读《习近平的七年知青岁月》有感3000字读书笔记

读《习近平的七年知青岁月》有感3000字：

“新时代青年要乘新时代春风，在祖国的万里长空放飞青春梦想，以社会主义建设者和接班人的使命担当，为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗，让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真！”

——习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话

刚刚看完《习近平的七年知青岁月》这本书，有很多感触，觉得还是有必要写一下，一个是梳理自己所得所感，第二个则是想跟更多青年朋友推荐阅读这本书。

《习近平的七年知青岁月》这本书是2017年8、9月份出版的，印象很深，当时是由团中央带领广大青年在全国掀起了一股学习之风，特别是青年干部，可以说是推荐必读之书了，这本书也在社会上引起强烈反响。我本人由于各方面原因当初没有特别在意，也就没有做到相关的学习要求，现在想起来很惭愧，如今有机会我借到这本书，利用一些时间，很快读完了，并且很有感触。

我不是一个特别喜欢读书的人，相反作为一个工科男生，对科技和本专业的相关内容更感兴趣，所以我一开始拿到这本书，就让我的同学、研友不太理解，认为我现在做的事情不合时宜，我能理解，因为作为一个还在任的学生干部，有很多事情，并且还要上课，在这个时期其余时间只能全部用来考研复习，才不会被别人甩在后面。我借这本书的初衷原本是换换心情，调整自己，让自己的心态更加稳定，对复习有很多好处，后来逐渐读完这本书，我知道我不仅没有选错，而且我还“赚大了”。

先介绍一下这本书，这本字数在31万字左右的《习近平的七年知青岁月》是由中共中央党校出版社出版的，这本书的前身是16年11月到17年3月在中央党校《学习时报》连载刊出的采访实录。这是我读过的唯一一本全部以采访实录为内容的书，里面共有19篇采访实录，采访对象包含“当年的知青”、“当地的村民”和“各界人士”共30人左右，从各个角度全面的介绍了习近平总书记1969年到1975年在梁家河插队时的种种经历。

1968年底人民日报公开发表了毛主席“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育，很有必要”的指示，全国知识青年上山下乡的高潮出现。正在北京八一学校读初中的习近平还不满16岁，没有到去插队的年龄，却执意要随高一两届的学生去陕西省延川县插队，最终分配到了梁家河生产大队，开始了他在黄土高原上的七年知青岁月。在此期间，他经历了“过四关”、“坚定执着”的入团入党、在赵家河搞社教、修厕所、打坝，成为梁家河大队支书后办沼气、铁业社、代销店、缝纫社、磨坊……

这本书所描绘的情景，都具有很鲜明的时代背景，这七年处在“文革”期间，老实说，我对这段历史细节知之甚少，这本书很大的充实了我对这段历史的了解程度，也清晰的看到当时国情在最基层、最贫困地区的真实表现。简单概括总书记当年的成长变化就是，从一个为了减少“迫害”牵连选择去陕北插队的年龄最小的普通知青，成长为所在地方最苦、插队时间最长、一心努力为当地老百姓做实事的大队支书。接下来结合部分内容谈一谈我的几点感受。

第一点感受是我们现在真的很幸福，在“文革”那个“以阶级斗争为纲”的动荡年代，国家又是如此的落后，在那种环境下更多的老百姓还在为温饱所发愁，他们中的青年可以接受的教育可想而知，而真正的知识青年则要放下书本，到农村去“受苦”，相比之下我们接受的教育，所过的生活要好太多了。习近平总书记的情况就更为困难，由于他的父亲习仲勋无端遭到迫害（遭迫害前为国务院副总理），他被冠以“黑帮子弟”的身份，这样的“黑帮子弟”有不少，他的情况又是其中最严重的，这可以参考总书记在访谈中回忆当年知青出发的情景所说的话。如果说别人做事情从零开始，那他就是从负数开始。就是在这种情况下，他一步一步成长起来，培养了很多优秀的品质。这不是告诉大家去找艰苦的环境锻炼自己，而是我们要利用今天美好的生活更好的去奋斗。

第二点感受是没有人生来伟大，但每个人都有改变的际遇和机缘。总书记曾在北京大学讲话时提到：“每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下去谋划人生、创造历史。”当初那种“迫不得已”和七年的陕北时光正是总书记的“机缘”，而在此期间他从一个普通知青，通过坚持自我磨炼，转变为把自己看作黄土地的一部分、为村民改善生活的大队支书，读书笔记.就是他抓住的“际遇”。我们现在不用为温饱发愁，但是未来怎样与现在息息相关，可能我们的机缘和际遇在大学之后仍然非常重要，但是大学不去磨炼自己，损失的就太大了，我作为大三学生能看到的会更多，身边的一些同学已经完全拉开了层次。没有人生来伟大，当年从梁家河走出去的习近平，谁能想到如今成为了我们党的总书记，和自己同一个起跑线的人，可能速度要比自己快，但这不是让我们就此放弃的理由。

第三点感受是养成良好的学习习惯，受益一生。这本书几乎受采访的每个人都提到了总书记这七年是怎样学习的，他初到梁家河就带了一箱子的书，正如老乡所讲“有个针缝的时间都要读书”，常常是劳动完了看书到深夜，有时候忘记了时间，同住一个窑洞的知青们都很佩服。还有就是阅读一本书为主，以其他参考书籍辅助来读，我对这点感触比较深，这就像是课本里有一个知识点不清楚了，我们现在多会去网上拓展知识面类似。当时那个环境，知青们想要学习就真的是实实在在的自学了，并且还要挤出时间，一想那时吃不饱饭，还有强度很大的劳动，真的是不容易。这种学习习惯不用想也知道将会贯穿总书记的一生，所以他在各种场合的讲话，诗词、典故信手拈来。那个时代总书记尚且如此，我辈青年如何？

第四点感受是环境对人的影响很大，尤其是在青年时期。习总书记的这七年对他各方面的影响都是巨大的，在这本书中有全方位的体现，比如从生活环境较好的北京到生活环境艰苦的陕北黄土高原，让当时的总书记真正的了解了国情，了解了中国最底层人民的真实写照，并且通过这七年干的那么多不容易干的事，也让他确立了正确的人生观，现在习总书记治国理政思想的多多少少会有这七年的积淀。在采访原中信集团公司董事长、党委书记孔丹同志的实录中，有提到总书记说过的“要系好人生的第一粒扣子”的理解，还有采访中央党校常务副校长何毅亭同志的实录中，四个方面概括的陕北7年对总书记成长的重要意义和影响，也是非常的直观。我们现在是大学生，可能小学、初中和高中，我们的视野主要在课本上，更多的精力放在了学习基础知识上，而到了大学，我们处在相对自由的学习、生活环境里，更有利于确立正确的三观，我们要利用好这种成长环境，“系好大学这粒扣子”。

其实感受还是挺多的，比如了解了知青上山下乡的背景、知青们的真实生活、文革期间中国最底层人民的状况、陕北这片土地的神秘色彩……对我来说这就像是个新的“小世界”，用文字难以描述。包括写这篇文章，也并不是让大家看到我怎么理解，只是希望有人通过我知道了这本书后，自己去阅读，去领悟。我写完这篇文章并没有花多长时间，想到的都写到，我也没有好的文笔，那些优秀的文章里“我们应该有抓铁有痕、踏石留印的实干精神”我也写不出来，但这篇文章却表达了我的真实感受。我很感谢我自己在大学期间的种种经历，我认为我系好了大学这粒扣子，这也是我人生中真正意义上的第一粒扣子，接下来我剩余的大学时光献给了考研，差的就是这最后一个“结果”。

刚刚看推送了解到，前几天出版了一本名叫《梁家河》的书，共10万字左右，分为四个部分，有兴趣大家可以了解一下，最后我想用这本书中的第一部分大标题与大家共勉——“树高千尺忘不了根”。我没有什么传奇的经历，把它理解为不忘初心，希望我们都能做到，如果你还不清楚自己的初心究竟是什么，那就抓紧时间向自己证明吧。

读一本好书，受益终生。作者：宋梓建