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精选读后感的作文锦集8篇

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在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的读后感的作文9篇,希望能够帮助到大家。

精选读后感的作文锦集8篇
读后感的作文 篇1

偶然间看到《能闻出孩子味的乌龟》,书里的内容深深地吸引着我。我一鼓作气将它读完。里面的故事有的让人大笑,有的让人惊奇……

故事发生在两只动物间——笑猫和乌龟。笑猫是马小跳妹妹杜真子的,他会微笑、狂笑、傻笑、嘲笑、苦笑,还有皮笑肉不笑。他是一只有思想的猫,相信性格决定命运。笑猫因为杜真子妈妈的讨厌和夏天的炎热搬到公园里的一个秘密山洞,山洞里有一个闻孩子味活到几百岁的乌龟,他常常背着笑猫畅游许多地方。

笑猫每天都问乌龟有关孩子味儿的问题,乌龟说:“马小跳身上就有孩子味儿,因为他的父母给予他自由,没有让他天天去上补习班,现在孩子味越来越少了,唉……”我陷入沉思:是啊,现在许多家长和老师放假了也不让孩子有空闲,拼命地报补习班,拼命地布置作业,天天把孩子关在家里,一点自由的空间也没有,这样孩子也是受不了的。

我的假期是这么安排的:上午专心致志地写作业,不能受一点打扰;中午吃可口的美食,睡觉;下午锻炼身体;晚上吃饭前认真写会儿作业,看书、看电视。只要学习时不分神,合理安排时间,我妈妈总会给我玩儿的时间。

在这里,我呼吁被关在家里的同学:“不要再责怪家长了,只要全神贯注地学习,合理安排时间,家长一定会给你们自由的空间!”

读后感的作文 篇2

我的哥哥、爸爸?一个奇怪的书名,这两个人是谁,他们是怎样的关系,这其间又一个怎样的故事?带着好奇和疑问我打开了《我的哥哥爸爸》这本书,同时也展开了一幅幅感人至深的画面。

大男生杨梵的爸爸妈妈在福利院“抱一抱”活动中认领了一个叫“小耳朵”的残疾、怪癖的小男孩,几经周折后,杨梵的父母接小耳朵回家,却在路上遭遇车祸........于是一大一小两个男生开始在同一屋檐下相依为命。他们经历了曾经约定,曾经背离,曾经分开,曾经团聚。从和小耳朵拉钩约定成为他的“哥哥爸爸”,从两个人永远不分开那一刻起,杨梵就决定付出一切也要让小耳朵过上健康快乐的生活。

然而命运总是爱捉人,当小耳朵与他的哥哥爸爸刚刚开始幸福的生活时,不幸却又一次降临在这个伤痕累累的家庭里。小耳朵被查出患上了血液病,于是一个又一个波折接蹱而至。女友的背弃、生活的拮据、一次又一次考验着这对没有血缘的父子,坚定的信念一直支撑着他们艰难的往前走,然而病魔最终还是夺去了小耳朵的生命,带着微笑也带着哥哥爸爸的爱,小耳朵飞向了天堂。

合上书,闭上眼睛,我的心久久不能平静。眼泪不知不觉中流了出来,既是为小耳朵的不幸更是为他与杨梵之间那纯真的感情。“拉拉勾,我要和哥哥爸爸在一起,永远不分开。”这是小耳朵对着星空许下的心愿。没有血缘的两个人萍水相逢,却建立了比亲情更深厚的感情,他们不离不弃,面对困难乐观向上。“秋天来了,所以头发要掉了”这是杨梵安慰因化疗而脱发的小耳朵时的话,他一点一点回忆着。回忆着他们的笑与泪,回忆着他们共同成长的点点滴滴,回忆着他是怎样从一个什么都不懂的大男孩成长为一个有责任有爱心的男子汉。

读完这本书,杨梵的守信、负责,小耳朵的天真、可爱,让我难以忘怀。文中的真、善、美,不正是我们在生活中所要倡导的吗?杨梵虽然付出了很多,可是他最终收获了成长,收获了小耳朵给他的爱与信任,这些远远比金钱、地位更珍贵。所以不要吝啬我们的爱,伸出双臂去拥抱那些需要我们帮助的人,生活的磨砺会让我们成长,秋天的果实将因此更加饱满。

读后感的作文 篇3

我的爱好是看书,我有许多书,比如:《笑猫日记》《木偶奇遇记》《神话故事》等,但我最爱看的是《十万个为什么》,因为它在无形中帮助我了解到更多的知识。

记得在一个夏夜,我和爸爸在乡村散步,我看着满天的繁星突然问道:“爸爸,你知道现在天上有几种颜色吗?”爸爸不假思索地说:“三种呗,分别是黄色、湛蓝色和银白色。”我笑了笑说:“才不是呢!星星不仅有黄色还有红色、紫色、橙色和绿色......多着呢!”爸爸不解地问:“你怎么知道这么多啊?”我笑着说:“都是看书的呗!”

《十万个为什么》不仅增加了我的知识,还提高了我的修养。

以前我到动物园的时候都扔东西给动物吃,可是看过这本书之后我就不扔了,因为我知道动物是我们人类最好的朋友。

由于我经常在大人面前“露一手”,所以爸爸妈妈都叫我“小万事通”,其实这些知识都是从《十万个为什么》里学来的,所以我非常喜欢这本书。

以后我还想要读更多的书,做一个对社会有用的人。

读后感的作文 篇4

读了《滴水穿石的启示》我明白了:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。

因此我想到了古今中外的科学家,文学家,史学家等等,各各都有坚持不懈,目标专一的精神,比如:明末清初的谈迁,他自幼刻苦好学,博览群书,尤其喜爱历史,立志要编写一部翔实可信的明史。于是他奋笔疾书,经过20多年奋斗,6次修改,谈迁终于在50多岁时完成了一部400多万字的明朝编年史,《国榷》。可是在即将复印前发生了一件意想不到的事,《国榷》被偷了。但这沉重的打击并没有打倒谈迁,他又重新站了起来。重新撰写《国榷》,经过几年的奋斗,终于一部新的《国榷》诞生了。

还有瑞典科学家——诺贝尔,他一生在机械化学方面有过许多发明,而他最突出的发明是炸药,小时候诺贝尔看到工人们为了开通一条公路要付出多么艰苦的劳动,于是他想发明一个东西,一下就能把大山劈开。首先他在父亲和哥哥的帮助下发明了“诺贝尔爆炸油”,但好景不长在一次实验中弟死父残,但他毫不气馁。先后发明了固体炸药和雷*。死后他也不忘一心为民,创立了“诺贝尔奖”……

世界上每一个人都有梦想,可是,有哪些人为了自己的梦想真正拼搏过呢?所以从现在起做一个真正为梦想拼搏过得人吧!

读后感的作文 篇5

朱军说零点时刻是回眸,是高潮,是畅想,是一个起承转合的关节点:怀旧、感伤、极乐、失落、希望。他这里的零点时刻指的是旧岁新春这个时间刻度上的零点,其实可以把这个零点时刻放宽,比如夏天到了、毕业了、工作了、放假了,甚至是一些细小的事情一句话都可以成为零点时刻。只要我们用心,善于感受生活中点点滴滴的美,感悟每件事的始终,每一刻都是零点时刻。而每一个零点时刻在触动我们灵魂的同时,也在潜移默化地塑造着我们的行为方式,如此我们才得以成长。

从朱军的文字间可以感受到他对细微生活的体验,无论是和父母、妻儿、同事还是长者,他可以从一件事一句话中感受别人对自己的关切,也会从这些微小事情中传达自己对他们的爱。父亲的“还行”,很简单的两个字就让朱军很满足这是父亲给他的最好评价。还有谭梅的“我信你”等等,都是朱军对生活的细致体味得出的。记得有一次和朋友在qq上聊天,我说我出去一下至少要一个小时,后来他告诉我说你说至少要一个小时,让他觉得很舒服。因为他知道在这一个小时里我不会上线,他不需要的等待,要是我不告诉他我要花费的时间,他可能会一直等着。我当时很诧异,在我看来是很随便的一句话,他却可以这样解读。这就是一种生活的态度,从细微中挖掘生活的乐趣,自己舒坦别人也会高兴。

我曾经有幸亲眼目睹范曾老先生现场快速作画,但和朱军看完范曾老先生快速作画的感觉全然不同,包括先生对国学的领悟,我只有仰望的心,而没有追随先生的勇气,而朱军直接拜于先生门下。这就是我与朱军(虽然同学也叫我军军)最直接的差别,我缺乏他的那份自信,那种强烈的'求知欲,那种拼搏的精神,从他学习单簧管、相声、主持人、书法、画画、写作等等都可以体现出他的这些品质。

我最喜欢朱军在评价“超女”时说的一句话:成功在自己的心里。当所有人对“超女”评头论足时,朱军没有做声,因为他不知道这股气流到底是好是坏,是不是一种新事物。有一点他说的很客观,无论这股气流是好手坏,但那些孩子是无辜的,她们能走上那个舞台就已经 必苛责他人。

正是有了对生活的细致体验,对别人的宽容理解,自己的刻苦奋进和强大的内心、清晰的思路,才成就了今天的朱军。

读后感的作文 篇6

近来我偶然间翻看到一篇科普文章,名曰:《没有不能造的桥》,读之心下感慨,不仅懂得了一些设计、建造桥的内容和方法,更懂得了一些道理。

这篇文章出自茅以升先生笔下。我知道茅先生是建筑家,因此初读之时以为这必定是一篇严谨工整、有条不紊的说明文,但却没想到这篇文章文笔竟能如此之巧妙。

文章中,茅以升先生先写了“路”与“桥”的紧密联系,强调了它们应共同为路上运输而合作。紧接着,他语锋一转,又告诉我们“路”、“桥”也要迁就“船”并共同为水上运输合作。其次,他又提出了“又桥恍同无桥”的建桥标准。另外,茅先生说明了桥的“台”和“墩”在桥的结构中所起的重要作用。最后,他指出桥墩数量与桥孔跨度、“路”和“桥”的位置之间的经济关系和桥的安全问题。

毫无疑问,这是一篇说明文,但茅以升先生在文中的一切语言听来都如此令人心旷神怡而舒心自然。这种语言仿佛是散文中的语言一般:词语极富表现力,语句错落有致、波澜起伏、整齐和谐而又富于变化、朴素自然、清新明快。

另外,在我看来,茅以升先生写桥之时,也有意无意地写了不少人世间的道理。

他写道:“路是人走出来的。有了路,就要桥。哪里有人,哪里就有路,同时哪里也就可能有桥。”人生中总会有坎坷,但不能畏缩不前,毕竟坎坷不会自己塌陷,终究要靠我们自己走过去。

也有文字说:“一座桥就像一条板凳,板凳两条腿之间的架空距离就叫做跨度;几条板凳头尾相连,就构成一座长桥。板凳虽多,它的强度只是决定于一个板凳的长度。”一个人、一个群体乃至于一个国家的强弱,也决定于人的各个能力、群体的各个人和国家的各个群体的强弱。

无论如何理解,这篇文章总是值得我们用心体会、感悟的。

读后感的作文 篇7

读完了《槐乡的孩子》这篇文章,我又想了想自己,想了想我们之间的距离。

槐乡的孩子是从不向爸爸妈妈伸手要钱的,上学的钱都是通过自己的劳动赚过来的。而我们呢?总是不费吹灰之力就可以拿到许多钱。那我留给爸爸妈妈的是什么?他们留给爸爸妈妈的是什么?

你不觉得自己太懒了吗?躺在空调房里看着电脑吃着零食还抱怨自己不幸福的你,有没有想过当时农家的孩子在干嘛?如果换成你,你会怎样?槐乡的孩子 大家都知道,槐乡的孩子不怕热,只要是晴天孩子们就会努力劳动。而我们在太阳底下嗮不到半小时就叫热。

这篇文章叫我知道,不要觉着不幸福,其实,许多人比你更不幸福。所以,每个人都应该带着一颗感恩的心珍惜身边的幸福。

读后感的作文 篇8

在这个暑假里,我读了很多书,有罗贯中的《三国演义》、沈石溪的《怒江狼獾》、曹文轩的《紫檀色的皮肤》······其中,美国著名作家莎朗·德蕾珀所写的《听见颜色的女孩》,给我的印象最深刻。读完这本书,我的心情久久不能平静。

故事的主人公是一个坐在轮椅上不会说话的盲女孩——美乐笛。在属于她的世界里,所有声音、气味都拥有一个美丽的颜色。她看不见东西,发不出声音,生活不能自理,甚至走路、吃饭也不能自己一人独立完成。因此,同学们嘲讽她,老师们看不起她,但是在这样恶劣的环境中,别人嘲笑她,她就当没听见;别人嫌弃她,不和她玩儿,她也不以为然。她非但没有自卑,并且活得乐观向上,用实力向大家证明了自己的存在。在一次竞赛中,美乐笛以全对的成绩打破了学校的最高纪录。这么好的成绩,连一个正常人都很难做到,美乐笛——一个生活不能自理的盲女孩竟然做到了,可想而知,她付出了多大的努力,才有了今日的辉煌。

我们都知道,没有人是十全十美的,但是每个人都有追求完美的天性。有时,你的不完美是与生俱来的,就如书中的美乐笛,但是上帝是公平的,当他关上了一扇窗户,他一定会为你留下另一扇窗。因此我觉得美乐笛又是幸运的。

读了这本书,我想起了身边的一个人——李飒。李飒是我们实验小学二(5)班的一名小学生,她很聪明,我第一次见到她的时候,她数学考了100分,正在办公室领奖品;她的声音很好听,清脆悦耳,如银铃一般;她很漂亮,一张瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,樱桃小嘴。她哪儿都好,唯一有一点不太完美,因为身体的原因,她走路不稳,摇摇晃晃的,有时还会摔

跤。可她从不为自己和别人不一样而感到自卑,我每次看到她时,她都笑得像一朵鲜花,那么阳光,那么灿烂。每天中午放学,李飒就静静地坐在教室里,等人都走光了,才慢慢到走廊上练习走路。看着她走路,我就着急。有一次,她颤颤巍巍地走了几步,好像要摔跤了,我正准备去扶,她却自己努力保持平衡,扶住墙,站了起来,还甜甜地对我说:“姐姐,我自己可以的!”李飒继续往前走,啊呀,不好了!她真的摔跤了,只见她双手撑着地,慢慢地尝试着站起来,一次,两次,三次······啊,她站起来了!看着李飒东倒西歪的背影,我的泪水不由得顺着脸颊淌了下来······

从美乐笛和李飒身上我读懂了坚强、执着。在困难面前,她们没有躲避,而是勇敢面对。于是我下定决心,从现在起,无论遇到什么困难,都要迎刃而上,微笑着面对生活,让我的人生更加精彩。

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