读爱的教育有感五年级范文大纲

11月21日，北风呼啸，甲流盛行。我只好乖乖呆在家里品读我的（爱的教育）。哎呀！安利柯——你还真是位意大利小天才！同样是四年级小学生，你居然能在一个学年9个月中写出的一百多篇平凡故事中，充满“爱”的日记来。我冒着寒冷，一口气阅读了（开学的第一天）、（我们的老师）、（不幸事件）、（卡拉布里亚的孩子）、（我的同窗好友）、（宽宏大量的品德）（铁匠的儿子）……

这些校园事迹，敬颂了我们的纯真感情，也表露了真挚的爱，真是催人泪下，爱不释手。尤其是（铁匠的儿子），让我懂得了坚强，体会了宽容真正的含义。对故事中的主人公普雷科西充满怜悯和敬意。普雷科西也是一位小学生，可他爸爸不但嗜酒，不务正业，还时常打骂他。有一次，他的爸爸把他的脸揍得鼻青脸肿。当同学们问他是不是他爸爸打的'，普雷科西却矢口否认，还嚷着：“没这事！没这事！我爸爸从不打我！”他不但否认父亲虐待，还尽力维护父亲的尊严。被爸爸撕碎的作业黏好了接着用、被爸爸训斥却从不跟同学们讲…… 如果是我，不知道会作出哪些傻事来。但不要误会，我爸爸可是个充满爱心的好爸爸！

“琼琼，豆浆和包子，趁热吃。”爸爸一大早，冒着寒冷，带回了早餐。我放下书，接过爸爸热气腾腾的早点，让爸爸在炉旁休息，递上一杯我亲手沏好的热茶。爸爸又问：“琼琼！你在看什么书呀？”我说：“（爱的教育）。”“这是一本非常值得师生家长认真品味的好书。不但要认真阅读，还要细心的观察、体会每天生活中的事例，从中发现教育中有一股很大的力量，那就是爱！”我爸爸感叹说。

接着，爸爸让我看了网上那则发生在汶川地震中的母爱故事，讲了母鸡保护鸡宝宝的故事，还讲了国家、民族、社会的大我之爱，和父母、师长、朋友的小我之爱。最后说：“知识教育，能力培养固然重要，但与你们老师时常沟通，关心、体贴，爱心更重要。”我兴奋的说：“那就把我的读后感题目定为“爱，弥漫在生活的日子里——读（爱的教育）有感！”