经为一个为一个外地人要回了二百块的钱;他们曾经为一为贫穷而有年迈的老爷爷将他的小孙孙从几个“强盗”那儿要回;他们见曾经贩卖黄书的肖园利送进监狱;他们曾经?他们曾经为人民做着一件又一件的好事!可又有谁知道,这“第三军团”便是刘天人,骆强,陆文虎,鲁湘舟,常振家和华晓!

生活中这样的人也有不少:交警,一声,安保人员,环卫工人?他们也都默默无闻的为我们社会这个大家庭闲着自己的一份力。看了这本书我也希望我们在这个大家庭中能够和谐相处:互相谦让,互相宽容,互相帮助。让我们去做一个“第四军团”,让我们这一个世界更加和谐,更加美好。

《第三军团》读后感13

在这个丰富多彩的暑假中,我读了一本名叫《第三军团》的少年儿童小说。

这本小说的主人公“第三军团”是由刘天人、鲁湘舟、常振家、陆文虎和骆强五名辅民中学高二的学生组成。他们使坏人闻风丧胆;老百姓们拍手称快!所到之处,都会留下一张纸条,上面写着:“七尺男儿不为民 愧对父母枉为人 世间自有正气在 路见不平有须眉 第三军团”。可辅民中学的校长顾永泰以为“第三军团”是一个流氓团伙,并让一名新来的教师装成学生,转到高二(5)班去,并调查高二是否有“第三军团”的消息。华晓当学生的这段日子里,发生了许多惊险有趣的事情。

在读这本书时,我的脑中经常会浮现出书中故事情节的画面。仿佛我就是一个旁观者;遇到了某些事,会为那些人担心,又会为那些人高兴。

联想联想我的生活,如果我进入了书中的年代,看见街上有流氓在伤害人,我会像第三军团的团员们一样挺身而出吗?他们做了好事不留名,却总被人误解,但是从来都是无怨无悔。他们正使用这点感动了我。使我感到这本书中有着无尽的知识道德的宝藏,认真的读了起来。

细细地品味了这本书后,我受益匪浅。这些故事使我懂得了许多道理:信念志趣相同,不结义也是兄弟。这样的朋友平时不显亲热,但遇到危险,可以相互救助,生死相托。在路上碰到需要帮助的人,要热情帮助。

我一定会把这些道理铭记在心,做一个四好少年!希望同学们也读一读这本书,为祖国,为社会做贡献!

《第三军团》读后感14

今天,我看了〈第三军团〉这本书之后,使我受益非浅。一个个故事,一张张画面,让我惊心触目。

第三军团里面的人都是正读高中的学生,他们因为痛恨做坏事的人,又因为这些坏人没能很快受到惩罚,自己又年轻,人单力薄,所以几个疾恶如仇的同学秘密成立了“第三军团”,在看到身边发生坏人做坏事时,就秘密出击惩罚坏人,并留下“第三军团”的字样以警戒坏人,但因为有些坏人做坏事是没被众人知道的,因此人们误解了第三军团的人,连他们的校长也因为警察怀疑第三军团的人是他们学校的学生,而感到不光彩,想方设法想把他们抓出来。但是随着寻找的过程,校长慢慢了解了第三军团所做的事,又被他们的所做所为感动了。最后,当他们有可能被警察带走时,自己主动辞职,承担了责任,保护了他们,而第三军团的人也被孙老师、可老师、教导主任以及顾校长所打动,认识了自己的错误,主动写信向顾校长讲明了他们所做的事。

我们应该向第三军团的人学习这种助人为乐、路见不平、拔刀相助的精神!

《第三军团》读后感15

《第三军团》是现作为中国作家协会儿童文学委员会副主任、中国电影集团一级编剧的张之路写的。听同学们说,这本书还蛮好看的,而且还拍成电影了呢。我一下子有了兴趣,一口气看完了。

第三军团是由五个英勇的少年——骆强、刘天人、常振家、陆文虎、鲁湘舟组成的。他们善恶分明、助人为乐、团结一致、英勇无畏,学校中又是老师的好帮手,好学生。他们一直默默地帮助需要帮助的人们,并且做好事不留名。可是,因为学校一直不知道什么是第三军团,误解了第三军团,教育部还发出警告,误认为第三军团是做坏事的一个组织,因而引起了一场追寻第三军团的狂热的风波。但是最后,教育部认清了第三军团的真面目,认识了第三军团。

这五位少年在为国为民中互相救助,惩恶扬善,生死相托。他们不求回报,只求付出。真可谓是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”他们的行为,正是现代青少年所缺乏的,他们的精神是需要我们这些人学习的!我佩服第三军团的成员们。因为,我在他们身上看到了一种东西——那就是国家的希望。他们是社会的栋梁之才,社会需要他们这种人来打击那些“败国贼”、“黑心人”。

第三军团见义勇为的精神,我深深的佩服。想想现在,这样的人还有几个?这样的精神又在多少人的身上永存?……在当今这个社会里,这样的人已经不多了,所以,我们才要号召大家向第三军团学习,学习他们的精神。

让我们向第三军团学习吧,让这种精神在我们身上永存!

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